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Bulletin of Institute for Education and Student Services, Okayama University


Published by 岡山大学全学教育・学生支援機構

ISSN 2432-9665
7巻 (2023-03-14)
表紙・目次
PP.
英語を通じた内容学習の試み：The Intersection of Arts, Humanities, and Science を活用した授業紹介
吉田 安曇| 寺西 雅之|
PP. 1 - 15
Learning in seismic time: Japanese and Chilean education in the Anthropocene
Kim, Dong Kwang| Leih, Peodair| Teo, Ian| Freeman, Brigid|
PP. 16 - 24
全学共通英語科目における学習者のニーズ分析：アンケート項目の作成過程について
森谷 浩士| 大年 順子| 寺西 雅子| 荻野 勝|
PP. 25 - 40
受領表現における“愿意”の使用条件
石井 友美|
PP. 41 - 56
大学生の英語リサーチペーパーライティングにおける文献参照の一考察
五十嵐 潤美|
PP. 57 - 66
大学における英語科目設計の改善に向けて一 学習動機に関するアンケート調査の報告
寺西 雅子| 剱持 淑| 荻野 勝| 大年 順子| 伊野 英男|
PP. 67 - 86
小学校における大学留学生と児童の交流活動 —小学校教諭の語りの分析ー
長野 真澄|
PP. 87 - 106
Old Stories, Original Retellings: Domestic Conflicts and Family Relationships in the Blind Biwa Tradition of Kyushu
Khalmirzaeva, Saida|
PP. 107 - 118
プロジェクト学習型オンライン短期日本語プログラムによる国際共修
毛利 貴美|
PP. 119 - 126
海外大学との効果的なオンラインプログラム実施に関する考察 一国立六大学とAUNとのプログラムを事例として一
稲森 岳央|
PP. 127 - 139
教育実践における寛容性育成の試み ―寛容性育成のための実践研究の端緒として―
中山 芳一|
PP. 140 - 148
奥付
PP.
裏表紙・英文目次
PP.