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不合理な信念が問題のある食行動傾向に及ぼす影響
JaLCDOI 10.18926/66592
FullText URL oupc_004_015.pdf
Author 清水 妙子| 東條 光彦|
Abstract 　大学生男女を対象に，個人の内的特性としての一般的な不合理な信念と問題のある食行動傾向の関係を検討した．その結果，従来指摘されていた栄養摂取や体型などの摂食に直接関連する信念ばかりではなく，より一般的な，個人に特性的な不合理な信念が強いほど問題のある食行動の頃向が強いことが明らかになった．加えて性別により問題のある食行動傾向の発現メカニズムや各人が持つ不合理な信念のスタイルが異なること，「感情の混乱」「依存」「無力感」など『コントロール不能感』と問題のある食行動傾向との関連が指摘された．
Keywords 問題のある食行動 不合理な信念 性差 コントロール不能感
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2006-03-31
Volume volume4
Start Page 15
End Page 21
ISSN 2185-5129
language Japanese
File Version publisher
友人の死と遺された「私」―喪失経験のインタビューから―
JaLCDOI 10.18926/66591
FullText URL oupc_004_001.pdf
Author 山本 力| 立花 明子|
Abstract 　本論文は友人の自死に遭遇した女性Tさんの喪失経験の事例的検討である。まずTさんへのインタビュー調査を行い、その聞き取りの内容を再構成した論文草稿を被調査者に何度かフィードバックして、妥当性を検討してもらい、協力して悲嘆経験の本質に迫るという相互的な方法を行った。そして、従来の定型的な悲嘆反応の理解の仕方とは異なり、Tさん独自の経験様式のあり方、つまり悲嘆経験の個別性に関する心理臨床的な理解を試みたものである。
Keywords 自死（自殺） 対象喪失 自己喪失 モーニングワーク 悲嘆の個別性
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2006-03-31
Volume volume4
Start Page 1
End Page 6
ISSN 2185-5129
language Japanese
File Version publisher
「事例報告」における各回のセッションの書き方
JaLCDOI 10.18926/66590
FullText URL oupc_003_037.pdf
Author 塚本 千秋|
Abstract 　事例報告や事例研究において，各回のセッションをどのように記述するかは，初心の執筆者にとって悩みの種である。面接場面を活き活きと再現しようとすると，クライエントの発言を多く採録したくなり，１回分の記述が膨大になって，焦点がぼやけ，冗長な報告となってしまう。投稿規定に従って短くしようとすると，事実が列挙されるだけの無味乾燥な記述になったり，重要なやりとりが失われたりする。本稿では「論文の目的や考察内容から，面接での発言や現象を絞り込み，経過を要約する」という基本的な観点は棚上げし，あくまで「技術論」として各回のセッションを短くわかりやすく記述するにはどうすればよいか，実例を例示して論じた。
Keywords 事例研究 事例報告 抽象化 逆転移 論文執筆
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2005-03-31
Volume volume3
Start Page 37
End Page 45
ISSN 2185-5129
language Japanese
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性暴力の被害者カウンセリングから学んだこと―被害経験の本質とカウンセリングの要点―
JaLCDOI 10.18926/66589
FullText URL oupc_003_025.pdf
Author 山本 力|
Abstract 　筆者は犯罪被害者カウンセラーの臨床実践を行ってきた。本論文では性暴力の被害者が被害後にどのような経験をしているかということと性暴力のカウンセリングの要点について学んだことをまとめることを目的とした。性暴力の本質は暴力と恐怖であり，その支援のためにはカウンセリングと平行して，さまざまの直接支援もオプションとして必要になる。箪者の行った様々の危機介入の経験をベースにしながら，性暴力の被害者に対する緊急カウンセリングの要点を暫定的にまとめたものである。オフィスでの個人カウンセリングが軸になっているが，臨床心理学的なコミュニティ支援の発想と方略が同時に求められる。
Keywords 性暴力 緊急カウンセリング トラウマ 刑事手続き
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2005-03-31
Volume volume3
Start Page 25
End Page 35
ISSN 2185-5129
language Japanese
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青年期用ハーディネス尺度 (Personality Hardiness Inventory for Adolescence : PHIA) の作成
JaLCDOI 10.18926/66588
FullText URL oupc_003_017.pdf
Author 森 真衣子| 東條 光彦| 佐々木 和義|
Abstract 　本研究の目的は，青年を対象に， Kobasa (1979a) の定義にもとづいた青年期用ハーディネス尺度の作成を行うことであった。大学生554名（男性202名，女性349名，不明３名）を対象に，データの収集を行ったところ， ３因子27項目からなる青年期用ハーディネス尺度 (Personality Hardiness Inventory for Adolescence: PHIA-27) が構成され，信頼性と妥当性が確認された。さらに本尺度の簡易化を試行したところ，同様の因子構造を有するPHIA-15を確認することができた。PHIA-27，同15ともに，抽出された３因子は，いずれも従来のハーディネス概念に対応したコミットメント，チャレンジ，コントロールの要素を抱合していた。
Keywords ハーディネス (Personality hardiness) 青年期 アセスメント
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2005-03-31
Volume volume3
Start Page 17
End Page 24
ISSN 2185-5129
language Japanese
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教師評定用生きる力尺度（小学生版，中学生版）作成の試み
JaLCDOI 10.18926/66587
FullText URL oupc_002_019.pdf
Author 須賀 恵美子| 東條 光彦|
Abstract 　本研究では，学校教員が観察による評定で児童・生徒の生きる力を査定しうる尺度の構成を行った。小・中学校教員に，生きる力を表現している単語を一覧より選択するよう求め，校種別に，採集された単語について生きる力のある児童・生徒のイメージを５件法により評定するよう求めた。その結果，小学生版では「明朗性」「活動性」「親和性」「展望性」の４因子計13項目が，中学生版では「向社会性」「展望性」「楽観性」「創造性」の４因子計16項目がそれぞれ抽出された。いずれの尺度も十分な信頼性と妥当性を有していると思考された。
Keywords 生きる力 アセスメント 評価尺度 小学生 中学生
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2004-03-31
Volume volume2
Start Page 19
End Page 25
ISSN 2185-5129
language Japanese
File Version publisher
DV被害者支援の難しさ―その援助構造に注目して―
JaLCDOI 10.18926/66586
FullText URL oupc_002_013.pdf
Author 塚本 千秋|
Abstract 　DV被害者を支援する相談員とのやりとりから生じた「小さな考え」を述べた。DV被害者支援では，相談員が感じる負担は非常に大きい。その理由として，相談内容の壮絶さ，緊急性，被害者による相談の脱価値化などがあげられるが，それ以上に相談構造が無構造化しやすいことを指摘した。無構造化する理由も一つではないが，ここでは被害者が加害者との生活によって「援助を求める話法を壊されている」ことに注目した。よい援助を構築するためには，このような無構造な状態を放置せず，構造化する必要性がある。
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2004-03-31
Volume volume2
Start Page 13
End Page 17
ISSN 2185-5129
language Japanese
File Version publisher
ターミナル期の支援における「安堵の課題」のワークー映画「最後の輝ける日々」の心理臨床学的検討―
JaLCDOI 10.18926/66585
FullText URL oupc_002_001.pdf
Author 山本 力|
Abstract 　本論文では映画「最後の輝ける日々」を素材にして，臨死患者と援助者のターミナル期の臨床的課題（ワーク）を事例的に検討することを目的とした。キャリアウーマンである３８歳の女性ジェーンは，末期癌の半年間を心理臨床家ウエンディに支えられ，自らの封印された過去と和解し，孤独な人生から輝ける人生へと変貌していった。またウエンディも未解決の過去と和解し，死の恐怖を乗り越えていった。二人の心のワークを分析した結果，ターミナル期における「安堵の課題」という準備的モーニングワークの遂行過程を確認し，新たに「書き直しの仕事」という概念を明細化した。
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2004-03-31
Volume volume2
Start Page 1
End Page 11
ISSN 2185-5129
language Japanese
File Version publisher
教師コンサルテーションにおけるPAC分析の臨床的利用
JaLCDOI 10.18926/66584
FullText URL oupc_001_021.pdf
Author 森本 篤|
Abstract 　現在の学校における教育臨床活動では，コンサルテーションはカウンセリングとともに大きな比重を占めている。本研究では教師コンサルテーションにPAC分析を導入し，以下の２点を検証することを目的とした。①PAC分析は教師コンサルテーションにおいて有効に機能するか（研究１）。②どのような修正をおこなえば教師コンサルテーションにふさわしい実践技法となり得るか（研究２）。
　研究１の結果， PAC分析は教師コンサルテーションで基本的に有効に機能することが示唆された。研究２では，研究１で指摘された課題を克服すべく考案した修正法（PAC-A. メソッド）による教師コンサルテーションの実践研究をおこなった。その結果， PAC-A. メソッドを用いた教師コンサルテーションが実践的な効果を持つことがうかがえた。
Keywords PAC分析 コンサルテーション 見立て 気づき
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2003-03-31
Volume volume1
Start Page 21
End Page 29
ISSN 2185-5129
language Japanese
File Version publisher
カウンセリングにおける援助目標の設定と臨床的リアリティ
JaLCDOI 10.18926/66583
FullText URL oupc_001_017.pdf
Author 東條 光彦|
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2003-03-31
Volume volume1
Start Page 17
End Page 19
ISSN 2185-5129
language Japanese
File Version publisher
わたしと技法
JaLCDOI 10.18926/66582
FullText URL oupc_001_011.pdf
Author 塚本 千秋|
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2003-03-31
Volume volume1
Start Page 11
End Page 16
ISSN 2185-5129
language Japanese
File Version publisher
臨床家としての経験と認識の変貌
JaLCDOI 10.18926/66579
FullText URL oupc_001_003.pdf
Author 山本 力|
Publication Title Bulletin of Shinri-Kyouiku Counseling Clinic at Okayama University
Published Date 2003-03-31
Volume volume1
Start Page 3
End Page 9
ISSN 2185-5129
language Japanese
File Version publisher
岡山大学附属図書館所蔵　湯槇家文書（追加分）目録
FullText URL fulltext20240214_yumaki.pdf
Author 実践演習（日本史）（古文書演習）受講生| 東野 将伸|
language Japanese
File Version publisher
License https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ja
岡山大学附属図書館所蔵　菊池家文書（追加寄贈分）目録
FullText URL fulltext20240214_kikuchi.pdf
Author 実践演習（日本史）（古文書演習）受講生| 東野 将伸|
language Japanese
File Version publisher
License https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ja
Epidural versus patient-controlled intravenous analgesia on pain relief and recovery after laparoscopic gastrectomy for gastric cancer: randomized clinical trial
FullText URL fulltext.pdf
Author Kikuchi, Satoru| Matsusaki, Takashi| Mitsuhashi, Toshiharu| Kuroda, Shinji| Kashima, Hajime| Takata, Nobuo| Mitsui, Ema| Kakiuchi, Yoshihiko| Noma, Kazuhiro| Umeda, Yuzo| Morimatsu, Hiroshi| Fujiwara, Toshiyoshi|
Published Date 2024-01-18
Publication Title BJS Open
Volume volume8
Issue issue1
Publisher Oxford University Press
Start Page zrad161
ISSN 2474-9842
Content Type Journal Article
language English
OAI-PMH Set 岡山大学
Copyright Holders © The Author(s) 2024.
File Version publisher
PubMed ID 38242571
DOI 10.1093/bjsopen/zrad161
Web of Science KeyUT 001148373800007
Related Url isVersionOf https://doi.org/10.1093/bjsopen/zrad161
Analytical studies on high-yielding characteristics of US soybean cv. ‘UA4805’ in comparison with Japanese cv. ‘Akimaro’
Title Alternative アメリカ産ダイズ品種‘UA4805’ の多収性に関する解析的研究－日本品種 ‘あきまろ’ との比較－
FullText URL srfa_113_025_032.pdf
Author Marouf, Sultanzada Mohammad| Hasegawa, Yu| Manabe, Ryuta| Saitoh, Kuniyuki|
Abstract Field experiments were conducted in 2020 and 2021 at the Field Science Center of Okayama Univ. (34°41’ N, 133°55’ E). Two Soybean cultivars ‘UA4805’ and ‘Akimaro’ were sown with two planting densities, 12.5plants m−2 (sparse, 80×10cm) and 25plants m−2 (dense, 80×5cm)on May 25 (early), June 29 (normal), and Aug. 3 (late) in 2020, and 80 and 30cm row-width, and 12.5 and 25 plant m−2 in 2021 on June 23. Seed yield was higher in ‘UA4805’ than in ‘Akimaro’ in 2020 and 2021. The later the sowing time, the higher the seeds/stem ratio. Both cultivars showed higher dry matter in dense planting. Dry matter was higher in ‘Akimaro’, while seed yield was lower than ‘UA4805’. In contrast, ‘UA4805’ showed lower dry matter with higher seed yield. The numbers of nodes, pods, and seeds were higher in ‘UA4805’ resulting in the higher seed yield. Lodging score is larger in ‘Akimaro’ especially in dense planting. The seeds/stem ratio is much higher in ‘UA4805’ than ‘Akimaro’ across 2 densities, 3 sowing times and 2 row width. Pods setting ratio was nearly two times higher in ‘UA4805’ compared to ‘Akimaro’. The greater seed yield of ‘UA4805’ compared to ‘Akimaro’ was due to the higher pod setting ratio, seeds/stem ratio, and lower lodging score, nevertheless the dry matter was larger in ‘Akimaro’. If late sowing is applied, higher planting density is recommended for better seed yield. Narrow row is an effective way to improve seed yield in soybean.
Keywords Narrow row Planting density Podding rate Seeds/stem ratio Seed yield Sowing time Soybean
Publication Title Scientific Reports of the Faculty of Agriculture, Okayama University
Published Date 2024-02-01
Volume volume113
Start Page 25
End Page 32
ISSN 2186-7755
language English
File Version publisher
「玉計算簿」と娼妓の生活 ―岡山大学附属図書館所蔵「遊廓業関係史料（仮）」にみる―
Title Alternative Life of a prostitute from the perspective of the Earned Money Book (Gyoku keisanbo): A Look at “Historical documents related to the brothel（tentative）[Iwakiro,Yamagata Prefecture]” in the collection of the Okayama University Library
JaLCDOI 10.18926/66201
FullText URL jdc_003_299.pdf
Author SAWAYAMA, Mikako|
Amo Type 資料紹介 (Materials and data)
Publication Title Dynamics of Civilizations
Published Date 2024-03-25
Volume volume3
Publisher 岡山大学文明動態学研究所
Start Page 299
End Page 307
ISSN 2436-8326
Content Type Journal Article
language Japanese
Copyright Holders © 2024 by RIDC
File Version publisher
The Relationship between the Evaluation of Public Transport Services and Travel-Based CO2 Emissions from Private Transport Modes in Regional and Metropolitan Areas in Japan
FullText URL fulltext.pdf
Author Pradhan, Shreyas| Ujihara, Takehito| Hashimoto, Seiji|
Keywords CO2 emissions public transport evaluation 'hard' and 'soft' attributes usage frequency private transport modes
Published Date 2023-09-05
Publication Title Sustainability
Volume volume15
Issue issue18
Publisher MDPI
Start Page 13296
ISSN 2071-1050
Content Type Journal Article
language English
OAI-PMH Set 岡山大学
Copyright Holders © 2023 by the authors.
File Version publisher
DOI 10.3390/su151813296
Web of Science KeyUT 001074056100001
Related Url isVersionOf https://doi.org/10.3390/su151813296
割合を探究的に学ぶ授業づくり～第５学年「割合の増減」を思考する場面を通じて～
FullText URL papyrus_029_14_20.pdf
Author 磯野 嵩|
Abstract 学習指導要領(2017)が改定されて割合の学習は一層重視されているが，難単元である「割合」は知識・技能偏重になってしまうという実状がある。そのため，資質・能力を目的として割合の授業を再構築していくことが喫緊の課題である。
本稿では，第５学年の割合を活用する問題を，基準量×(1－0.1)と新しい割合を見いだして数学的に探究することを目的としたものである。基準量×(1－0.1)の考えを創造的に思考するためには，線分図によって割引の意味を捉えるだけでなく，求め方の着想を話し合う中で×(1－0.1)という創造的な思考を追跡して着想が明確になっていった。また，見いだした考えに対して，割引10％に消費税10％の条件を加えて判断させることで，不調和を契機に割合の増減に対して順序や数量を変えたりして児童が探究的に学ぼうとする姿が見られた。そのため，児童が見いだした考えに対して不調和を起こすことで探究的に学習するといった示唆が得られた。
Keywords 割合 創造的思考力 探究的な学び
Publication Title 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス
Published Date 2023-03-31
Volume volume29
Start Page 14
End Page 20
ISSN 1341-3155
language Japanese
File Version publisher
幼稚園４歳児学級における草花を使った遊びの展開に見る幼児の多様な学び
JaLCDOI 10.18926/CTED/65082
Title Alternative Diverse Learning of Children that Can Be Observed during Developing Play with Flowers in the Class of Kindergarten for Four-year-old Children
FullText URL cted_013_327.pdf
Author Yokota, Saki| NISHIMURA (NAKAGAWA), Kana| Takahashi, Toshiyuki|
Abstract 本論の目的は，幼児教育における遊びの展開を捕捉することである。幼児期の学びは，多様且つ総合的で，全体像の捕捉は困難であり，これまで経験的に理解されてきた。そこで，幼稚園４歳児学級における草花を使った遊びを考察した。遊びの展開に伴って学びは，深化・発展し，保育内容５領域に関係した。偶発的に見える幼児期の学びの背景には，教師の効果的な働きかけがある。
Keywords 幼児の多様な学び (diverse learning of children) 遊びの展開 (development of play) 幼稚園４歳児学級 (the class of kindergarten for four-year-old children) 草花遊び (play with flowers)
Publication Title Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University
Published Date 2023-03-30
Volume volume13
Start Page 327
End Page 339
ISSN 2186-1323
language Japanese
Copyright Holders Copyright © 2023 岡山大学教師教育開発センター
File Version publisher
Okayama University Library
3-1-1 Tsushima-naka, Kita-ku, Okayama
700-8530, JAPAN
Copyright（C）2010-2026 Okayama University All Rights Reserved.