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検索結果 1486 件

JaLCDOI 10.18926/bgeou/51920
タイトル(別表記) The Culture of the Drums on the Silk Road as Sea Route (2) -Vocal Percussion and Performer of the Drums in Kerala, South India.
フルテキストURL bgeou_154_065_072.pdf
著者 山本 宏子|
抄録  本稿は,海のシルクロードにおける太鼓文化の諸相を明らかにする研究の一部を成すもの である。これまでに,拙稿「南インドの太鼓ミラーブの唱歌における伝承文化論」(山本 2012)と「海のシルクロードにおける太鼓文化(1)─南インド,ケーララの『音高可変太 鼓』イダッキャ」(山本2013)で,ミラーブmizhaavuとイダッキャitaykaという,それぞ れが非常に珍しい形態および演奏技法を持つ太鼓について論じてきた。ミラーブとイダッキ ャは,現在ではサンスクリット演劇のクーリヤッタムKoodiyattamの伴奏楽器として,とも に同じ舞台で演奏をしている。しかし,その伝承を担うのは明らかに異なる世襲職業集団で あった。ケーララという時空間を共有しながらも,このような伝承グループの差異は音楽文 化にどのような影響を与えているのだろうか。本稿では4つの太鼓の演奏の場と唱歌を比較 し,そこから見えてくる音楽文化の様相について考察した。
キーワード ミラーブ イダッキャ マダラム チャンダ トリシュール
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日 2013-11-25
154巻
開始ページ 65
終了ページ 72
ISSN 1883-2423
言語 日本語
論文のバージョン publisher
NAID 120005350213
JaLCDOI 10.18926/bgeou/51919
タイトル(別表記) Outbreak and process of the performance anxiety for university students
フルテキストURL bgeou_154_057_063.pdf
著者 小川 容子|
抄録  本研究は,定期演奏会(学生オペラ)と卒業・修了演奏会(独奏部門)に出演した大学生 を対象に,集団と個人の二種類の演奏形態が学生たちにもたらす演奏不安の実態について, 心理的ストレス反応とインタビューによって検討した。心理的ストレス反応は,新版STAI を用いて本番3ヶ月前から当日まで計4回測定した。その結果,オペラ出演時には状態不安 が大きく変動し,特にキャストに配役された学生たちの本番1週間前と当日の間に有意な違 いが認められた。キャストの不安値は最後の一週間で大きく変動する一方,キャスト以外で はあまり変動が見られず,高い値のまま推移する傾向にあった。また,独奏を主体とする個 人演奏では,3ヶ月間の状態不安にほとんど変化が見られず高いままであることが明らかに なった。被験者自身の性格特性に由来する特性不安と状態不安の間に,強い相関は認められ なかった。
キーワード 演奏不安 心理的ストレス反応 状態不安 特性不安
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日 2013-11-25
154巻
開始ページ 57
終了ページ 63
ISSN 1883-2423
言語 日本語
論文のバージョン publisher
NAID 120005350212
JaLCDOI 10.18926/bgeou/51918
タイトル(別表記) The Possibility of Rhetorical Composition 2
フルテキストURL bgeou_154_047_055.pdf
著者 伊土 耕平|
抄録  筆者は岡山大学において2001 ~ 2012 年の間に「レトリックと認識・発想」という教養教 育科目を計7 回開講した。そこではレトリック技法の概説と具体例の分析を行って基礎的知 識を身に付けるとともに,実際に文章を書いてみることによって,認識力と発想力の向上を はかろうとした。本稿では中村2007 のレトリック技法のうち付加と省略を取り上げ,技法 についての考え方,効果的な教材,指導上の問題点などについて考える。
キーワード rhetoric composition attachment ellipsis
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日 2013-11-25
154巻
開始ページ 47
終了ページ 55
ISSN 1883-2423
言語 日本語
論文のバージョン publisher
NAID 120005350211
JaLCDOI 10.18926/bgeou/51917
タイトル(別表記) Paul Muldoon’s“ The T. S. Eliot Prize-” (sur) Prize Rhyme: The Noctuary of Narcissuss Batt and The Annals of Chile Re-examined
フルテキストURL bgeou_154_033_046.pdf
著者 岡田 和也|
キーワード Paul Muldoon rhyme Noctuary of Narcissuss Batt T. S. Eliot Prize The Annals of Chile
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日 2013-11-25
154巻
開始ページ 33
終了ページ 46
ISSN 1883-2423
言語 日本語
論文のバージョン publisher
NAID 120005350210
JaLCDOI 10.18926/bgeou/51916
タイトル(別表記) Effects of Teachers’ Praises on Elementary School Pupils’ Self-Esteem and School Adjustment
フルテキストURL bgeou_154_025_031.pdf
著者 古市 裕一| 柴田 雄介|
抄録  教師による賞賛が子どもの自尊感情および学校生活への適応に及ぼす影響について検討す るため,小学校5,6年生を対象に,教師からのほめられ経験,自尊感情,学習意欲,学校 生活享受感情の4 種を調査内容とする調査を行った。教師からのほめられ経験については, 学習領域および生活領域の2領域14 項目から成る尺度を新たに作成した。「教師からのほめ られ経験 → 自尊感情 → 学習意欲・学校生活享受感情」を基本的な影響過程とし,収集し たデータに共分散構造分析を適用した。その結果,比較的高い適合度が得られ,教師からの ほめられ経験は,子どもの自尊感情,学習意欲,学校生活享受感情に影響を及ぼすとともに, 自尊感情を媒介して学習意欲および学校生活享受感情に影響を及ぼすことが示唆された。た だし,ほめられ経験の自尊感情への影響に関しては男女差があり,女子においてその影響性 が強いことが示された。
キーワード 賞賛 ほめる 自尊感情 学校生活享受感情 教師 小学生
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日 2013-11-25
154巻
開始ページ 25
終了ページ 31
ISSN 1883-2423
言語 日本語
論文のバージョン publisher
NAID 120005350209
JaLCDOI 10.18926/bgeou/51915
タイトル(別表記) A study on factors of feeling of difficulties at work among new preschool teachers: Comparison among new preschool teachers, experienced preschool teachers, and preschool principals
フルテキストURL bgeou_154_015_023.pdf
著者 加藤 由美| 安藤 美華代|
抄録  新任保育者の抱える職務上の困難感の内容を具体的に明らかにすることを目的として,新 任保育者146 名,中堅・ベテラン保育者325 名,園長22 名を対象に自記式質問紙調査を行った。 職務上の困難感について因子分析を行った結果,「保育の困難感」,「仕事の大変さ」,「人間 関係の困難感」,「職員間の理解不足」,「仕事のやり甲斐のなさ」,「業務負担」の6因子が抽 出された。中堅・ベテラン保育者と比較検討して新任保育者は,クラス経営が難しい,子ど もの怪我への対応の不安等の困難感をより強く感じていた。また,園長から見た新任保育者 の困難感は,新任保育者が感じているより低く,有意なギャップが見られた。以上より,新 任保育者は,周囲の認識以上に多面的な困難感を抱えていると考えられた。
キーワード 新任保育者 困難 中堅・ベテラン保育者 園長
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日 2013-11-25
154巻
開始ページ 15
終了ページ 23
ISSN 1883-2423
言語 日本語
論文のバージョン publisher
NAID 120005350208
JaLCDOI 10.18926/bgeou/51914
タイトル(別表記) A Practical Study to Prevent Psychological Distress and Behavioral Problems in Elementary Schools: A Psychoeducation using Successful Self 2012 (School Children’s Version)
フルテキストURL bgeou_154_001_013.pdf
著者 安藤 美華代|
抄録  サクセスフルセルフ®は,心理・行動上の問題を予防し,心の健康や社会的適応を育む ことが報告されている心理教育である。小学校での全学年実施をねらいとした“サクセスフ ル・セルフ2011(児童生徒版)”を改訂した“サクセスフル・セルフ2012(児童生徒版)”を, レッスンの間隔や実践者,学校規模が異なる2校の全児童を対象に実践を行った。介入前後 に,行動および心理社会的要因から成る自記式調査を行い得た児童1007 名を対象に,効果 に関する検討を行った。その結果,いずれの学校の男女とも,介入前から介入後で,統計的 有意に,衝動性・攻撃性のコントロール,問題行動の誘いを断る自己効力感,社会性の向上, うつ傾向,いじめの減少が見られた。また学年別の検討において,いずれの学年でもなんら かの肯定的な変化が示された。以上より,全児童を対象に学校全体で本プログラムに取り組 むことは,小学生の心理・行動上の問題を予防し,心の健康を育む可能性があることが示唆 された。
キーワード 心理教育 小学生 自己効力感 うつ いじめ
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日 2013-11-25
154巻
開始ページ 1
終了ページ 13
ISSN 1883-2423
言語 日本語
論文のバージョン publisher
NAID 120005350207
著者 岡山大学大学院教育学研究科|
発行日 2013-11-25
出版物タイトル 岡山大学大学院教育学研究科研究集録
154巻
資料タイプ その他
著者 Uesugi, Eri| Goto, Hidenori| Eguchi, Ritsuko| Fujiwara, Akihiko| Kubozono, Yoshihiro|
発行日 2013-04-13
出版物タイトル Scientific Reports
3巻
資料タイプ 学術雑誌論文
著者 Zheng, Lu| Izumi, Masanari| Sakai, Yusuke| Eguchi, Ritsuko| Goto, Hidenori| Takabayashi, Yasuhiro| Kambe, Takashi| Onji, Taiki| Araki, Shingo| Kobayashi, Tatsuo C.| Kim, Jungeun| Fujiwara, Akihiko| Kubozono, Yoshihiro|
発行日 2012-09-30
出版物タイトル Physical Review B
88巻
9号
資料タイプ 学術雑誌論文
著者 稀少難治性皮膚疾患に関する調査研究班|
発行日 2013-12-02
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
125巻
3号
資料タイプ 一般雑誌記事
著者 藤原 俊義|
発行日 2013-12-02
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
125巻
3号
資料タイプ 一般雑誌記事
著者 土肥 俊一郎|
発行日 2013-12-02
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
125巻
3号
資料タイプ 一般雑誌記事
著者 德弘 昭博|
発行日 2013-12-02
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
125巻
3号
資料タイプ 一般雑誌記事
著者 金澤 右|
発行日 2013-12-02
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
125巻
3号
資料タイプ 学術雑誌論文
著者 晴田 佑介| 河崎 陽一| 北村 佳久| 千堂 年昭|
発行日 2013-12-02
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
125巻
3号
資料タイプ 学術雑誌論文
著者 池田 佳生| 阿部 康二|
発行日 2013-12-02
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
125巻
3号
資料タイプ 学術雑誌論文
著者 岡崎 昌利| 千堂 年昭|
発行日 2013-12-02
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
125巻
3号
資料タイプ 学術雑誌論文
著者 土井原 博義|
発行日 2013-12-02
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
125巻
3号
資料タイプ 学術雑誌論文
著者 二宮 卓之| 小島 康知| 原野 雅生| 大野 聡| 塩崎 滋弘| 二宮 基樹|
発行日 2013-12-02
出版物タイトル 岡山医学会雑誌
125巻
3号
資料タイプ 学術雑誌論文