| ID | 53234 |
| JaLCDOI | |
| Sort Key | 8
|
| Title Alternative | Advantages and Disadvantages of the Multiple Class Teacher System in Nursery School Childcare
|
| FullText URL | |
| Author |
Nakahira, Ayako
Baba, Noriko
|
| Abstract | 保育所では，「児童福祉施設最低基準」に基づき，子どもの年齢と人数によって保育士の配置が決まっている。
本論では，保育所保育士から聞き取り調査を行い，３歳以上児保育の複数担任制の利点と問題点について，職員
間の連携を現状を踏まえながら検討した。その結果，複数担任制は，安全面の確保，保育の充実，保育の幅が広
がる等の利点があること，「連携」「共通理解」「話し合い」等は利点である一方，問題点になる場合もあること
が明らかとなった。
|
| Keywords | ３歳以上児学級
保育所保育
保育所保育士
複数担任制
正規保育士
|
| Note | 原著
|
| Publication Title |
岡山大学教師教育開発センター紀要
|
| Published Date | 2015-03-06
|
| Volume | volume5
|
| Publisher | 岡山大学教師教育開発センター
|
| Publisher Alternative | Center for Teacher Education and Development, Okayama University
|
| Start Page | 44
|
| End Page | 51
|
| ISSN | 2186-1323
|
| Content Type |
Departmental Bulletin Paper
|
| OAI-PMH Set |
岡山大学
|
| language |
Japanese
|
| Copyright Holders | Copyright © 2015 岡山大学教師教育開発センター
|
| File Version | publisher
|
| Refereed |
False
|
| NAID | |
| Eprints Journal Name | cted
|
