検索結果 - 岡山大学学術成果リポジトリ

裏表紙・英文目次

フルテキストURL	bgeou_174_contents_e.pdf
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2020-07-27
巻	174巻
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

奥付

フルテキストURL	bgeou_174_colophon.pdf
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2020-07-27
巻	174巻
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

演劇的手法「フリーズ・フレーム」（静止画）を用いたコミュニケーション能力育成の取組

JaLCDOI	10.18926/bgeou/60560
フルテキストURL	bgeou_174_045_060.pdf
著者	槇野滋子\|
抄録	本実践は，2020 年２月12 日㈬に，岡山県立玉野高等学校第２学年153 名を対象に，総合的な学習の時間（以下「総合」）におけるコミュニケーション能力育成のための学習活動として「フリーズ・フレームを体感しよう」の単元名で行ったものである。　総合の探究活動を活性化するには，多様な他者と円滑にコミュニケーションを図ることが必要である。本実践は，演劇的手法の１つである「フリーズ・フレーム（静止画）｣に，総合の学問分野別小グループ単位で取り組むことで，「全身を用いたコミュニケーション｣と「言葉によるコミュニケーション」の両方の特性を体得し，多様な他者と豊かで実り多いコミュニケーションができる能力の育成を図ることを目標とした。加えて稿者が所属する獲得型教育研究会が目指す「演劇的手法を導入した『学びの全身化』により，学習者自身が『学びのワクワク感』を喚起する」ことを企図した。　生徒の活動ぶりや振り返りの記述を通して，本実践が目標を十分達成したことと，生徒達が「自立的学習者」への第一歩を踏み出したことが窺えた。
キーワード	演劇的手法フリーズ・フレーム（静止画）学びの全身化獲得型教育学びのワクワク感
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2020-07-27
巻	174巻
開始ページ	45
終了ページ	60
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006881515

視覚障害児の図形認知と空間表象に関する研究Ⅰ

JaLCDOI	10.18926/bgeou/60559
フルテキストURL	bgeou_174_037_044.pdf
著者	宮﨑善郎\|
抄録	本研究では，視覚障害児の図形認知と空間表象に関連する研究領域の中から，触運動知覚による空間理解，全盲者の描画活動，触運動知覚による物体認識に関する近年の研究を取り上げ，視覚障害教育の指導方法との関連づけを試みた。Millar，Al-Atter（2004），Kennedy（2014）Woods，Moore，Newel（2008）の知見は，これまで視覚障害教育の指導実践においても留意して取り組まれてきたことと概ね一致していた。今後の課題として，さらに視覚障害教育領域に関連する国内外の研究動向を調査して指導方法と関連づけて整理していくことにより，香川（2013）が指摘する視覚障害の特性を十分に考慮した空間理解に関する学習プログラムの開発及び実践的で実証的な検証が求められる。
キーワード	視覚障害図形認知空間表象触運動知覚
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2020-07-27
巻	174巻
開始ページ	37
終了ページ	44
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006881514

シティズンシップ教育の場としての「総合的な学習の時間」の意義と課題─ 学習指導要領に示された目標と内容の記述の変遷を手掛かりにして ─

JaLCDOI	10.18926/bgeou/60558
フルテキストURL	bgeou_174_025_036.pdf
著者	桑原敏典\|
抄録	本研究は，小・中学校の「総合的な学習の時間」及び，高等学校の「総合的な探究の時間」を，シティズンシップ教育として位置づけた時の可能性や意義を検討したうえで，実践にむけての課題を明らかにしようとするものである。そのために本研究では，1998 年改訂以後の学習指導要領における「総合的な学習の時間」の目標や内容の記述の変遷をたどり，改訂の度に「総合的な学習の時間」の性格がどのように変わっていったかを考察する。　具体的には，1998 年，1999 年告示の学習指導要領，次の2011 年から2013 年告示の学習指導要領，そして，2017 年と2018 年告示の学習指導要領に示された「総合的な学習の時間」の目標，内容，方法等を検討する。そのうえで，そこにシティズンシップ教育としての性格がどのように現れているかを明らかにする。
キーワード	総合的な学習の時間シティズンシップ教育市民性学習指導要領
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2020-07-27
巻	174巻
開始ページ	25
終了ページ	36
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006881513

映画「私の中のあなた」から考える　終末期小児がんの子どもと家族がより良く生きるための支援

JaLCDOI	10.18926/bgeou/60557
フルテキストURL	bgeou_174_015_023.pdf
著者	大守伊織\|
抄録	本研究の目的は，終末期小児がんの子どもと家族の思いを知り，彼らがより良く生きるための課題を明らかにすることである。方法として小児がん患児の発病から終末期までを描いた映画「私の中のあなた」を用い，患児や家族の気持ちが表れる場面をとりあげ，その各場面について研究論文を基に詳しく読み解いた。子どもが終末期により良く生きるために必要とされていることは，子どもの希望を尊重し，意思決定を支援すること，家族の苦悩に寄り添い，子どもと家族の意思が異なり葛藤する時には合意形成を支援すること，兄弟姉妹の抱える困難を理解し支援することが考えられた。
キーワード	end-of-life care terminal care childhood cancer decision-making process autonomy
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2020-07-27
巻	174巻
開始ページ	15
終了ページ	23
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006881512

ADHD患児とその保護者の服薬アドヒアランス調査

JaLCDOI	10.18926/bgeou/60556
フルテキストURL	bgeou_174_009_014.pdf
著者	大守伊織\| 南恭子\| 大野繁\| 岡牧郎\|
抄録	【目的】注意欠如・多動症（ADHD）の患児とその保護者が薬物治療をどのように評価し，治療に向き合っているのかを明らかにする。【方法】ADHDの診断を受け，メチルフェニデート徐放剤およびアトモキセチンを処方された小１から高３までの患児94 人と保護者106人に質問紙調査と半構造化面接を行った。【結果】90％以上で服薬は規則正しく行われており，薬物治療に対する肯定的な評価は，患児・保護者で約80 ～ 90％と高かった。一方で，全面的に賛成しているわけではなく，約80％の保護者が否定的な意見も持っていた．否定的評価をする要因は，保護者は副作用を含めた長期的な影響への不安，患児は服薬の煩わしさや胃腸症状が多かった。定期的な薬物治療を続けているにも関わらず，効果と不安等を天秤にかけて治療を継続することへの積極的な支持は，患児・保護者で約50 ～ 60％であった。【結論】小児では，低年齢のため客観的に自身の状況を判断し，見通しをもって治療に参加することが難しい場合がある。患児へは胃腸症状への対処を，保護者へは治療の見通しや副作用について丁寧な説明を繰り返すことによって，薬物治療への否定的評価が軽減され，服薬アドヒアランスが向上する可能性がある。
キーワード	注意欠如・多動性症 ADHD アドヒアランスメチルフェニデートアトモキセチン
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2020-07-27
巻	174巻
開始ページ	9
終了ページ	14
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006881511

An Ethical Consideration of the Concept of Sustainability in ESD: The Arguments of Derek Parfit and Hitoshi Nagai

JaLCDOI	10.18926/bgeou/60555
フルテキストURL	bgeou_174_001_008.pdf
著者	平田仁胤\|
抄録	The study critically examines the concept of sustainability by focusing on the arguments of Derek Parfit and Hitoshi Nagai. The concept of sustainability is based on that of intergenerational ethics, which asserts the rights of future generations. Parfit's thought experiment "Depletion" shows that we cannot make assumptions about the characteristics of future generations in order to guarantee their rights because of the Non-Identity Problem. Nagai suggests that our ethics are derived from inverted moral and ethical values, and that intergenerational ethics underpinning the concept of Education for Sustainable Development is rooted in the present generational ethics as our inverted values.
キーワード	Derek Parfit future generations Hitoshi Nagai nonidentity problem sustainability
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2020-07-27
巻	174巻
開始ページ	1
終了ページ	8
ISSN	1883-2423
言語	英語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006881510

表紙・目次

フルテキストURL	bgeou_174_cover.pdf
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2020-07-27
巻	174巻
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

奥付

フルテキストURL	kokugo_34_colophon.pdf
著者	岡山大学教育学部国語研究会 \|
出版物タイトル	岡山大学国語研究
発行日	2020-03-20
巻	34巻
ISSN	2189-5414
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

他者との協働を通じて自らの考えを広げ深める生徒の育成 : 国語科における批判的思考を促すカリキュラム・デザイン

フルテキストURL	kokugo_34_057_066.pdf
著者	後藤亨朗\| 三竿香織\| 剱持太一\| 川上尚俊\|
出版物タイトル	岡山大学国語研究
発行日	2020-03-20
巻	34巻
開始ページ	(1)
終了ページ	(57)
ISSN	2189-5414
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	40022203267

私の国語教室「国際交流活動」からの学び

フルテキストURL	kokugo_34_042_045.pdf
著者	河田良子\|
出版物タイトル	岡山大学国語研究
発行日	2020-03-20
巻	34巻
開始ページ	42
終了ページ	45
ISSN	2189-5414
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	40022203264

国語科における「話すこと・聞くこと」(小学校高学年)の学習指導 : 見える化による話し合い方略の指導

フルテキストURL	kokugo_34_031_041.pdf
著者	橋本紗希\|
出版物タイトル	岡山大学国語研究
発行日	2020-03-20
巻	34巻
開始ページ	31
終了ページ	41
ISSN	2189-5414
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	40022203263

『史記』の「笑」う英雄たち : 項羽の「笑」の解釈のために

フルテキストURL	kokugo_34_016_030.pdf
著者	土屋聡\|
出版物タイトル	岡山大学国語研究
発行日	2020-03-20
巻	34巻
開始ページ	16
終了ページ	30
ISSN	2189-5414
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	40022203261

万葉集巻六と天平十六年 : 末四巻を視野に

フルテキストURL	kokugo_34_001_015.pdf
著者	松田聡\|
出版物タイトル	岡山大学国語研究
発行日	2020-03-20
巻	34巻
開始ページ	1
終了ページ	15
ISSN	2189-5414
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	40022203257

表紙

フルテキストURL	kokugo_34_cover.pdf
著者	岡山大学教育学部国語研究会 \|
出版物タイトル	岡山大学国語研究
発行日	2020-03-20
巻	34巻
ISSN	2189-5414
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

源氏物語における文使い

JaLCDOI	10.18926/okadaironkou/60299
フルテキストURL	okadaironkou_22_92_101.pdf
著者	坪井暢子\|
出版物タイトル	岡大国文論稿
発行日	1994-03-25
号	22号
開始ページ	92
終了ページ	101
ISSN	0386-3123
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

Color measurements according to three sections of wood

フルテキストURL	fulltext.pdf Tables.pdf Figures.pdf
著者	Hirata, Seiji\| Hayashi, Saori\| Ohta, Masamitsu\|
キーワード	Three sections of wood Glossiness Color measurement Lab* color space LCh color space Density Average of annual ring width
備考	This is a post-peer-review, pre-copyedit version of an article published in Journal of Wood Science. The final authenticated version is available online at: https://doi.org/10.1186/s10086-020-01883-2.\|
発行日	2020-05-19
出版物タイトル	Journal of Wood Science
巻	66巻
出版者	Springer
ISSN	1435-0211
NCID	AA11200007
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	英語
OAI-PMH Set	岡山大学
論文のバージョン	author
DOI	10.1186/s10086-020-01883-2
Web of Science KeyUT	000533783500001
関連URL	isVersionOf https://doi.org/10.1186/s10086-020-01883-2

「確率は事象についての情報に対して適用される」という認識を育む教授単元の一考察

フルテキストURL	fulltext.pdf
著者	石橋一昴\|
キーワード	確率の認識教授単元モンティ・ホール問題条件付き確率確率意思決定
発行日	2020-06
出版物タイトル	日本数学教育学会誌
巻	102巻
号	5号
出版者	日本数学教育学会
開始ページ	25
終了ページ	33
ISSN	0021471X
NCID	AN00285586
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	日本語
OAI-PMH Set	岡山大学
論文のバージョン	publisher

Deformation of rhyolite lava crust associated with intermittent inner flow of lava: palaeomagnetic evidence

フルテキストURL	fulltext.pdf
著者	Uno, Koji\| Furukawa, Kuniyuki\| Nakai, Kotaro\| Kamio, Takuma\| Kanamaru, Tatsuo\|
キーワード	Asia Palaeomagnetism Rock and mineral magnetism Volcanic hazards and risks
備考	This article has been accepted for publication in Geophysical Journal International ©: 2019 Oxford University Press Published by Oxford University Press on behalf of the Royal Astronomical Society. All rights reserved.\|
発行日	2019-09-30
出版物タイトル	Geophysical Journal International
巻	220巻
号	1号
出版者	Oxford University Press
開始ページ	190
終了ページ	200
ISSN	0956540X
NCID	AA10717798
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	英語
OAI-PMH Set	岡山大学
論文のバージョン	publisher
DOI	10.1093/gji/ggz432
Web of Science KeyUT	000506839900011
関連URL	isVersionOf https://doi.org/10.1093/gji/ggz432