検索結果 - 岡山大学学術成果リポジトリ

メルロ＝ポンティの哲学に断絶はあるのか？ : メルロ＝ポンティの表現論研究の比較検討

JaLCDOI	10.18926/56347
タイトル（別表記）	Is there a Rupture in Merleau-Ponty's Philosophy? : An examination of secondary literature on Merleau-Ponty's theory of expression
フルテキストURL	hss_046_093_105.pdf
著者	田中雄祐\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
開始ページ	93
終了ページ	105
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006540164

日本型知識創造の理論構築を目指して

JaLCDOI	10.18926/56341
タイトル（別表記）	Toward a J-Form Theory of Knowledge-Creating Firms
フルテキストURL	hss_046_001_011.pdf
著者	藤井大児\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-11-26
巻	46巻
開始ページ	1
終了ページ	11
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006540158

Effect of an enhanced recovery after surgery protocol in patients undergoing pancreaticoduodenectomy: A randomized controlled trial

フルテキストURL	K0005800_abstract_review.pdf K0005800_fulltext.pdf K0005800_Supplementary material.pdf K0005800_summary.pdf
著者	高木弘誠\|
発行日	2018-09-27
資料タイプ	学位論文
学位授与番号	甲第5800号
学位授与年月日	2018-09-27
学位・専攻分野	博士（医学）
授与大学	岡山大学
言語	英語

近代中国における教員養成制度に関する一考察

JaLCDOI	10.18926/bgeou/56147
タイトル（別表記）	A Historical Study on Teacher Training System in Modern China
フルテキストURL	bgeou_168_001_009.pdf
著者	尾上雅信\| 梶井一暁\| 奥河明子\| 那宇晗\|
抄録	本稿は近代世界における教員養成の思想と制度の比較研究の一環として，近代中国，具体的には中華民国期における近代的な教員養成制度の発展について取り上げ，まずはこれを対象とした日本における先行研究を整理し梗概を示し，あわせて清末期から中華人民共和国建国に至る近代中国における教員養成制度発展の歴史的特徴を検討した。清末から中華民国初期の学校制度や教員養成制度の構築にあたっては当時の日本の影響が強く認められるものの，やがてアメリカの新しい思想と制度から多くの影響を受けつつ近代化が模索されていたのである。
キーワード	教員養成教育史近代中国
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2018-07-27
巻	168巻
開始ページ	1
終了ページ	9
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006491693

Comparative effects of radon inhalation according to mouse strain and cisplatin dose in a cisplatin-induced renal damage model

フルテキストURL	K0005772_abstract_review.pdf K0005772_summary.pdf K0005772_fulltext.pdf
著者	笹岡香織\|
発行日	2018-03-23
資料タイプ	学位論文
学位授与番号	甲第5772号
学位授与年月日	2018-03-23
学位・専攻分野	博士（保健学）
授与大学	岡山大学
オフィシャル URL	http://researcherslinks.com/current-issues/Comparative-Effects-of-Radon-Inhalation/20/1/1452\|
言語	英語

The effects of non-surgical periodontal treatment on glycemic control, oxidative stress balance and quality of life in patients with type 2 diabetes: A randomized clinical trial

フルテキストURL	K0005690_abstract_review.pdf K0005690_summary.pdf K0005690_fulltext.pdf
著者	水野裕文\|
発行日	2018-03-23
資料タイプ	学位論文
学位授与番号	甲第5690号
学位授与年月日	2018-03-23
学位・専攻分野	博士（歯学）
授与大学	岡山大学
言語	英語

Accuracy of pedicle screw insertion in posterior scoliosis surgery: a comparison between intraoperative navigation and preoperative navigation techniques

フルテキストURL	K0005682_abstract_review.pdf K0005682_summary.pdf K0005682_fulltext.pdf
著者	張偉\|
発行日	2018-03-23
資料タイプ	学位論文
学位授与番号	甲第5682号
学位授与年月日	2018-03-23
学位・専攻分野	博士（医学）
授与大学	岡山大学
言語	英語

Clinicopathological features of 49 primary gastrointestinal diffuse large B-cell lymphoma cases; comparison with location, cell-of-origin, and frequency of MYD88 L265P

フルテキストURL	K0005679_abstract_review.pdf K0005679_summary.pdf K0005679_fulltext.pdf K0005679_table.xlsx
著者	永喜多敬奈\|
発行日	2018-03-23
資料タイプ	学位論文
学位授与番号	甲第5679号
学位授与年月日	2018-03-23
学位・専攻分野	博士（医学）
授与大学	岡山大学
言語	英語

Fracture of totally implanted central venous access devices: a propensity-score-matched comparison of risks for Groshong silicone versus polyurethane catheters

フルテキストURL	K0005658_abstract_review.pdf K0005658_summary.pdf K0005658_fulltext.pdf
著者	兒島聡一\|
発行日	2018-03-23
資料タイプ	学位論文
学位授与番号	甲第5658号
学位授与年月日	2018-03-23
学位・専攻分野	博士（医学）
授与大学	岡山大学
言語	英語

岡山大学の「グローバル・ディスカバリー・プログラム」とIB教育 : 文化人類学者としての日米での取り組みへの「振り返り」

タイトル（別表記）	Discovery Program for Global Learners at Okayama University and IB Education: Reflections on My University Experiences in Japan and the United States of America
フルテキストURL	2017_001_010_017.pdf
著者	鄭幸子\|
キーワード	日米比較文化人類学振り返り Discovery Program for Global Learners at Okayama University グローバル・ディスカバリー・プログラム国際バカロレア IB
備考	寄稿論文\|
発行日	2017-12
出版物タイトル	国際バカロレア教育研究
号	1号
出版者	日本国際バカロレア教育学会
開始ページ	10
終了ページ	17
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	日本語
OAI-PMH Set	岡山大学
論文のバージョン	publisher

中学1年生を対象としたピア・サポートプログラムの効果の検討 : 小学6年生への移行支援をピア・サポート活動に位置付けて

JaLCDOI	10.18926/CTED/55812
タイトル（別表記）	Effects of peer support program for 7th grade students : Utilizing support activities to elementary school sixth graders as peer support activities
フルテキストURL	cted_008_123_133.pdf
著者	三宅幹子\|
抄録	本研究では，中学1年生を対象として，「小学校訪問」をピア・サポート活動として位置付けたピア・サポートプログラムを実施し，社会的スキルおよび自己有用感の観点からその効果を検討することを目的としていた。質問紙による効果測定を行い，分析の結果，社会的スキルおよび自己有用感のいずれにおいても，ピア・サポートプログラムの前後，および，ピア・サポートトレーニングとピア・サポート活動の前後で，統計的に有意な上昇が示された。また，事前の社会的スキルと自己有用感の評定値が比較的低めの生徒においてのみ，ピア・サポートトレーニングの前後で上昇的変化が生じたことから，ピア・サポートトレーニングからピア・サポート活動へと移行するピア・サポートプログラムの形式は，社会的スキルと自己有用感の低めな生徒にとっては特に有用であると考えられた。
キーワード	ピア・サポートプログラム (peer support program) 小中連携 (collaboration of Elementary School and Junior High School) 社会的スキル (social skill) 自己有用感 (sense of self-usefulness)
出版物タイトル	岡山大学教師教育開発センター紀要
発行日	2018-03-20
巻	8巻
開始ページ	123
終了ページ	133
ISSN	2186-1323
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2018 岡山大学教師教育開発センター
論文のバージョン	publisher

生き生きした現在は反省可能か : フッサール研究における先行研究の比較検討

JaLCDOI	10.18926/55776
タイトル（別表記）	Is Living Present Accessible for Reflection? : An Examination of Secondary Literature on Husserl Scholarship
フルテキストURL	hss_045_065_082.pdf
著者	佐藤大介\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2018-03-22
巻	45巻
開始ページ	65
終了ページ	82
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2018 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006416132

特許権侵害訴訟の実証分析：日本と中国の比較分析を中心に

JaLCDOI	10.18926/OER/55743
タイトル（別表記）	Empirical Analysis of Patent Litigation: A Comparison Study between Japan and China
フルテキストURL	oer_049_3_019_037.pdf
著者	張星源\| 姜佳明\|
抄録	In this paper, we gathered the data from public sources for analyzing the outcomes of 531 cases and 785 cases decided respectively by Japanese and Chinese courts at the first trial of patent litigations between 2004 and 2016. Using these data, we implemented a comparison analysis on recent patent litigations between Japan and China. Moreover, combining with information from Patstat, a patent database, for the patents infringed, we did an empirical analysis on determinants of trail win rate and rewards in patent litigations both for Japan and China. 　Our estimated results suggest that China has the determinants on rates of success and appeal which very similar to those in Japanese patent suits. On the other hand, however, for infringement awards, those that influence the outcome of the courts are quite different between the two countries.
キーワード	Patent infringement Trail win rate Award Comparison empirical analysis
出版物タイトル	岡山大学経済学会雑誌
発行日	2018-03-19
巻	49巻
号	3号
開始ページ	19
終了ページ	37
ISSN	2433-4146
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2018 岡山大学経済学会
論文のバージョン	publisher
NAID	120006414152

担保保存義務に関する一考察 : 沿革的・比較法的考察(13)

タイトル（別表記）	A Study on Surrender of Security by Creditor : Historical and Comparative Perspectives（13）
フルテキストURL	olj_67_2_213.pdf
著者	辻博明\|
出版物タイトル	岡山大學法學會雜誌
発行日	2017-12-25
巻	67巻
号	2号
開始ページ	213
終了ページ	228
ISSN	0386-3050
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006375007

Clinicopathological analysis of methotrexate-associated lymphoproliferative disorders: Comparison of diffuse large B-cell lymphoma and classical Hodgkin lymphoma types

フルテキストURL	K0005587_abstract_review.pdf K0005587_summary.pdf K0005587_fulltext.pdf
著者	祇園由佳\|
発行日	2017-09-29
資料タイプ	学位論文
学位授与番号	甲第5587号
学位授与年月日	2017-09-29
学位・専攻分野	博士（医学）
授与大学	岡山大学
言語	英語

インターネット上での権利侵害における被害者救済とプロバイダの責任 : 日中比較を参考に

JaLCDOI	10.18926/55495
タイトル（別表記）	The Redemption of Victims in Occasion of Infringements in The Internet, and the Responsibility of Internet Service Providers : Comparison Between China and Japan
フルテキストURL	hss_044_097_114.pdf
著者	張晶\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2017-11-27
巻	44巻
開始ページ	97
終了ページ	114
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright (c) 2017 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120006368141

18 世紀の辞書に見るSelf-Compound : Shakespeare の使用に比較して

フルテキストURL	persica_044_027_048.pdf
著者	脇本恭子\|
出版物タイトル	Persica
発行日	2017-03-31
巻	44巻
開始ページ	27
終了ページ	48
ISSN	0389-7788
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006425842

病気の子どものための「合理的配慮」に対する教員の意識 : 学校種別に基づく分析を中心に

JaLCDOI	10.18926/bgeou/55291
タイトル（別表記）	Teachers’ Perceptions towards Political Trends and Reasonable Accommodations for Students with Health Impairments : Focusing on the Differences between Regular and Special School
フルテキストURL	bgeou_165_033_041.pdf
著者	吉利宗久\| 三宅幹子\| 石橋由紀子\|
抄録	本研究では，病気の子どものための「合理的配慮」に対する教員の意識の傾向を把握し，インクルーシブ教育の展開に向けた課題を明らかにすることを目的とした。２つの研修会（2016 年８月）に参加した小・中学校および特別支援学校の教員（n = 127）を対象に，①新たな動向の把握状況（障害者権利条約および医療的ケア通知，２件法），②「合理的配慮」に関する「基本理念」（２項目），「教育内容・方法」（５項目），「支援体制」（５項目）に対する意識（４件法）について質問紙調査を実施した。結果，近年の動向に関する情報は浸透しつつあるが，小学校を中心に未だ十分ではなかった。また，「合理的配慮」の提供に関しては，全体的に中学校における平均値が比較的に低い状況があった。年齢および勤務年数についても，「本人の病状理解に基づく生活指導」および「急な病状の変化への対応」に対して，若く，経験が少ない教員の平均値が低いことが明らかになった。中学校における組織的な支援体制の構築に期
キーワード	病気の子ども合理的配慮インクルーシブ教育教員意識
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2017-07-28
巻	165巻
開始ページ	33
終了ページ	41
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006331945

スキナー以後の心理学(25) : 「関係反応」概念をめぐる議論

JaLCDOI	10.18926/okadai-bun-kiyou/55220
タイトル（別表記）	Post-Skinnerian Perspectives in Psychology (25) : The Concept of “Relational Responding”: An overview of the controversy
フルテキストURL	jfl_067_001_019.pdf
著者	長谷川芳典\|
抄録	本稿は、見本合わせ手続や刺激等価性クラスの研究で使用される「関係反応」概念に焦点を当て、定義の明確化と適切な使用について論じることを目的とする。なお、関係反応を基に構成・発展した関係フレーム理論（Hayes, Barnes-Holmes, & Roche, 2001）については、紙幅の制限により、ごく一部の議論について取り上げるだけにとどめる。本稿の論点は以下の通り。《論点1》関係反応の定義を明確にする必要がある。《論点2》関係反応の定義にあたっては独立した2つの刺激が前提となるが、環境事象の一部を1つの刺激として扱うか、複数の刺激に分けて扱うのか、という基準は一義的には定まらない。《論点3》見本合わせ手続の分析においては、「選択型見本合わせ」と、「Yes／No型見本合わせ」）の課題構造が異なる点に留意する必要がある。《論点4》）ある刺激に別の刺激を対応づける行動と、2つの刺激を比較してタクトする行動とは異なる点に留意する必要がある。《論点5》関係フレーム理論は、刺激等価性の焼き直しではない。
出版物タイトル	岡山大学文学部紀要
発行日	2017-07-03
巻	67巻
開始ページ	1
終了ページ	19
ISSN	0285-4864
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006313600

Practical efficacy of olmesartan versus azilsartan in patients with hypertension: a multicenter randomized-controlled trial (MUSCAT-4 study)

フルテキストURL	K0005468_abstract_review.pdf K0005468_summary.pdf K0005468_fulltext.pdf K0005468_others.pdf
著者	垣尾勇樹\|
発行日	2017-03-24
資料タイプ	学位論文
学位授与番号	甲第5468号
学位授与年月日	2017-03-24
学位・専攻分野	博士（医学）
授与大学	岡山大学
言語	英語