検索結果 - 岡山大学学術成果リポジトリ

ドロシー・オズボーンの手紙（Ⅰ）

JaLCDOI	10.18926/bgeou/54235
タイトル（別表記）	The Letters of Dorothy Osborne (Ⅰ)
フルテキストURL	bgeou_161_077_085.pdf
著者	岸本広司\|
抄録	17世紀イングランドの王党派ジェントリの娘であるドロシー・オズボーンは，議会派に属するアイルランド記録長官の息子で，やがて外交官および著作家として名を成すウィリアム・テンプルと結婚した。それに先立つ1652年12月から54年10月の間に，彼女はテンプルに宛てて何通もの手紙を書いている。本稿は，これまでほとんど論じられてこなかったドロシーの手紙を取り上げ，それらが書かれた経緯，彼女の人柄，手紙に含まれる文学的意義，そしてテンプルに与えたであろう影響等を探ろうとするものである。本稿は，テンプルの政治思想研究に関する筆者の全体計画の一部を成すものであり，「ウィリアム・テンプルとドロシー・オズボーン」（本誌第153号，2013年）の続稿である。
キーワード	ドロシー・オズボーンウィリアム・テンプル手紙
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2016-02-25
巻	161巻
開始ページ	77
終了ページ	85
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120005752934

戦後国語教育実践についての研究 ― 橋本武の灘中学における『銀の匙』（中勘助）の指導実践を中心に ―

JaLCDOI	10.18926/bgeou/54234
タイトル（別表記）	A Study of the Post-War Practice of teaching Japanese in Junior-high-school
フルテキストURL	bgeou_161_069_075.pdf
著者	菅原稔\|
キーワード	橋本武灘中学校スローリーディング中勘助『銀の匙』
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2016-02-25
巻	161巻
開始ページ	69
終了ページ	75
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120005752933

社会科の教育内容を基盤にした統合カリキュラムに関する一考察 ― フォガティ＆ストアーの所論を手がかりにして ―

JaLCDOI	10.18926/bgeou/54233
タイトル（別表記）	A Study on the Integrated Curriculum Based on the Content of Social Studies: With Reference to Fogarty and Stoehr’s Theory
フルテキストURL	bgeou_161_059_068.pdf
著者	山田秀和\|
抄録	本研究の目的は，「統合（integration）」を視点にして社会科教育のカリキュラム編成論を体系化することである。本稿では，その一つの型として「社会科の教育内容を基盤にした統合カリキュラム」の形態を明らかにし，検討を行う。取り上げるのは，R. フォガティとJ. ストアーによるカリキュラム統合論である。フォガティらの統合カリキュラムでは，多重知能理論に基づいて様々な教科領域にわたる知識やスキル，能力を育成することがめざされている。本稿では，彼女らの著書で示された授業事例を社会科教育の一つの形に見立てて分析を行い，社会科の教育内容を基盤にして他教科領域へと学びを広げる統合のモデルを明確にした。これは，社会科のテーマや概念理解のために他教科領域の活動を組み込む統合のモデルと対比的なあり方を示すものとなっている。また，このモデルは，多様な領域に関わるホリスティックな学びを成立させることができる一方で，学習の目標や方向性が拡散し，社会に関する見方・考え方の深まりや体系化を促しにくいという課題を有している。
キーワード	社会科統合カリキュラム授業構成アメリカ多重知能理論
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2016-02-25
巻	161巻
開始ページ	59
終了ページ	68
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120005752932

オーストラリアのサウスオーストラリア州における学校保健の現状

JaLCDOI	10.18926/bgeou/54231
タイトル（別表記）	Research and analysis on school health in the state of South Australia, Australia
フルテキストURL	bgeou_161_043_049.pdf
著者	山内愛\| 三村由香里\| 高橋香代\|
抄録	本研究では，オーストラリア，サウスオーストラリア州の学校20校を対象に，学校保健の現状について，ならびにスクールナースが配置されていない公立学校と配置されている私立学校の現状について調査分析し，養護専門職が配置される意義について質問紙法と直接面談法により検討した。サウスオーストラリア州の学校保健は教師，事務職員，外部保健機関，保護者などが関与し，連携と同時に役割分担がされていた。また，公立学校の保健従事者と私立学校のスクールナースの分析では，意識や職務内容に違いがあり，スクールナースなどの養護専門職が果たす役割は大きいと考えられた。
キーワード	オーストラリア学校保健スクールナース
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2016-02-25
巻	161巻
開始ページ	43
終了ページ	49
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120005752930

私立幼稚園における実効のある保育目標に関する保護者への説明手順の開発

JaLCDOI	10.18926/bgeou/54230
タイトル（別表記）	Developing a Procedure to Explain Effective Educational Goals Set by Individual Private Kindergartens to the Children’s Guardians
フルテキストURL	bgeou_161_035_042.pdf
著者	横松友義\|
抄録	本研究では，実効のある保育目標に関して，すでに明確化している私立幼稚園におけるアクション・リサーチによって，出席保護者の過半数がそれらの保育目標に価値を実感したり保育にかかわる意欲や前向きさを示したりすることができる，保護者への説明手順を開発する。開発された説明手順は，次の通りである。講演会講師は，その園の実効のある保育目標明確化で協働した保育目標研究者とし，配付資料には，背景にある教育基本法の幼児教育の目的と学校教育法の幼稚園教育の目的・目標についての説明内容と，その内容を背景に持って成立する実効のある保育目標のすべてを示す。そして，保育目標それぞれについて説明する時には，必ずその達成のための具体的実践例をあげる。これらを基本部分とした上で，講演時間と園の状況に応じて，実際の講演内容は構成する。
キーワード	私立幼稚園カリキュラム・マネジメント実効のある保育目標説明手順保護者
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2016-02-25
巻	161巻
開始ページ	35
終了ページ	42
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120005752929

養護教諭に必要とされるフィジカルアセスメント ― 保健室でみられる原因を根拠とした提案 ―

JaLCDOI	10.18926/bgeou/54229
タイトル（別表記）	The Evidence-based Physical Assessment for headache by Yogo Teacher’s practices
フルテキストURL	bgeou_161_025_033.pdf
著者	三村由香里\| 松枝睦美\| 葛西敦子\| 中下富子\| 佐藤伸子\| 山内愛\| 津島愛子\| 上村弘子\|
抄録	学校において適切な救急処置を行うために，養護教諭には緊急度・重症度の判断が求められている。しかし，養護教諭に必要な救急処置の範囲は明確にされておらず，困難を感じる要因となっている。近年，救急度・重症度の判断のためにフィジカルアセスメントの重要性が認識されているが，これについても必要な項目が明確になっていないのが現状である。そこで，本研究では，養護教諭が保健室で経験する疾患を根拠として，養護教諭に必要なフィジカルアセスメントを明らかにすることを試み，「息苦しい」の訴えに対して必要な項目を示した。
キーワード	養護教諭フィジカルアセスメント学校救急処置保健室
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2016-02-25
巻	161巻
開始ページ	25
終了ページ	33
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120005752928

Using a Hero as a Model in Video Instruction to Improve the Academic Performance of a Student with Autism Spectrum Disorder: A Case Study

JaLCDOI	10.18926/bgeou/54228
フルテキストURL	bgeou_161_017_023.pdf
著者	Ohtake, Yoshihisa\|
抄録	The present study investigated the impact of a component of video hero modeling (VHM) on the object counting score of an elementary-aged student with autism spectrum disorder (Futoshi). In the VHM, the student’s special interest (Transformer®) exhibited the correct way of counting. The VHM was added to a modified video self-modeling intervention (MVSM), which was provided continuously throughout intervention sessions or withdrawn from the package of MVSM and VHM (MVSM+VHM). An ABCBCB design, with MVSM+VHM in the B phase and MVSM in the C phase, revealed that Futoshi’s object counting score improved every time the component of VHM was added whereas it decreased every time the component was withdrawn. In some MVSM+VHM sessions, the student exhibited verbal or nonverbal behaviors, confirming that he kept the hero’s performance in mind during object counting. MVSM alone was not effective in improving the student’s performance.
キーワード	video hero modeling autism spectrum disorder academic skills
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2016-02-25
巻	161巻
開始ページ	17
終了ページ	23
ISSN	1883-2423
言語	英語
論文のバージョン	publisher
NAID	120005752927

ムスリム文化学習の教材構成に向けた予備調査：日本人学生を対象とした文化アシミレーター試作版への反応

JaLCDOI	10.18926/54221
タイトル（別表記）	Preliminary Investigation for the Construction of Teaching Materials for Studying Muslim Culture : Japanese Students' Responses to the Trial Version of Muslim Culture Assimilators
フルテキストURL	scs_015_131_153.pdf
著者	中野祥子\| 田中共子\|
出版物タイトル	文化共生学研究
発行日	2016-03-25
巻	15巻
開始ページ	131
終了ページ	153
ISSN	1880-9162
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749843

存在動詞文の多義性に関する対照研究 : 日本語・モンゴル語・中国語

JaLCDOI	10.18926/54220
タイトル（別表記）	Comparative Study of Polysemy of the Existential verb Sentence ― Japanese, Mongolian, Chinese ―
フルテキストURL	scs_015_107_130.pdf
著者	伶艶\|
出版物タイトル	文化共生学研究
発行日	2016-03-25
巻	15巻
開始ページ	107
終了ページ	130
ISSN	1880-9162
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749842

異文化間教育の導入的エクササイズとしての認知地図に関する研究ノート

JaLCDOI	10.18926/54218
タイトル（別表記）	Research Note on the Cognitive Map as an Exercise for the Introduction of Cross-cultural Education
フルテキストURL	scs_015_085_093.pdf
著者	田中共子\| 中野祥子\|
出版物タイトル	文化共生学研究
発行日	2016-03-25
巻	15巻
開始ページ	85
終了ページ	93
ISSN	1880-9162
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749840

<貧困>のリアル、文学のリアリティ　―アメリカ文学と希望のレトリック―

JaLCDOI	10.18926/54217
タイトル（別表記）	Poverty and Literary Reality ― American Literature and the Rhetoric of Hope
フルテキストURL	scs_015_069_084.pdf
著者	中谷ひとみ\|
出版物タイトル	文化共生学研究
発行日	2016-03-25
巻	15巻
開始ページ	69
終了ページ	84
ISSN	1880-9162
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749839

台児庄の戦場における日本軍の装甲部隊

JaLCDOI	10.18926/54216
タイトル（別表記）	The Japanese Army Armored Troops on the Battlefield of Taierzhuang（台児庄）
フルテキストURL	scs_015_053_068.pdf
著者	姜克實\|
出版物タイトル	文化共生学研究
発行日	2016-03-25
巻	15巻
開始ページ	53
終了ページ	68
ISSN	1880-9162
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749838

18世紀下北方言の母音無声化　―付：Ａ．タタリノフ『レクシコン』注釈７（С～Т）―

JaLCDOI	10.18926/54215
タイトル（別表記）	Devoiced Vowels of Shimokita Dialect in the 18th Century ― Appended: A. Tatarinov "Lexicon" Notes 7（S~Т）―
フルテキストURL	scs_015_039_051.pdf
著者	江口泰生\|
出版物タイトル	文化共生学研究
発行日	2016-03-25
巻	15巻
開始ページ	39
終了ページ	51
ISSN	1880-9162
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749837

岸田吟香在上海的文化活动

JaLCDOI	10.18926/54214
タイトル（別表記）	Kishida Ginko's Cultural Activity in Shanghai
フルテキストURL	scs_015_025_038.pdf
著者	陈祖恩\|
出版物タイトル	文化共生学研究
発行日	2016-03-25
巻	15巻
開始ページ	25
終了ページ	38
ISSN	1880-9162
言語	中国語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749836

明治・清末期、野﨑家を訪問した中国の官紳　―張謇と蒋黼―

JaLCDOI	10.18926/54213
タイトル（別表記）	Chinese Officials and Elites who visited the Nozaki Residence during the Meiji and Qing period: Zhang Jian and Jiang Fu
フルテキストURL	scs_015_003_023.pdf
著者	土屋洋\|
出版物タイトル	文化共生学研究
発行日	2016-03-25
巻	15巻
開始ページ	3
終了ページ	23
ISSN	1880-9162
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749835

特集　近代の岡山と東アジア―塩・人・書画―　序

タイトル（別表記）	Special Theme：Okayama and East Asia in the Modern Age: Salt, People, Calligraphy and Paintings Preface
フルテキストURL	scs_015_001_002.pdf
著者	遊佐徹\|
出版物タイトル	文化共生学研究
発行日	2016-03-25
巻	15巻
開始ページ	1
終了ページ	2
ISSN	1880-9162
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher

横光利一「負けた勝者」の材源と構成

JaLCDOI	10.18926/54207
タイトル（別表記）	The Source and Constitution of Yokomitsu Riichi’s “Maketa Syosha”
フルテキストURL	hss_41_(011)_(022).pdf
著者	羽原卓也\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2016-03-25
巻	41巻
開始ページ	(11)
終了ページ	(22)
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749823

大阪本屋仲間の歴史 (四) : 元禄二十四人衆(下)

JaLCDOI	10.18926/54206
タイトル（別表記）	History of the Publishers' Association in Osaka in the Edo Period: Part 4: The Twenty-four Proactive Honya （ Part 3）
フルテキストURL	hss_41_(001)_(010).pdf
著者	山本秀樹\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2016-03-25
巻	41巻
開始ページ	(1)
終了ページ	(10)
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749822

「文法的な単語」の認定をめぐって

JaLCDOI	10.18926/54205
タイトル（別表記）	On the Recognition of the Grammatical Words
フルテキストURL	hss_41_143_158.pdf
著者	劉小妹\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2016-03-25
巻	41巻
開始ページ	143
終了ページ	158
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749821

日本語L1幼児のノの意味のネットワーク形成から見るノダ

JaLCDOI	10.18926/54204
タイトル（別表記）	The Acquisition of “noda” in an L1 Speaker of Japanese through informing 　the Semantic Network of “no”
フルテキストURL	hss_41_127_141.pdf
著者	富岡史子\|
出版物タイトル	岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要
発行日	2016-03-25
巻	41巻
開始ページ	127
終了ページ	141
ISSN	1881-1671
言語	日本語
著作権者	Copyright © 2016 岡山大学大学院社会文化科学研究科
論文のバージョン	publisher
NAID	120005749820