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検索結果 3251 件

フルテキストURL K0005297_abstract_review.pdf K0005297_fulltext.pdf
著者 HERI SETIAWAN|
発行日 2016-03-25
資料タイプ 学位論文
学位授与番号 甲第5297号
学位授与年月日 2016-03-25
学位・専攻分野 博士(医学)
授与大学 岡山大学
言語 英語
フルテキストURL K0005296_abstract_review.pdf K0005296_fulltext.pdf
著者 時信 亜希子|
発行日 2016-03-25
資料タイプ 学位論文
学位授与番号 甲第5296号
学位授与年月日 2016-03-25
学位・専攻分野 博士(医学)
授与大学 岡山大学
言語 英語
フルテキストURL K0005274_abstract_review.pdf K0005274_fulltext.pdf
著者 佐々木 達也|
発行日 2016-03-25
資料タイプ 学位論文
学位授与番号 甲第5274号
学位授与年月日 2016-03-25
学位・専攻分野 博士(医学)
授与大学 岡山大学
言語 英語
JaLCDOI 10.18926/bgeou/54228
フルテキストURL bgeou_161_017_023.pdf
著者 Ohtake, Yoshihisa|
抄録 The present study investigated the impact of a component of video hero modeling (VHM) on the object counting score of an elementary-aged student with autism spectrum disorder (Futoshi). In the VHM, the student’s special interest (Transformer®) exhibited the correct way of counting. The VHM was added to a modified video self-modeling intervention (MVSM), which was provided continuously throughout intervention sessions or withdrawn from the package of MVSM and VHM (MVSM+VHM). An ABCBCB design, with MVSM+VHM in the B phase and MVSM in the C phase, revealed that Futoshi’s object counting score improved every time the component of VHM was added whereas it decreased every time the component was withdrawn. In some MVSM+VHM sessions, the student exhibited verbal or nonverbal behaviors, confirming that he kept the hero’s performance in mind during object counting. MVSM alone was not effective in improving the student’s performance.
キーワード video hero modeling autism spectrum disorder academic skills
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日 2016-02-25
巻 161巻
開始ページ 17
終了ページ 23
ISSN 1883-2423
言語 英語
論文のバージョン publisher
NAID 120005752927
JaLCDOI 10.18926/AMO/54188
フルテキストURL 70_2_97.pdf
著者 Shinohara, Kensuke| Takigawa, Tomoyuki| Tanaka, Masato| Sugimoto, Yoshihisa| Arataki, Shinya| Ito, Yasuo| Ozaki, Toshifumi|
抄録 Vertical sacral fracture is one of the most difficult fractures to treat. Posterior fixation using spinal dual rods is a novel method for treating this fracture, but its biomechanical strength has not yet been reported. The aim of this study was to evaluate the biomechanical strength produced by posterior fixation using spinal instrumentation. Sacral fractures were created in eight pelvic bone models and classified into a posterior plate fixation group [P group, n=4] and a spinal instrumentation group [R group, n=4]. The biomechanical strength was tested by pushing down on the S1 vertebra from the top. The mean maximum loads were 1,057.4 N and 1,489.4 N in the P and R groups, respectively (p=0.014). The loads applied to the construct at displacements of 5mm and 7.5mm from the start of the universal testing machine loading were also significantly higher in the R group. The mean stiffness levels in the P and R groups were 88.3N/mm and 119.6N/mm, respectively (p=0.014). Posterior fixation using spinal instrumentation is biomechanically stronger than conventional posterior plate fixation. This procedure may be the optimal method for treating unstable sacral fracture fixation.
キーワード biomechanical comparison sacral fracture posterior fixation spinal instrumentation
Amo Type Original Article
出版物タイトル Acta Medica Okayama
発行日 2016-04
巻 70巻
号 2号
出版者 Okayama University Medical School
開始ページ 97
終了ページ 102
ISSN 0386-300X
NCID AA00508441
資料タイプ 学術雑誌論文
言語 英語
著作権者 CopyrightⒸ 2016 by Okayama University Medical School
論文のバージョン publisher
査読 有り
PubMed ID 27094834
Web of Science KeyUT 000377626300004
JaLCDOI 10.18926/OER/54147
タイトル(別表記) Strong Law of Large Numbers on a Polymer Model with Response Functions for Public Information
フルテキストURL oer_047_2_117_127.pdf
著者 村井 浄信|
出版物タイトル 岡山大学経済学会雑誌
発行日 2016-02-23
巻 47巻
号 2号
開始ページ 117
終了ページ 127
ISSN 0386-3069
言語 日本語
著作権者 Copyright © 2016 岡山大学経済学会
論文のバージョン publisher
NAID 120005740487
タイトル(別表記) Drug interaction (35. Opioid-analgesic drug interactions)
フルテキストURL 128_53.pdf
著者 佐田 光| 鍛治園 誠| 北村 佳久| 千堂 年昭|
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
発行日 2016-04-01
巻 128巻
号 1号
開始ページ 53
終了ページ 59
ISSN 0030-1558
関連URL isVersionOf https://doi.org/10.4044/joma.128.53
言語 日本語
著作権者 Copyright (c) 2016 岡山医学会
論文のバージョン publisher
DOI 10.4044/joma.128.53
NAID 130005149610
タイトル(別表記) Practice for medical education using an instructional design process
フルテキストURL 128_47.pdf
著者 万代 康弘|
キーワード 医療教育 インストラクショナル・デザイン アクティブラーニング 成人学習 能動的学習
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
発行日 2016-04-01
巻 128巻
号 1号
開始ページ 47
終了ページ 50
ISSN 0030-1558
関連URL isVersionOf https://doi.org/10.4044/joma.128.47
言語 日本語
著作権者 Copyright (c) 2016 岡山医学会
論文のバージョン publisher
DOI 10.4044/joma.128.47
NAID 130005149614
タイトル(別表記) Current state of and views regarding clinical approarches to Helicobacter pylori infection
フルテキストURL 128_13.pdf
著者 岡田 裕之|
キーワード Helicobacter pylori 除菌療法 胃癌 胃炎 MALT リンパ腫
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
発行日 2016-04-01
巻 128巻
号 1号
開始ページ 13
終了ページ 19
ISSN 0030-1558
関連URL isVersionOf https://doi.org/10.4044/joma.128.13
言語 日本語
著作権者 Copyright (c) 2016 岡山医学会
論文のバージョン publisher
DOI 10.4044/joma.128.13
NAID 130005149601
フルテキストURL K0005255_abstract_review.pdf K0005255_fulltext.pdf
著者 水野 佳寿子|
発行日 2015-12-31
資料タイプ 学位論文
学位授与番号 甲第5255号
学位授与年月日 2015-12-31
学位・専攻分野 博士(医学)
授与大学 岡山大学
言語 英語
フルテキストURL K0005250_abstract_review.pdf K0005250_fulltext.pdf
著者 杉生 久実|
発行日 2015-12-31
資料タイプ 学位論文
学位授与番号 甲第5250号
学位授与年月日 2015-12-31
学位・専攻分野 博士(医学)
授与大学 岡山大学
言語 英語
JaLCDOI 10.18926/CTED/54021
タイトル(別表記) Overview and Outlook Studies on PBIS( Positive Behavioral Interventions and Supports) of Tire1
フルテキストURL cted_006_059_066.pdf
著者 枝廣 和憲| 松山 康成|
抄録  本研究は,日本におけるPBIS の第1層支援の開発のために,アメリカのPBS およびPBIS についての研究をレビューしたものである。アメリカにおける PBIS の第1層支援を紹介した。特別支援教育の分野において,PBISの第1層支援の効果が検証されている。本稿では,特に, The Praise Game, Praise Student Frequently,Rewards, Simple Reward Systems, & Incentives, Behavior Management Pocket Chart, Model AppropriateLanguage, Assign a Buddy or Partnerを中心に取り上げた。これらを踏まえて,日本における, PBIS の第1層支援の導入にかかわる展望を示した。
キーワード PBIS(ポジティブな行動介入及び行動支援) 生徒指導 教育相談 特別支援教育 多層支援
出版物タイトル 岡山大学教師教育開発センター紀要
発行日 2016-03-04
巻 6巻
開始ページ 59
終了ページ 66
ISSN 2186-1323
言語 日本語
著作権者 Copyright © 2016 岡山大学教師教育開発センター
論文のバージョン publisher
NAID 120005723289
JaLCDOI 10.18926/CTED/54020
タイトル(別表記) The Effects of Video Self-Modeling on Improving Stretching Postures of a Student with Autism Spectrum Disorder
フルテキストURL cted_006_049_058.pdf
著者 松下 泰将| 大竹 喜久|
抄録  本研究では,自閉症スペクトラム障害のある生徒に対して,ストレッチ時の姿勢改善のためにビデオセルフモデリング(VSM)による指導を実施し,その効果を検証した。実験デザインとしては,ストレッチを構成する4つの姿勢(「伸展」「前屈」「捻転」「側屈」)間の多層ベースラインデザインを用いた。さらに,「伸展」については反転デザインを合わせて用いた。その結果,「伸展」と「前屈」で,VSM 導入直後の行動変容が確認された。また,「伸展」では,VSM の導入と除去,再導入のいずれにおいても行動変容が確認された。「捻転」については,VSM のみでは行動変容が確認されず,リハーサルと視覚的明示を追加する中で初めて行動変容が確認された。「側屈」では,それらの方略を加えても行動に変容が見られなかった。標的行動間でVSMの効果に差が認められたことについて,日常生活におけるこれら4種類の体操姿勢の使用頻度の違いの視点で考察された。
キーワード ビデオセルフモデリング 自閉症スペクトラム障害 体操姿勢
出版物タイトル 岡山大学教師教育開発センター紀要
発行日 2016-03-04
巻 6巻
開始ページ 49
終了ページ 58
ISSN 2186-1323
言語 日本語
著作権者 Copyright © 2016 岡山大学教師教育開発センター
論文のバージョン publisher
NAID 120005723288
著者 Watanabe, Mayu| Nakatsuka, Atsuko| Murakami, Kazutoshi| Inoue, Kentaro| Terami, Takahiro| Higuchi, Chigusa| Katayama, Akihiro| Teshigawara, Sanae| Eguchi, Jun| Ogawa, Daisuke| Watanabe, Eijiro| Wada, Jun| Makino, Hirofumi|
発行日 2014-05-25
出版物タイトル PLOS ONE
巻 9巻
号 3号
資料タイプ 学術雑誌論文
著者 Ogawa, Daisuke| Eguchi, Jun| Wada, Jun| Terami, Naoto| Hatanaka, Takashi| Tachibana, Hiromi| Nakatsuka, Atsuko| Sato Horiguchi, Chikage| Nishii, Naoko| Makino, Hirofumi|
発行日 2014-01-22
出版物タイトル PLOS ONE
巻 9巻
号 1号
資料タイプ 学術雑誌論文
フルテキストURL yamaoka_APSIPA2015_rev9.pdf
著者 Yamaoka, Masaki| Hara, Sunao| Abe, Masanobu|
発行日 2015-12
出版物タイトル Proceedings of APSIPA Annual Summit and Conference 2015
開始ページ 223
終了ページ 226
資料タイプ 会議発表論文
言語 英語
OAI-PMH Set 岡山大学
著作権者 ©2015 APSIPA
論文のバージョン author
オフィシャル URL http://www.apsipa2015.org/|
関連URL http://www.apsipa.org/proceedings_2015/pdf/74.pdf
著者 中村 俊之|
発行日 2016-02-01
出版物タイトル 岡山大学農学部学術報告
巻 105巻
資料タイプ 紀要論文
著者 Asanuma, Masato| Miyazaki, Ikuko| Francisco J., Diaz-Corrales| Higashi, Youichirou| Namba, Masayoshi| Ogawa, Norio|
発行日 2013-06-12
出版物タイトル PLOS ONE
巻 8巻
号 6号
資料タイプ 学術雑誌論文
著者 Nakamura, Yoki| Morioka, Norimitsu| Abe, Hiromi| Zhang, Fang Fang| Hisaoka-Nakashima, Kazue| Liu, Keyue| Nishibori, Masahiro| Nakata, Yoshihiro|
発行日 2013-08-21
出版物タイトル PLOS ONE
巻 8巻
号 8号
資料タイプ 学術雑誌論文