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検索結果 198 件

フルテキストURL K0004908_abstract_review.pdf K0004908_fulltext.pdf
著者 佐藤 恒太|
発行日 2014-03-25
資料タイプ 学位論文
学位授与番号 甲第4908号
学位授与年月日 2014-03-25
学位・専攻分野 博士(医学)
授与大学 岡山大学
言語 日本語 英語
フルテキストURL K0004863_abstract_review.pdf K0004863_fulltext.pdf
著者 Sameeullah, Muhammad|
発行日 2013-09-30
資料タイプ 学位論文
学位授与番号 甲第4863号
学位授与年月日 2013-09-30
学位・専攻分野 博士(農学)
授与大学 岡山大学
言語 日本語 英語
JaLCDOI 10.18926/bgeou/51919
タイトル(別表記) Outbreak and process of the performance anxiety for university students
フルテキストURL bgeou_154_057_063.pdf
著者 小川 容子|
抄録  本研究は,定期演奏会(学生オペラ)と卒業・修了演奏会(独奏部門)に出演した大学生 を対象に,集団と個人の二種類の演奏形態が学生たちにもたらす演奏不安の実態について, 心理的ストレス反応とインタビューによって検討した。心理的ストレス反応は,新版STAI を用いて本番3ヶ月前から当日まで計4回測定した。その結果,オペラ出演時には状態不安 が大きく変動し,特にキャストに配役された学生たちの本番1週間前と当日の間に有意な違 いが認められた。キャストの不安値は最後の一週間で大きく変動する一方,キャスト以外で はあまり変動が見られず,高い値のまま推移する傾向にあった。また,独奏を主体とする個 人演奏では,3ヶ月間の状態不安にほとんど変化が見られず高いままであることが明らかに なった。被験者自身の性格特性に由来する特性不安と状態不安の間に,強い相関は認められ なかった。
キーワード 演奏不安 心理的ストレス反応 状態不安 特性不安
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日 2013-11-25
154巻
開始ページ 57
終了ページ 63
ISSN 1883-2423
言語 日本語
論文のバージョン publisher
NAID 120005350212
著者 河合 大介| 高木 章乃夫| 山本 和秀|
発行日 2013-12-02
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
125巻
3号
資料タイプ 学術雑誌論文
フルテキストURL O0004407_abstract_review.pdf O0004407_fulltext.pdf
著者 佐藤 美恵|
発行日 2013-06-30
資料タイプ 学位論文
学位授与番号 乙第4407号
学位授与年月日 2013-06-30
学位・専攻分野 博士(医学)
授与大学 岡山大学
言語 日本語 英語
フルテキストURL O0004406_abstract_review.pdf O0004406_fulltext.pdf
著者 岩永 資隆|
発行日 2013-06-30
資料タイプ 学位論文
学位授与番号 乙第4406号
学位授与年月日 2013-06-30
学位・専攻分野 博士(医学)
授与大学 岡山大学
言語 日本語 英語
フルテキストURL O0004402_abstract_review.pdf O0004402_fulltext.pdf
著者 西村 守|
発行日 2013-06-30
資料タイプ 学位論文
学位授与番号 乙第4402号
学位授与年月日 2013-06-30
学位・専攻分野 博士(医学)
授与大学 岡山大学
言語 日本語 英語
著者 馬場 赳|
発行日 1978-03
出版物タイトル 農学研究
57巻
2号
資料タイプ 紀要論文
著者 井上 清美|
発行日 2013-03-25
出版物タイトル
資料タイプ 学位論文
著者 中司 敦子|
発行日 2012-12-31
出版物タイトル
資料タイプ 学位論文
JaLCDOI 10.18926/bgeou/49014
タイトル(別表記) Research Trends in Difficulties Faced by New Preschool Teachers
フルテキストURL bgeou_151_023_032.pdf
著者 加藤 由美| 安藤 美華代|
抄録 新任保育者を含む保育者の困難の内容とその関連要因,困難への対処法,メンタルヘルス を維持するための支援の方法を探ることを目的として, 保育者の困難やメンタルヘルスに関 する先行研究を概観した。保育者の抱える困難に関連する要因は,主として,勤務環境,保 育技能,職場の人間関係の3つであった。そして,このような困難への対処法として,勤務 環境の整備,職員同士の保育観の共有,保育者効力感の向上,対人関係能力の向上,問題・ ストレス対処法を身に付ける,といった点が指摘されていた。今後は,新任保育者の困難や 心理的負担感を軽減するような具体的な支援を行っていく必要がある。
キーワード 新任保育者 困難 ストレス メンタルヘルス
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日 2012-11-27
151巻
開始ページ 23
終了ページ 32
ISSN 1883-2423
言語 日本語
論文のバージョン publisher
NAID 40019534145
著者 西宮 祐輔| 小沼 利光| 田坂 健| 千堂 年昭|
発行日 2012-08-01
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
124巻
2号
資料タイプ 学術雑誌論文
著者 金沢 智子|
発行日 2012-03-23
出版物タイトル
資料タイプ 学位論文
著者 小栁 えり|
発行日 2012-03-23
出版物タイトル
資料タイプ 学位論文
著者 万倉 三正| 野田 泰子| 森 昭胤|
発行日 2012-04-01
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
124巻
1号
資料タイプ 学術雑誌論文
JaLCDOI 10.18926/bgeou/47109
タイトル(別表記) Psychoeducational program to prevent emotional and behavioral problems among university students: An intervention study on the Successful Self Program 2 for university students
フルテキストURL bgeou_147_113_123.pdf
著者 安藤 美華代|
抄録 自己理解と人間関係について焦点をあてることで,大学生が心理社会的ストレスに対処し,心の健康を保持・増進させることをねらいとした心理教育的プログラム“サクセスフル・セルフ大学生版”をさらに発展させ,この時期に深刻な問題となる行動の予防も試みた“サクセスフル・セルフ大学生坂2”を作成した。大学生を対象に授業を活用して,週1回15週間の介入を行った。介入前後に,行動ならびに心理社会的要因に関する自記式調査を行った。その結果,プログラムを実施しなかった統制群は,「不安・緊張」,「ネット上のいじめ被害」,「親密な他者への暴力」が有意に増加したが,プログラムに参加した介入群では,これらの要因に有意な変化は見られなかった。以上より,本プログラムは,大学生の情緒的および行動上の問題を予防する可能性が示唆された。
キーワード 不安 いじめ 大学生 心理教育 ストレスマネジメント
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日 2011-06-25
147巻
開始ページ 113
終了ページ 123
ISSN 1883-2423
言語 日本語
論文のバージョン publisher
NAID 120003551000
著者 浅沼 信治| 佐藤 勝紀| 安藤 満| 川原 一祐|
発行日 2009-03
出版物タイトル 岡山実験動物研究会報
25巻
資料タイプ 学術雑誌論文