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岡山大学教育推進機構 教師教育開発センター紀要
Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Institute for Promation of Education and Campus Life, Okayama University (ISSN 2186-1323)
Published by Center for Teacher Education and Development, Institute for Promation of Education and Campus Life, Okayama University
<Formerly known as>
Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University (Vol.1-Vol.15)
16巻 (2026-03-28)
岡山大学教育推進機構 教師教育開発センター紀要 第16号 全文(一括ダウンロード用)
PP.
表紙・目次
PP.
外国人幼児の就学支援における保育士の工夫と実践的課題
陳 依文
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柳澤 佳月
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任 芯于
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吉利 宗久
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PP. 1 - 13
説明的文章の指導における「内省」を促す批判的読み ―高等学校1年生を対象として―
最相 有未
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池田 匡史
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PP. 15 - 29
凸レンズの像の左右理解に関する混乱の要因分析 教科書分析と教員アンケートによる探究的な学びへの提案
谷本 薫彦
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稲田 佳彦
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PP. 31 - 44
小学生の学校生活における身体活動量と体力に関する研究
安延 仁
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笹山 健作
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足立 稔
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PP. 45 - 59
中学生を対象としたサッカー試合中の身体活動量に関する研究 ~ポジションと身体・体力特性に着目して~
棗田 尊貴
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足立 稔
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PP. 61 - 73
ドイツ付近の夏の気候とシューベルトの歌曲《春に》 異質な他者との出会いを促す大学での学際的授業の報告
加藤 内藏進
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長岡 功
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加藤 晴子
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PP. 75 - 89
地域社会とグローバルをつなぐ和楽器音楽次世代育成の実践研究(3) 小中学生の質問紙調査に見る「異文化間能力」育成の可能性
早川 倫子
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別府 祐子
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山路 みほ
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花草 容子
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竹下 則子
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髙須 裕美
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三好 啓子
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清水 尚子
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土佐 千紘
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中村 愛
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樋口 亜希
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PP. 91 - 105
日韓の音楽文化交流を通した中学校音楽科におけるグローバル・シティズンシップ教育の構想 ―APCEIUでのインターンシップにおける調査の成果に基づいて―
小西 光
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桑原 敏典
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小西 裕美
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PP. 107 - 121
吹奏楽活動の地域展開における市民吹奏楽団の関わりに関する研究 ―市民吹奏楽団は地域展開の担い手になり得るか―
槇野 邦彦
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PP. 123 - 137
初任保育教諭の語りに見る園児の在園時間の違いによる実践上の課題
蓮井 和也
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片山 美香
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PP. 139 - 152
刑法の意義を捉えさせる社会科における法教育実践の方法 ―模擬裁判を取り入れた中学校社会科の授業開発を通して―
宮本 あゆは
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桑原 敏典
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PP. 153 - 165
立憲主義に対する認識の改善を目指した高等学校公民科の授業開発研究 ―米国公民教育センター開発『我ら合衆国人民』を手がかりにして―
桑原 敏典
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宮本 あゆは
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PP. 167 - 180
「生命の尊さ」の自作教材を活用した小学校道徳科授業の実践と課題
吉川 伸二
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伊住 継行
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PP. 181 - 190
町づくりを考える実践事例の検討 ―総合的な学習の時間を通じた中学生の意識変化に着目して―
鎌田 明美
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梶井 一暁
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PP. 191 - 203
知的障害高等特別支援学校における SWPBS 第1層支援 ―キャンペーン方式の導入とその効果―
時光 秀明
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宮﨑 善郎
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小山 円
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PP. 205 - 219
大学院共通科目『リーダーシップとSDGs』の教育モデル構築と成果分析 理論学習・ピアレビュー・省察活動によるリーダーシップ教育の新展開
石田 衛
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大常 真一
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中澤 拓也
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PP. 221 - 235
特別支援教育への哲学的思考導入についての予備的考察 持続・生成変化・回折の考え方に基づく方法的枠組みの試案
濵田 曜
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髙野 美由紀
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佐藤 曉
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PP. 237 - 251
スクールカウンセラーは発達支持的生徒指導へいかに貢献できるか ―プランニングシートの活用を通した支援の拡充に向けた検討―
原 範幸
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三沢 良
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青木 多寿子
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PP. 253 - 266
岡山大学教育推進機構 教師教育開発センターの活動状況の概要
PP.
岡山大学教育推進機構 教師教育開発センター原稿執筆要領
PP.
奥付
PP.
裏表紙・英文目次
PP.