| ID | 10939 |
| JaLCDOI | |
| フルテキストURL | |
| 著者 |
柿原 聖治
岡山大学
玄 紅嬌
岡山大学
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| 抄録 | 本稿では、中国と日本の高校段階に絞り、学習指導要領と教科書を手がかりに高分子化合物の扱われ方を比較検討した。どのような高分子化合物が取り上げられ、その学習時期、内容、実験、環境問題との関係がどのように扱われているかを明らかにした。
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| キーワード | 中日比較
化学教科書
高分子化合物
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| 出版物タイトル |
岡山大学教育学部研究集録
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| 発行日 | 2006-07-14
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| 巻 | 132巻
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| 出版者 | 岡山大学教育学部
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| 出版者（別表記） | Faculty of Education, Okayama University
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| 開始ページ | 21
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| 終了ページ | 27
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| ISSN | 0471-4008
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| NCID | AN00032875
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| OAI-PMH Set |
岡山大学
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| 言語 |
日本語
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| 論文のバージョン | publisher
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| NAID | |
| Eprints Journal Name | bgeou
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