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岡山大学教育実践総合センター紀要
Bulletin of Research and Development Center for Educational Practice, Okayama University
Published by Research and Development Center for Educational Practice, Okayama University
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2巻 1号 (2002)
国際理解と学校音楽教育―「郷土のこもりうた」から「世界のこもりうた」へ―
加藤 晴子
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奥 忍
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PP. 11 - 20
脳性まひ児の動作発達経過
佐藤 曉
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PP. 21 - 35
フランスにおける初等学校教員養成改革の研究―関連法規と事例を中心にして―
尾上 雅信
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PP. 37 - 45
アメリカの小学校に見る品性徳目教育とその運用
青木 多寿子
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PP. 47 - 59
実践的指導力の育成をめざした事前指導運営の現状と課題―附属中学校との連携を通して―
有吉 英樹
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梶原 敏
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PP. 61 - 70
脳波を用いた幾何学的課題解決過程における学習者の生体情報工学的研究
山口 有美
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山口 晴久
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PP. 71 - 79
実践的ピアサポートおよび仲間支援活動の背景と動向―ピアサポート/仲間支援活動の起源から現在まで―
西山 久子
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山本 力
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PP. 81 - 93
現職教員の「指導と評価」観
黒崎 東洋郎
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小林 誠
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PP. 95 - 102
相互集団教育力と知の共有化―大学における2つの授業実践を通して―
橋本 勝
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PP. 103 - 108
幼稚園における講演会と親子活動に関する研究
山口 茂嘉
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近藤 優恵
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高見 裕子
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小田 久美子
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PP. 109 - 117
平成13年度 岡山大学教育学部附属教育実践総合センター研修講座報告
教育実践総合センター
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PP. 122 - 125
主体的に問題を解決していく子どもの育成―「総合的な学習の時間」の教育課程の創造―
小林 元之
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PP. 1 - 9