Bulletin of Faculty of Health Sciences Okayama University Medical School
Published by Faculty of Health Sciences Okayama University Medical School <Formerly known as>
岡山大学医療技術短期大学部紀要 (1巻-9巻)
The development of introduction to nursing - The second report. Nursing educational counseling to understand I-thau relationship.
Kato, Kumiko
Published Date
1997-09-10
Abstract
本研究は,看護学概論の展開―第2報として,マルチン･ブ-バーが述べた関係の仕方と看護の関わりについて,筆者の面接指導を使って説明する｡面接対象は看護を学ぶ学生で,自己理解,他者理解に関して｢われ―それ｣の関係から｢われ―なんじ｣の関係を体験的に理解した｡その関係の変化によって学生の患者理解は深まり,看護の質も変化した｡この面接から筆者が考える人間尊重の看護とは,患者と看護婦の｢われ―なんじ｣の関係の中で行なわれることが解った｡
Keywords
看護学概論 (introduction to nursing)
われ―なんじの関係 (I-thou relationship)
人間尊重 (human respect)
看護 (nursing)
ISSN
0917-4494
NCID
AN10355371
NAID
JaLCDOI