岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155312025体系化を目指して割合の考えを深める比の授業1223EN〇本研究の目的は， 小学校算数科における比の授業実践を通して，児童自らが割合の考えを発展的・統合的に考察して深めることにある．第６学年「比とその利用」の学習までに学んだ既習の割合の考えと新規の比の考えを統合的・発展的に考察することで割合の考えは深まり，体系化する．しかし，割合と比を別々の概念として捉えてしまい，体系化が図られていない状況にある．比はＡ：Ｂ，割合はＡ／Ｂと表現方法は違うものの，両者は２つの数量の関係を表す場合，「一方を基準にして，もう一方はどんな大きさになるかを捉える」ことは本質に同じである．本実践を通して，児童自らが創造的数学力を発揮し，個の自立的な考えを集団での協働的な振り返り活動を通して割合と比を関連付け，統合的・発展的に考察することで，割合と比の概念は融合され，体系化が図られるという示唆を得た．No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155312025小学校3年生のわり算の単元における二重に統合する場面の指導について ～かけ算，等分除，包含除の統合的把握におけるかけ算の意味理解の重要性～111EN 平成29年度告示の学習指導要領では，小学校算数科の目標を(1)知識及び技能，(2)思考力，判断力，表現力等，(3)学びに向かう力，人間性等の三本の柱に基づいて示している．特に(2)思考力，判断力，表現力等の内容として，「基本的な数量や図形の性質などを見出し統合的・発展的に考察する力」を養うと記述され，統合を通して子どもの考える力の向上が目指されている．<br>
本稿は，第 3 学年のわり算の等分除と包含除の問題を様々な視点から比較し，児童に統合する体験をさせることを目的としたものである．授業分析の結果，統合に関しては，等分除と包含除を統合するだけでなく，さらにかけ算とわり算を大きくかけ算とみて統合すること，つまり二重に統合する必要がある場合があり，かけ算の意味理解がこの場面の理解を助けるとともに，二重の統合に起因する学びの困難を指摘することができる．No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育推進機構 教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-1323162026地域社会とグローバルをつなぐ和楽器音楽次世代育成の実践研究（３） 小中学生の質問紙調査に見る「異文化間能力」育成の可能性91105ENRinkoHAYAKAWAOkayama UniversityYukoBEPPUKurashiki City CollegeMihoYAMAJIPart-time Lecturer at Okayama UniversityYokoHANAKUSAResearch Student at the Joint Graduate School in Science of School Education Hyogo University of Teacher EducationNorikoTAKESHITABiwako-Gakuin UniversityHiromiTAKASUOkayama UniversityKeikoMIYOSHIResearch Student at the Joint Graduate School in Science of School Education Hyogo University of Teacher EducationNaokoSHIMIZUDoctoral Student at the Joint Graduate School in Science of School Education Hyogo University of Teacher EducationChihiroTOSAYamaha CorporationAiNAKAMURA Doctoral Student at the Joint Graduate School in Science of School Education Hyogo University of Teacher EducationAkiHIGUCHIOkayama Prefectural School for the Deaf10.18926/CTED/70362 本研究は，「おかやま国際和楽器学生フェスティバル」の実践における，異文化間能力育成の可能性について，参加した小中学生の質問紙調査結果から検討した。<br>
その結果，１）体験を通して形成された新たな認識により，和楽器音楽文化と自己との関係性を再認識・再構築し，和楽器音楽文化への積極的な関与を示す価値づけ・意味づけが行われ，内在化が促されたこと，２）越境文化としての和楽器音楽文化に対して，開放的・尊重的態度を示していたが，自己の文化的アイデンティティを意識する契機となったこと，３）和楽器音楽の共有を通して生じた共感の上に，相互理解や協働関係が構築されていたこと，４）「文化の共有の可能性についての認識」が形成されるなど，フェスティバルでの経験が，文化観の形成に影響を与える契機となっていたこと，が明らかになった。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部国語研究会Acta Medica Okayama2189-5414402026「ぼっけえ」と「でえれえ」―同義的類義語の意味用法の分析―(48)(60)ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231912026「創造性が社会と出会う美術教育」による教員の学びに関する基礎研究Ⅱ ― 市井の他者との対話がもたらす教員の意味変容に関する考察 ―157167ENAiMATSUURAFaculty of Education, Okayama UniversityYusukeSENOOOkayama Prefectural Tamashima High SchoolHitoshiKIMURAShiga University Faculty of Education Elementary SchoolSoichiroTAKEDAOkayama University Junior High SchoolChandeSONOsaka Kyoiku University Tennoji Junior High SchoolTetsuoKIYOTA,Faculty of Education, Okayama University10.18926/bgeou/70204 本研究は，清田哲男の理論枠組を基盤として，教員が日常生活で出会う市井の他者との対話を通じて創造性や授業観を変容させるプロセスを明確化したものである。市井プロジェクトの質的分析により，教員は他者の生き方や姿勢から新たな価値を受け取り（市井からの享受過程），その経験を契機に教育観を再編し（教育観変容過程），さらに授業構想に具体的変化を生じさせること（授業内容関与過程）が確認された。とりわけ，制度的研修では得にくい偶発的対話や生活知の受容が，教員の創造性を喚起し，日常に根ざした学びとして機能する点が成果である。本研究は，教員自身が学ぶ創造性という新たな研究領域の基盤を形成し，美術教育における創造性育成の新たな可能性を提示した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231912026自己変容を通してみたマインドワンダリングの創造性について ― 自己嫌悪場面での４つの内言に着目した検討 ―3145ENTazukoAOKIFaculty of Education, Okayama UniversityMakotoHAGIWARAa public employeeKazuhiroYASUNAGAFaculty of Education, Okayama University10.18926/bgeou/70194 マインドワンダリング(以下MW)は心が自己内の複数の領域をさまようことで, 新たな気づきや発想
が生まれる土壌になるとされる。本稿では，この創造性を検討するため，水間(2003)を参考に，自己嫌悪
場面で生起する4 つの反応についての研究モデルを用いてこの創造性を検討した。その際，MW とその
他の類似の内省を区別するため，自己嫌悪場面で生起する内言として自己注目(省察・反芻), 自己への没
入(MW・空想)の4 つを想定した。またその内言が自己の成長にとって意味のある内言か否かを判断する
指標として本来感を用いた。分析の結果, 本来感高群において, MW による集中力の欠如が人の思考を
多領域にさまよわせ, 内的な個性の創造と内的な個人の成長を促すことが示された。また低群において
省察は自分らしさを求め変容を目指す意識が促進されることが示された。他方, 反芻と空想はいずれの
反応様式にも関わっていないことがわかった。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671602025外国人技能実習生のキャリア形成と日本語学習の意味付け― 日本でキャリアを継続するベトナム人技能実習生の語りから ―109128ENNgoc Bich TranHOANG10.18926/70023No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231902025制作者と造形物の対話を捉える「記号学」に基づいた視点の研究 ― ソシュールと丸山圭三郎の理論に基づく質的な考察のための文献の検討 ―7383ENShuyaOHIRAFaculty of Education, Okayama University10.18926/bgeou/69612 本研究では，制作者が造形行為の過程で実践する造形物との対話に着目し，造形行為において制作者に経験される学びを捉え質的に考察するための視点を， 丸山が解説するソシュール(Ferdinand de Saussure)の「記号学」と，「記号学」に基づいた丸山の理論に立ち検討した。まず，「記号学」の基礎概念の1 つとして，「表現」を示す「シニフィアン」と，その「表現」に結び付いた「意味」を示す「シニフィエ」から成る「記号」の構造を文献により検討した。次に，丸山の理論の中で，「無意識から噴出」される力としての「欲動」と，その「欲動」を捉える「深層」の「言葉」の能力である「パトス」，及び「表層」の「言葉」の能力である「ロゴス」の関係を文献により検討した。「記号」の構造と丸山の理論に基づき，制作者が造形行為の過程で実践する造形物との対話を捉える視点を研究成果として提示した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育推進機構Acta Medica Okayama1881-595222025きびたんご ―アカデミック英単語学習プログラムの開発と実践報告―7180ENMasumiIGARASHIInstitute for Promotion of Education and Campus Life, Okayama UniversityMasaruOGINOInstitute for Promotion of Education and Campus Life, Okayama UniversityJunkoOTOSHIInstitute for Promotion of Education and Campus Life, Okayama UniversityMasakoTERANISHIInstitute for Promotion of Education and Campus Life, Okayama UniversityAzumiYOSHIDAInstitute for Promotion of Education and Campus Life, Okayama UniversityYoshiKENMOTSUInstitute for Promotion of Education and Campus Life, Okayama University10.18926/68454岡山大学では学術英語の語彙力を伸ばすための自習教材として、「きびたんご」を開発し学生に提供している。2019年から開発のためのプロジェクトを開始し、学術雑誌から頻出単語を収集し1500語のリストを作成した。単語には意味・発音などの基礎情報以外に、プロジェクトメンバーによる解説や実際にどのように学術論文中に使用されているかの実例を付している。学生への提供は2022年度からで、登録した学生にメールで一日一単語配信し、専用ウェッブサイトで学習させるというシステムである。利用者も順調に増えている。開発開始から５年、提供から２年経過し、単語リストのアップデートや提供方法・システムの改善など課題も明らかになっている。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231882025小学校家庭科における古ワイシャツを用いたリメイクエプロン製作の実践と検討 ― ESDを視点とした家庭科教育内容開発研究（Ⅳ）―85104ENSonoSATOFaculty of Education, Okayama UniversityMichikoHIRATAKurashiki Washu High SchoolAkikoNOBUKIYOKibichuo Town Toyono Elementary School10.18926/bgeou/68417 本継続研究の目的は，学校教育に社会的使命として求められているESDを視点とした小・中・高等学校家庭科の教育内容開発を行うことにある。本稿では，小学校家庭科において，従来，最も多くの学習時間が充てられてきた「被服製作学習」が「布を用いた製作」となり，製作時間短縮のために，市販のキットを用いた袋類やエプロン製作が実践されていることに着目し，古ワイシャツを用いたリメイクエプロンの製作を通して，児童に「自分と被服との関係」と「リメイクの意味」を考えさせる授業を開発し，この実践結果から小学校家庭科における「製作学習」の問い直しを行った。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231872024意味づけするとは何か145151ENHiroshiMIYAZAKIFaculty of Education, Okayama UniversityTakuyaSOBUKAWAGlobal Education Center, Waseda University10.18926/bgeou/67901 人間はコミュニケーションの動物であると言われる。しかしその対象についての解釈（意味）が異なればコミュニケーションは成立しない。本論では意味づけするとはどういうことなのかについて考える。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231872024幼稚園・保育所・認定こども園のためのカリキュラム・マネジメント・コンサルティングの全体構想129143ENTomoyoshiYOKOMATSUFaculty of Education, Okayama UniversityHidekoMORIDepartment of Child Development, Sanyo Gakuen CollegeNobumiMAEDADepartment of Child Development, Sanyo Gakuen CollegeRyotaroKONYADepartment of Music, Sakuyo Junior College10.18926/bgeou/67900 本研究では，幼稚園・保育所・認定こども園に所属する保育者の研修に関する先行研究を概観した上で，現在必要とされる研修のあり方として，カリキュラム・マネジメント・コンサルティングを提示し，その全体構想を示している。まず，カリキュラム・マネジメント・コンサルティングの意味内容を明確にすると共に，それが必要とされる理由について論じている。次に，カリキュラム・マネジメント・コンサルティングを実現可能にしている思考の仕方と実務内容の全体像と保育者の成長及び保育施設の発展についての展望を示している。その上で，私立の幼稚園・保育所・認定こども園と公立の幼稚園・保育所・認定こども園とでは経営環境が異なることを踏まえて，それぞれのためのカリキュラム・マネジメント・コンサルティングを行う際の留意点について考察している。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155302024算数科における面積公式の創造・活用の在り方1926EN VUCAの時代（※）を生き抜く子どもたちに必要な資質・能力の育成が喫緊の課題とされ，算数・数学教育においても「数学的な見方・考え方を働かせ，数学的活動を通して，数学的に考える資質・能力を育成する」ことが求められている（2017）。しかしながら，子どもたちの算数・数学を学ぶ意欲は高いとは言えず，創造的数学力も十分に育っているとは言い難い。例えば，算数科で学ぶ面積公式はどのように扱うべきなのであろうか。創造的数学力を育むために，面積公式の創造・活用の在り方について提案する。<br>
面積公式は「覚えればよいというものではない」。「解決方法を振り返り創造するもの」，子どもがその意味を理解し，「課題解決で活用するもの」「そのよさを味わうべきもの」である。面積公式の「学び方」を学ぶことに価値がある。<br>
※「VUCAの時代」…Volatility（変動性），Uncertainty（不確実性），Complexity（複雑性），Ambiguity（曖昧性）のある時代。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.Acta Medica Okayama2024Aggregated chromosomes/chromatin transfer: a novel approach for mitochondrial replacement with minimal mitochondrial carryover: the implications of mouse experiments for human aggregated chromosome transferENRyotaOKAMOTOGraduate School of Medicine, Dentistry and Pharmaceutical Sciences, Okayama UniversityNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山医学会Acta Medica Okayama0030-155813612024前頭側頭葉変性症1721ENRyutaMoriharaDepartment of Neurology, Okayama University HospitalHiroyukiIshiuraDepartment of Neurology, Okayama University HospitalNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-1323142024タンデム学習を支援する日本語教材の開発 ―タスク・タイプに着目して―297308ENMiwaSUESHIGEInstitute for Promotion of Education and Campus Life10.18926/CTED/66788 本稿では，日本人学生および留学生間のタンデム学習用の日本語教材の開発および教材を用いた実践について報告する。言語教師ではない母語話者同士の自律的な文化および言語の学び合いを支援するため，「意味」に焦点が当たるタスクベースの中級入門レベルの教材開発を行った。具体的には，（1）情報交換タスク，（2）比較・分析タスク，（3）協同タスクの順に配列し，認知的負荷や意味交渉の量が段階的に増える構成とした。開発した教材を用いたタンデム学習の実践において，参加者から教材の構成やトピックに関し高い評価が得られた。一方で，タスク遂行中のやり取りを分析したところ，難易度が高い協同タスクにおいて，留学生の理解度が低く，意思決定のプロセスへの関与が不十分な事例が観察された。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-1323142024防災教育に向けた基礎的検討 災害ボランティアにおける過失経験の内実223237ENRyotaTANAKAMakiishi Elementary SchoolYuichiHARAFaculty of Education，Okayama University10.18926/CTED/66783近年，学校教育において災害ボランティアを通した防災教育の意義が改めて注目されている。しかし災害ボランティア全般において，活動中の過失とその後の対応を巡るトラブルが課題となっている。活動中の過失に対し，どのような対応がなされているのかについて具体的な文脈から整理し，防災教育に還元する必要がある。そこで本研究は，被災地で活動する災害ボランティア実施者を対象に過失経験についてインタビュー調査を行い，活動中に発生した過失への対応とその意味づけについて明らかにすることを目的とした。過失後の対応は，「報告」「否定」「隠蔽」「甘受」に大別され，それぞれの対応に対する意味づけから「交換」という共通の原理が働いていることが考察された。この原理とボランティアとしての心構えを考慮して防災教育を展開することで，生徒が安全にかつ，活動自体を多角的・多面的に捉え直すことにつながることが示唆された。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231852024組織の安全性とチームワーク― チームワークの崩壊と高信頼性チームの視点に基づく既往知見の概括 ―3751ENRyoMISAWAFaculty of Education, Okayama University10.18926/bgeou/66706 チームワークの研究は，航空や軍事等の高リスクな分野での悲劇的な事故が契機となり，その教訓に基づいて発展してきたという経緯がある。組織の安全性の維持・向上にチームワークは重要な意味を持つが，その知見は産業安全研究と一般的なチーム研究の領域で分断がみられる。この現状を鑑みて，本稿では双方の領域の橋渡しを企図した理論的研究を参照しつつ，既往知見を概括した。主に，事故事例にみられるチームワーク崩壊の行動兆候，安全性に貢献するチームワークの諸要因，そして高信頼性組織の理論に依拠した高信頼性チームの機能に関する知見を取り上げ，それらの示唆を議論した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科・心理相談室Acta Medica Okayama2758-6138162018メンタライジング能力尺度の作成916EN10.18926/66626 本研究では，メンタライジング能力を簡便に測定するメンタライジング能力尺度を作成した。因子分析の結果，５因子27項目が抽出された。第５因子に負荷する項目群を除いて一応の内的整合性があることが確認された。因子ごとに不統ーな結果も見られ，下位尺度ごとに得点の高低の意味が異なり，ポジティブな意味とネガティブな意味の両方をもっていると思われる下位尺度もみられた。下位尺度のα係数が第１因子を除いて.80に達しておらず，第５因子は.62であることから，項目内容を再検討し，項目数を増やすことも必要であろう。さらに，回答方法を変更することも検討課題である。一部使用した尺度において明確な関連がみられなかったこともあり，新たな尺度や他の尺度との関連から妥当性を検討することも必要であると考えられた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科・心理教育相談室Acta Medica Okayama2185-5129112013母親になるという体験―身体性の次元に着目して―2331EN10.18926/66612 本論文では妊娠出産という母親になるという体験の初期について、身体性の次元に着目しつつ、妊娠期の母子一体感という幻想、自然分娩という呪縛、母乳育児や断眠による試練がもつ心理的意味などの観点から、自身の経験も交えながら考察を行った。母親になるというという体験は、自らの身体性に直面することが必要であり、母親になるというイニシエーションは育児の日常の反復の中で生じるものだと考えられる。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科・心理教育相談室Acta Medica Okayama2185-512982010青年期以降の分離不安・見捨てられ不安に関する検討2734EN10.18926/66605 これまで分離不安といえば乳幼児期の母子関係の現象として記述されてきた。青年期以降では分離不安は生起しないのか。生起するとしたら，どのような経験内容を持っているのか。また「分離」とはなにを意味するのか。分離不安と見捨てられ不安の違いは何か。不安の低減はいかにして可能なのか。こうした問いに対する答えを探索することを目的として，筆者の臨床経験や恋愛関係での分離不安の調査データを基礎にして，分離不安と見捨てられ不安に関する新たな見解を試行的に明らかにした。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科・心理教育相談室Acta Medica Okayama2185-512972009Neimeyerによる喪失論のニューウェーブ3744EN10.18926/66603 今日の喪失論はFreud,Sの対象喪失論を超えて、大きく変貌しつつある。その代表的な旗手が米国のNeimeyer,R.である。今夏、彼が来日して講演を行ったが、それを筆者が聴講したことに触発されて、Neimeyerの悲嘆の理解と援助に対する構成主義的なアプローチについて展望したのが本論文である。構成主義の視座から見ると、モーニングワーク（喪の仕事）の中心過程は「死別後における世界の意味の再構築」にある。さらにNeimeyer理論の検討に随伴して喪失論のニューウェーブを３点にまとめた。一つは「絆」の継続、二つめは悲嘆者の主本的・個別的なワーク、三つ目は人生の物語・意味の再構築である。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科・心理教育相談室Acta Medica Okayama2185-512972009反社会的行動という行動化の背景にある身体―教育臨床における心理臨床学の視座―2129EN10.18926/66601 本論文では反社会的行動という形で行動化をする少年達との関わりにおいて、少年達が主体的に生きている「からだ」に着目することが、その行動化の意味を考え、心理臨床的関係を続ける上で意義を持つことを、事例を通して検討を行った。行動化を中心とする少年たちに合った心理臨床のあり方を考えるためには、Kawai (2006) による意識の変化という視点が有効であり、内面が欠如するポストモダンの意識を持つ少年との間では、クライエントの表面の身体への関心が「関係性を育む器」となる。またスクールカウンセラーが生きているからだを関係性の中で差し出すことが、主体の生成する場としての機能を持つとともに、クライエント自身のからだへの関心だけでなく、スクールカウンセラーが自らのからだを通して、行動化の体験をイメージするこころの作業がクライエント理解を深める上で非常に重要になると考えられた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部附属教育実践総合センター心理教育相談室Acta Medica Okayama2185-512952007喪失と悲嘆に関する鍵概念―キーワード32の定義の試み―18EN10.18926/66594 喪失と悲嘆に関する関心は年々広がりつつある。わが国でも、この領域の研究もかなり蓄積されてきたが、いまだ粗放的で、全体を統合する研究は少ない。20世紀初頭フロイトの黎明期の臨床的検討以来の長い研究史をもつが、いまだ用語の定義もあいまいで、概念規定にもかなりの揺れがある。そこで、私が30年間にわたって継続してきた研究と知識をリソースとして、主要な用語を整理して、喪失と悲嘆に関する32個のキーワードの意味を明確化しよう考えた。最後に、筆者の喪失研究の文献目録も掲載した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671562023希求文におけるモーダルな意味の広がり―主体が二人称、三人称の場合―107125ENSeiryuMIYAGI10.18926/66520No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155292023割合を探究的に学ぶ授業づくり～第５学年「割合の増減」を思考する場面を通じて～1420EN学習指導要領(2017)が改定されて割合の学習は一層重視されているが，難単元である「割合」は知識・技能偏重になってしまうという実状がある。そのため，資質・能力を目的として割合の授業を再構築していくことが喫緊の課題である。<br>
本稿では，第５学年の割合を活用する問題を，基準量×(1－0.1)と新しい割合を見いだして数学的に探究することを目的としたものである。基準量×(1－0.1)の考えを創造的に思考するためには，線分図によって割引の意味を捉えるだけでなく，求め方の着想を話し合う中で×(1－0.1)という創造的な思考を追跡して着想が明確になっていった。また，見いだした考えに対して，割引10％に消費税10％の条件を加えて判断させることで，不調和を契機に割合の増減に対して順序や数量を変えたりして児童が探究的に学ぼうとする姿が見られた。そのため，児童が見いだした考えに対して不調和を起こすことで探究的に学習するといった示唆が得られた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学全学教育・ 学生支援機構Acta Medica Okayama2432-966572023プロジェクト学習型オンライン短期日本語プログラムによる国際共修119126ENTakamiMohri10.18926/650012020年以降、海外の教育機関から受託しているオンライン日本語短期プログラムにおいて、SDGsをテーマとしたプロジェクト学習型授業を行った。本研究では、活動の中のインタビューセッションに焦点を当て、①日本語学習者から地域のSDGs実践者に対して、どのような質間があったか、②SDGsの実践者は日本語学習者とのインタビューセッション後、どのような感想を持ったかについて調査を行った。分析の結果、実践者自身の意見を開う質問文が約9割であったこと、実践者側がその“問い”への回答を考える過程で、活動の振り返りや、自文化、地域の魅力への気づきがあったことが確認された。結果、オンライン学習であっても“意味のある交流”=「国際共修」の学びのプロセスが存在したことが示唆された。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231822023高等学校国語科におけるポストモダン絵本を用いた実践像 ―テクストへの意味づけを促すために―1321ENMasafumiIkedaFaculty of Education, Okayama UniversityTomomiTakedaFukuoka Prefectual Genkai High School10.18926/bgeou/64979 本稿では，高等学校国語科において，ポストモダン絵本を教材とした実践開発を行い，具体的な実践像を提示するとともに，その成果を検討することで，その教材性の価値の一端を明らかにすることを目的とした。具体的には，ジョン・シェスカ&レイン・スミスによるポストモダン絵本である『三びきのコブタのほんとうの話』を用い，高等学校三年生を対象に実践を開発した。<br>
結果，本単元の学習によって，読者が自らの立場とは異なる視点に立ったり，語り手の語りに取り込まれないようにしたりするというような読みの視点の獲得がなされていった様子や，主体的にテクストの意味づけを行う様子の具体を示すことができた。またこれらのことを達成できるということが，ポストモダン絵本の教材性の一つとして示唆された。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231812022歌唱授業における指揮の役割について（３） ―「 指揮者が歌うこと」の意味に注目して ―2939ENMasakoMushiakiFaculty of Education, Okayama University10.18926/bgeou/64183 本稿では，音楽授業において，「指揮者が歌うこと」が，教師の指揮表現や生徒の歌唱にどのような変化をもたらすのか検討した。このために，教育学部の合唱授業で，学生３名を学生指揮者として合唱を２回実施し，１回目の合唱終了後，指揮者に対して歌唱レッスンを行った。歌唱レッスンをする前と後の指揮表現に対して，合唱者と指揮者にアンケート調査を行い，指揮者の歌唱が指揮表現及び合唱者に及ぼす効果と影響について考察した。その結果，「指揮者が歌うこと」によって，指揮や合唱で以下のような変化をもたらすことが示された。①自然に，手の動き，口元，表情等，身体全体の動きによる指揮が生まれること。②指揮者の意図する音楽的な表現がより的確に伝わること。③合唱者が音楽の流れに乗りやすくなり，楽しさをより一層感じるようになること。これらのことから，教師は音楽授業の中で自らが歌い，児童生徒たちと歌を共有することで，自然で歌いやすい指揮が生まれ，それにより児童や生徒たちから一層豊かな音楽表現を引き出すことが期待できる。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155282022統合的・発展的に考え新しい小数の意味を創り出す算数の授業 ～第4学年「小数」の学習を通して～2228EN新学習指導要領では子どもたちの「数学的な見方・考え方」を豊かで確かにすることが求められている。「数学的な見方・考え方」の本質は「統合的・発展的に考えること」であると考える。子どもが統合的•発展的に考える教材として，第4 学年「小数」の学習を取り上げる。小数は十進位取り記数法の仕組みをもっており， 1/10の位の小数と1/100の位， 1/1000の位の小数をつなげて統合的・発展的に考えやすい教材だと考えたからである。子どもたちは第3学年「小数」の学習で1Lを10 等分して0.1 Lを創り出すことを学んでいる。第4学年では1/100 の位や1/1000 の位の小数を学習する。子どもが「10 等分する」という見方・考え方を働かせ，新しい小数の意味を創り出すことを重視したい。子どもの「数学的な見方・考え方」を引き出し，子どもが統合的・発展的に考え新しい小数の意味を創り出しやすくする教師の支援の在り方を提案する。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.Acta Medica Okayama2022Study on Benefits of Semantically Audiovisual Interaction on Unisensory Working MemoryENHongtaoYuGraduate School of Interdisciplinary Science and Engineering in Health Systems, Okayama UniversityNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671532022「すればいい」を述語にする文のモーダルな意味3756ENSeiryuMiyagi10.18926/63387No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-1323122022学校を基盤としたカリキュラム開発の具体的展開 －「目指す子ども像」の解釈を通じた国語学習の組織的展開－317327ENTakashiInamotoElementary School Attached to the Faculty Education, Okayama University (Graduate School of Education(Professional Degree Corse), Okayama University)KojiMiyamotoGraduate School of Education, Okayama University10.18926/CTED/63316本研究の目的は，学校カリキュラムの開発において，「目指す子ども像」の共有と，その姿の実現に向けた取り組みの具体的な展開，実践の詳細を検討することにある。具体的には，カリキュラム開発に携わるリーダーシップと意思決定のあり方，そしてそれが機能した（機能しつつある）開発の過程についての事例として，岡山大学教育学部附属小学校国語部の取り組みを検討した。検討を通じて明らかになったことは，「目指す子ども像」をもとに授業自体を解釈し直し，授業の意味を探ることを通じて，授業者自身にも「目指す子ども像」を具現化した授業がイメージできるようになり，学校全体を通じた組織的な取り組みとなる可能性があるということである。さらに，こうした取り組みを行う中で，実践的リーダーは，解釈のモデルを示したり，やりとりをする中で別の解釈を引き出したりすることや，解釈自体を修正したりすることが重要となることが明らかになった。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-1323122022教職員の学びの在り方から見た教職員研修の高度化・体系化・組織化 （独）教職員支援機構岡山大学センターにおける取組を通して271285ENKazuakiKajiiShinnosukeKumagaiGraduate School of Education, Okayama UniversityMarikoKokayashiGraduate School of Education, Okayama UniversityAtsushiTakaseGraduate School of Education, Okayama UniversityAkitakaNakayaGraduate School of Education, Okayama UniversityMutsumiMatsuedaGraduate School of Education, Okayama UniversityYukariMimuraGraduate School of Education, Okayama University10.18926/CTED/63313本論文では，これからの教師の学びの在り方を明らかにしたうえで，教師の学びを保障する場やその特質について考察する。具体的には，まず，近年の教員政策のなかで求められる教師像をもとに，教師の学びがどのように意味づけられるかを明らかにする。そのうえで，既存の教師の学びの場である教育委員会等が企画運営する研修，教職大学院，各学校で行われる校内研修等との比較により，（独）教職員支援機構岡山大学センターが構想する研修プログラムの特色を描出し，教職員の学びが深化するためのしくみを構築することの必要性と重要性を指摘したい。と同時に，教職員の学びの成果を可視化していくためには，研修プログラムに対するアウトカム重視の評価の開発が求められる。この点については今後の課題とする。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-1323122022生徒の学級適応感を規定する教師の認知次元の検討 －３名の中学校教師のケーススタディから－227241ENMiyakoIidaG raduate Scho ol of Educat ion, Okayama University10.18926/CTED/63310教師の認知次元が，生徒との関係性や生徒の学級適応感にどのように影響しているのか，各認知次元ごとにその意味合いを確認することを目的とし，３学級の生徒と担任教師を対象として検討を行った。すべての認知次元が生徒の学級適応感や生徒との関係性に対し等しく影響力を持つわけではなく，特定の認知次元がキーとなっていることが示された。また，先行研究から示されているように，生徒認知次元の数が少ないと，１つの次元にいくつもの意味合いや働きが凝縮されるのに対し，３つ以上の認知次元を持つ場合には，各次元の役割は分化し，評価的意味合いを帯びない中立的で特徴記述的な次元も生まれることが確認された。中学校教師の生徒認知次元は小学校教師に比べ，より個性的で独自性の強い視点となっている可能性が示唆され，中学校以降の教師の生徒認知次元に関わる知見の拡大と，その実践的活用の可能性についての検討を進める必要性が示された。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-1323122022音楽授業における達人教師の指導言 ―場面による「ことば」の意味―181195ENYokoOgawaGraduate School of Education, Okayama UniversityRinkoHayakawaGraduate School of Education, Okayama University10.18926/CTED/63307本研究は，音楽の達人教師たちがどのような指導言を使って指導を行っているのか，ソプラノリコーダーによる３つの指導場面(導入，合奏，個人評価)をとりあげ，それぞれの場面で扱われている教師の｢ことば｣について詳細に検討したものである。導入場面では，絶妙なタイミングでタンキングに関する指示がなされていること，あわせて姿勢，リコーダーの構え方，舌の使い方，吹き込む息の量，息の出し方など複数の要素に関する｢ことば｣が使われていることが明らかとなった(調査１)。合奏場面では友達の音を聴いたり，クラス全体で音色を作り上げたりする際に，子どもたちがイメージしやすい｢ことば｣が使われていることが明らかとなった(調査２)。個人評価の場面では，達人教師が実際の指導で重視している内容や理想とする演奏が明らかとなり，評価者の属性の違いはあるものの，調査１や調査２とほぼ同じ「ことば」が用いられていることが確かめられた(調査３）。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231792022「批評者」たり得る言葉の力の育成を目指した高等学校国語科授業137156ENShigekoMakinoDepartment of Teaching and School Leadership Graduate School of Education, Okayama University10.18926/bgeou/63248本稿は，令和２年度岡山県立総社高等学校家政科１年生を対象とする「国語総合」の授業の実践報告である。稿者は，現在の高等学校国語科の課題克服に向けた指導者の姿勢は「教材への依存度の高さからの脱却」「生徒を真の意味で「主体的な学び」に誘う学習活動の実践」であるとの私見を持っており，本稿では私見にもとづく姿勢で行った１年間の授業について，その概要と教科書所収の文章を「依存から脱出」して教材文として用いた単元の内容を報告した。コロナ禍の影響や評価の面での現場の実態との乖離，稿者の授業作りの「甘さ」等により，成果以上に課題も多く見出せたものの，私見の方向性に間違いがないことが実感できた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.耳鼻と臨床会Acta Medica Okayama044772276712021口蓋扁桃摘出術後の創傷治癒遅延を契機に判明した HIV 感染症の1例2630ENAkifumiKariyaDepartment of Otorhinolaryngology, Japanese Red Cross Okayama HospitalHisashiIshiharaDepartment of Otorhinolaryngology, Japanese Red Cross Okayama HospitalNaokiAkisadaDepartment of Head and Neck Surgery, Shikoku Cancer CenterIkuFujisawaDepartment of Otolaryngology-Head & Neck Surgery, Okayama University Graduate School of Medicine, Dentistry and Pharmaceutical SciencesSayakaFujiDepartment of Otorhinolaryngology, Japanese Red Cross Okayama HospitalSeikoAkagiDepartment of Otorhinolaryngology, Japanese Red Cross Okayama HospitalAyakoTakeuchiDepartment of Otorhinolaryngology, Japanese Red Cross Okayama HospitalHIV（human immunodeficiency virus）は感染すると宿主の免疫能を低下させ、進行すると AIDS（acquired immunodeficiency syndrome）を引き起こす。HIV 感染症は多彩な症状を呈することが知られており、創傷治癒遅延もその一つである。今回われわれは口蓋扁桃摘出術後の創傷治癒遅延から HIV 感染症と判明した症例を経験した。HIV 感染症は早期の治療開始が予後改善のために推奨されており、早期発見が重要である。手術前 HIV スクリーニング検査は創傷治癒遅延を防ぐ意味でも重要と考えられるが、現行の保険制度上は認められない場合があり、保険適用範囲の拡大が望まれる。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部Acta Medica Okayama0285-4864742021「すずろ」「そぞろ」の意味は「むやみやたらに」ではない─新訳語がすでに古語辞典の水面下で広がっている状況の報告と入試採点等への警告──附載、濱田啓介先生『雨月物語』「仏法僧」冒頭・末尾解釈説6980ENHidekiYamamotoGraduate School of Humanities and Social Sciences, Okayama University10.18926/okadai-bun-kiyou/63066No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155272021批判的思考を働かせる授業づくり～第6学年「データの活用」の授業改善を通じて～2126EN変化の激しい時代には、変化する状況に応じて見方・考え方を変える思考力が必要である。社会変化や統計教育の充実から、「データの活用」は新設され、中学校から小学校に代表値なども移行された。しかし、連続データを扱う統計的な問題解決の指導のあり方は未だ発展途上であり、統計的処理の仕方や結論を批判的に思考する授業展開が叫ばれているが、その具体的なアプローチの究明は喫緊の課題となっている。そこで、本稿では第6学年「データ活用」において、統計的処理の方法や結論に批判的な思考を働かせて検討し、自己の判断に信頼性がより高まる授業実践にチャレンジする。このように、統計的な問題過程を通して見出した代表値に批判的思考を働かせることは、代表値の見方・考え方を変えて、より信頼性を高めて考えることに有効であるという示唆が得られた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231772021フレーベル『人間の教育』に見る｢身体｣と保育内容｢健康｣領域との関連性（第四報）―「 第三篇 少年としての人間」を中心にして ―1333ENToshiyukiTakahashiGraduate School of Education, Okayama UniversityNorikoBabaGraduate School of Education, Okayama UniversityYukariMimuraGraduate School of Education, Okayama UniversityAikoTsushimaGraduate School of Education, Okayama University10.18926/bgeou/62427本論は，F.フレーベル［1782-1852］の著書『人間の教育』（1826）「第三篇 少年としての人間」の論述に関して，「幼児の活動と身体遊戯」「身体の堕落」「人間の本質としての善」「衝動と身体」等について，その現代的意味を保育内容「健康」領域との関連性において考察した。フレーベルが述べた「幼児の活動と身体遊戯」に関する著述に関しては，「走る」「球技（ボール遊び）」「鬼ごっこ（鬼遊び）」に関連性が見られるものの，「打ち合う」「相撲」「戦争ごっこ」「狩猟ごっこ」に関しては，幼児教育関係告示文や『小学校学習指導要領』を見る限り，関連性は確認できなかった。一連の研究は，本論（第四報）で打ち切りにするため，第一報から第四報の総括をした。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学全学教育・ 学生支援機構Acta Medica Okayama2432-966552020動詞に含意されない結果表現の成立と概念構造86104ENEmiNAMBA10.18926/61610本研究では，動詞に含意されない表現であっても，結果を表す表現（結果表現）として解釈できるものを対象に，結果表現の成立および意味構造を考察した。「花瓶を粉々に割った」のような動詞に含意される結果表現と比べ，動詞に含意されない結果表現は，非生産的で，動作主の目的達成や意図のもとに生じた客観的な状態である。また，状態変化動詞だけでなく，市変化動詞，作成動詞，料理に関する活動動詞にも結果表現が認められた。続いて，このような記述的な観察をもとに，動詞に含意されない結果表現がどのように意味構造で生起が保証されるのか，概念構造における規定を試みた。動詞に含意されない結果表現は算出面，意味的側面，構造面で高い非典型が認められた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学全学教育・ 学生支援機構Acta Medica Okayama2432-966552020汉语分级读物分析探讨“多阅读活动”的合适性3143ENTomomiISHII10.18926/61606本論文は中国語学習者のために制作された初級段階別読み物（GR）が多読活動を行う上で日本人学習者に適しているのか、また適した読み物はどのような特徴があるのか探ったものである。本研究では現在出版されている中国語GRの中でも初級者用の比較的多読活動に適していると思われるGRを取り上げ、これらのGRに用いられている語彙や文法項目が初級学習者のレベルに適切か考察し、されあに１年間の中国語学習を終えた学生を被験者と死、これらのGRの理解度を図った。分析の結果、中国語GRには多くの未習語彙が用いられているが、これらが学習者の理解度には影響を与えないということが分かった。また理解度が高いGRは学習者がイラストを手掛かりに未習語彙の意味を理解しているということが分かった。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-1323112021中学校の ｢職場体験｣ を生かした複数教科横断的なキャリア教育の開発－教科学習と学校生活,社会生活のレリバンス構築を目指して－195209ENTazukoAOKIGraduate School of Education, Okayama UniversityShintaroSUGITADivision of School Education and Psychology, Graduate School of Education, Okayama UniversityMayuYAMASAKIDivision of School Education and Psychology, Graduate School of Education, Okayama University10.18926/CTED/61574キャリア教育として中学校の職場体験活動はほぼすべての学校で実施されている。本稿はその事前指導，事後指導を通して，職場体験と学校で学ぶ教科，学校生活，社会生活を生徒にとって意味あるつながりの構築を目指して行った実践の紹介である。具体的には，教職免許を持つ 6 名の大学院生が，それぞれの専門性を生かして教科の専門性と働くことと生活がつながっていることを，中学校 2 年生の職場体験の事後指導Ⅰとしてポスターセッションで伝えた。事後指導 2 時間目では，生徒は働くことと生活と教科のつながりを可視化するマップを作成して意見交換をした。これらの活動の成果は，生徒が記入した授業の振り返りを分類することで確認した。その結果，授業実践者がねらったつながりに気づいたと思われる記述が多く見られた。中でも多かったのは，将来に備えて今後の勉学や努力したいという趣旨の回答であった。 No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部国語国文学研究室Acta Medica Okayama0386-3123171989現代日本語の接続助詞の機能について――いわゆる逆説の接続助詞「けれども（が）」と「のに」の意味と用法をめぐって――101113EN10.18926/okadaironkou/60413No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部国語国文学研究室Acta Medica Okayama0386-3123201992黒田三郎の詩における「影」の意味するもの4859EN10.18926/okadaironkou/60353No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部国語国文学研究室Acta Medica Okayama0386-3123211993遠藤周作における軽小説の意味―『おバカさん』を中心に―7784EN10.18926/okadaironkou/60336No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部国語国文学研究室Acta Medica Okayama0386-3123241996言表事態とナイ文の意味的相関性について――狂言資料における――7464EN10.18926/okadaironkou/60261No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部国語国文学研究室Acta Medica Okayama0386-3123251997動詞の結合価からみた「状態」のアスペクトの分析5848EN10.18926/okadaironkou/60233No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部日本語日本文学研究室Acta Medica Okayama0386-3123292001「〜ヲバ〜ヲ」構文の構造と意味機能8070EN10.18926/okadaironkou/60187No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部日本語日本文学研究室Acta Medica Okayama0386-3123292001現代日本語のニヨッテの意味機能6961EN10.18926/okadaironkou/60186No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部言語国語国文学会Acta Medica Okayama0386-3123342006副詞モシモの意味・用法7464EN10.18926/okadaironkou/60096No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部言語国語国文学会Acta Medica Okayama0386-3123352007「までだ」構文の意味・用法6556EN10.18926/okadaironkou/60087No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学言語国語国文学会Acta Medica Okayama0386-3123392011蘇山人句における詠史の意味―蕪村受容を中心に―97108EN10.18926/okadaironkou/60052No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学言語国語国文学会Acta Medica Okayama0386-3123402012中世末~近世期口語資料におけるモシ疑問文・推量文の文型と意味7056EN10.18926/okadaironkou/60043No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学言語国語国文学会Acta Medica Okayama0386-3123422014ヤラレル/ヤラレタの意味用法の史的変遷7565EN10.18926/okadaironkou/60032No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学言語国語国文学会Acta Medica Okayama0386-3123422014芭蕉の『更科紀行』所収の句「俤や姨ひとりなく月の友」の推敲過程をとおして見た「姨」の意味114EN10.18926/okadaironkou/60027No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-1323102020A Japanese-United States Faculty-Led Study Abroad Program for Special Education Teacher Preparation165181ENYoshihisaOHTAKEGraduate School of Education, Okayama UniversityGregoryCHEATHAMDepartment of Special Education, University of KansasTakayukiTANJIGraduate School of Education, Okayama University10.18926/CTED/58128 This article delineates a faculty-led study abroad program that has been conducted for 15 years by a special needs education (SNE) teacher preparation program in Japan. A description of the content and context of the program is followed by a series of observations made by study abroad participants during site visits in the United States of America (U.S.). Finally, suggestions are proposed for how participants’ observations may be used to help them review the values and beliefs embedded in SNE practices in Japan in a way that sublates contradicting values and beliefs between the U.S. and Japan as a means of developing better practices in Japan.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-1323102020年長児におけることば遊びとひらがな単語読字の 流暢性との関連2737ENMoeYOKOYAMATakayukiTANJI10.18926/CTED/58116 本研究は，年長児のことば遊び，長音表記知識，およびひらがな単語読字の流暢性との関連を明らかにすることを目的とした。年長児40 名を対象に，文字を使ったことば遊びである“ことばのかくれんぼゲーム”，かな読み中後期の発達課題である，ひらがな長音単語の表記知識課題，ひらがな単語速読課題を実施した。各課題の相関から，ひらがな単語速読成績と長音表記選択課題の分節回答成績で有意な関連が認められた。また，ことばのかくれんぼゲーム成績，長音表記選択成績，月齢を独立変数，ひらがな単語速読成績を従属変数とした重回帰分析の結果，ことばのかくれんぼゲームの「部分文字列」成績と月齢が有意な予測変数として抽出された。本研究から，年長児におけるひらがな単語読字の流暢性には，ことばの音韻操作を駆使してことばを見つける力や，有意味な文字列をすばやく見つける力を必要とされるような，ことば遊びが関与することが示唆された。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学全学教育・ 学生支援機構Acta Medica Okayama2432-966542019視点表現の使用にトピックが与える影響 : 日本語母語話者のナラティヴの分析を通して101111ENMiwaSUESHIGE10.18926/58039 本研究では、日本語母語話者11 名に10 のトピックに関するパーソナル・ナラティヴを実施し、視点表現の出現傾向について分析を行った。分析の結果、日本語教科書で、迷惑や被害を表す表現として導入される受身表現に加え、移動表現についても他者から受けた不快な行為を描写する際に用いられることが分かった。また、使役表現は、典型的な強制の意味よりは、授受表現「てもらう」との組み合わせで感謝を示す際に用いられていた。以上の結果から、教科書で視点表現が扱われているトピックと日本語母語話者の使用が認められたものが必ずしも一致しないことが示された。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231732020状況的学習論の両義性および動的特質 : ウェンガーの学位論文の検討を通じて19ENYoshitsuguHirata10.18926/bgeou/57996本論は，ウェンガーの学位論文である「透明性」を分析することによって状況学習理論の両義的および動的特質を解明することを目指す。「透明性」は，ウェンガーによるエスノグラフィックな調査に基づいており，アリンスという保険会社の請求処理係の実践に焦点を当てている。そこで用いられる調整シートという人工物＝表象は，給付金計算の業務をより容易にする一方で，電話対応業務を難しくしていた。ウェンガーは，人工物＝表象が可視性と不可視性を同時にもたらし，両者が両義的な関係にあることを指摘する。人工物＝表象のもたらす可視性を利用しつつ，不可視性を克服するためには，実践共同体の周辺性において様々な参加形態を展開する成員による意味の交渉が重要となる。可視性と不可視性のジレンマゆえに，意味の交渉は駆動され，実践共同体を変化と安定の双方に開いていく。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231722019同性婚は日本で容認されるか？ : 他国の同性婚容認を参考に4956ENIoriOhmoriGraduate School of Education, Okayama UniversityAkariAMAKAWAFaculty of Education, Okayama University10.18926/bgeou/57564 日本において同性愛，異性愛等の性的指向に関わらず，全ての人が希望すれば婚姻に伴う幸福や利益を享受できる時代がくるかを問う。研究方法は，CiNii Articles とGoogle Scholarを利用して「同性婚」「憲法」等のキーワードで検索し，47 本の論文を検討した。同性婚が認められていない日本では，日本国憲法第24 条の「両性」の意味がどのように解釈されるか議論がなされている。同性婚が容認されている米国では，「人間の基本権」として認められてきた「婚姻の自由」が当事者の性的指向や性自認により否定されないという考えから容認された。スペインでは，同性婚が社会的に受け入れられていること等の考えより，容認されている。同性カップルが子どもを持つ時の子どもの不利益については，多くの研究が，子どもにとって大切なのは「親の性的指向」ではなく，「親の愛情」であると述べていた。画一的な家族のありようから離れ，多様な家族の幸せへの希求が始まっている。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155262019第1学年「3口の計算」の意味指導に関する授業デザインに関する研究2735EN 計算の指導にあたっては，「計算の意味理解」「計算の仕方を考える」「計算に習熟・活用する」の3つの点が大切であり，これらの3点を重要視して指導にあたる必要がある。しかし， 3口の計算の指導にあたる前に，くり上がりのないたし算，くり下がりのないひき算をすでに学習していることから，「3口の計算の意味理解」が軽く扱われ，単なる計算の技能の習熟に重きを置く傾向が現状として見られる。そこで，本研究では，学校現場で軽視されがちである，「3口の計算の意味指導」に重点を置き，「式のよみ」を活用しながら， 3口の計算の意味理解を深め， 3口の計算にするよさに気付かせたり，発展的に4口や5口の計算の式表示にまで広げたりしていく授業デザインを提案し，その授業実践について考察していく。実践後の考察の結果， 3口の計算になることについて，「式のよみ」を根拠とさせて説明させていくことで，児童は3口の計算の意味について理解しやすくなり，また， 3口の計算の式にするよさも感得しやすいことが分かった。また， 4口や5口の計算の式表示についても， 3口の計算の式での「式のよみ」を活用して発展的に考えていけることが分かった。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231712019太宰治「走れメロス」論 : ―「信頼されてゐる」ことをめぐって(1)(8)ENTakumiKIMURAGraduate School of Education, Okayama University10.18926/bgeou/56927 本論では、「走れメロス」の主人公メロスの人物像を、「葡萄の季節」、「二つの約束」、「信頼されてゐる」ことの、三つの観点から読みなおした。「葡萄の季節」では、メロスと妹婿になる牧人の、結婚式の時期の齟齬から見えてくる問題を指摘した。「二つの約束」では、王とセリヌンティウスの二人にとっての約束の意味の相違に注目し、メロスがセリヌンティウスへの意識が低いことを指摘した上で、メロスが「信頼されてゐる」ことの意味を理解したことが、「恐ろしく大きいもの」という発言に繋がると考えた。以上の考察から、「走れメロス」は友情をテーマとする作品というだけでなく、他者から信頼される意味を理解することに注目した作品であることを明らかにした。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部Acta Medica Okayama2019古代日本の女性と腰機3640ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部Acta Medica Okayama2019ヒトによる道具製作とジェンダー : 『線具』としてのヒモへの注目から見えること2635ENAyamiNakataniNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-132392019初任期教員の疲労感に影響を及ぼす身体的・精神的要因と その継時変化259266ENMitsuhikoTojo10.18926/CTED/56557 本研究の目的は，初任期教員の疲労感が，物理的要因である勤務時間・睡眠時間と心理的要因である感情労働・理想と現実の教員像の差・レジリエンス・意味づけによって説明されるかについて検討することであった。2つの都市の初任教員を対象とし，複数回の調査を行ったところ，主観的疲労感には著明な変化は見られなかったものの，調査地域，時期によりその説明変数が変化していた。これらの結果から，初任期教員においては，その職能成長の過程にあって種々の経験を積みつつそれ自体がストレッサーとなり，疲労に関連していることが指摘された。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-132392019「またやるのですか？」からの出発 : 岡山県教委の不祥事対策の3年1322ENChiakiTsukamotoShinjiHira10.18926/CTED/56537 岡山県教育委員会が取り組んできた不祥事対策について，その特徴を回顧的に述べた上で，3年が経過した現在の成果について紹介した。ともすると不祥事対策は「言われるからやりました」というアリバイ作り的なものになりやすく，研修の場での発言も形式的なものに傾きやすい。そうした動機づけの低さを「多忙な教員として自然な反応」と認識したうえで，生徒理解を超え，教師自身の人生理解に役に立つように研修資料を作りこんできた結果，現場では「研修を受けてよかった」「研修を繰り返すことに意味があると思える」という声も聞かれるようになったNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.情報処理学会Acta Medica Okayama792017統計的学習モデルを利用した日本語慣用句の意味的曖昧性解消599600ENKoichiTakeuchiNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155252018「深い学び」の実現に向けた算数授業の創造2937EN 中央教育審議会答申（2016） では，「何ができるようになるか」「どのように学ぶか」を重視した新しい教育の枠組みが示された。「何ができるようになるか」に応えるのが「育成を目指す資質・能力の3つの柱」であり， 「どのように学ぶか」に応えるのが「主体的・対話的で深い学び」である。授業改善の視点を示す「主体的・対話的で深い学び」であるが， 特に「深い学び」についてイメージがもちにくいという指摘がある。「深い学び」とはどういう学びなのか。「深い学びJは新しい算数科の目標の中の「数学的な見方・考え方」と「数学的活動」とはどのようにつながっているのか。
中央教育審議会答申（2016） や小学校学習指導要領（平成29 年告示） の記述から「深い学びJのキーフレーズやその意味を考察した。また， 授業改善の方策を考える中で， 教材研究の中で「深い学び」の具体的な子どもの姿を描いた。さらに， 「深い学び」に向けた教師の支援について提案している。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231692018日本の身体教育にLOD を用いることの意義 : 多様な動きの習得に着目して5764ENHarukoSakoReikoMoritaAkikoKawakami10.18926/bgeou/56366 本研究では，世界的に認知されているルドルフ・ラバンの運動形態理論を基に開発されたLOD（Language of Dance）に着目し，LODに関する国内外の歴史的経緯と現況を概観した上で，日本国内で求められている身体教育の方向性を視野に入れながら，LODを導入することの意味について検討を行った。その結果，「多様な動き」の系統性をもった学びが求められている現在の日本の身体教育の現状において，身体の動きの「言語系統図」を構築するべく作られたLODは，多様性のある動きの学習のみならず，系統的な動きの学びという課題についても参照するべき内容を提供すると考えられた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671462018上級日本語学習者による動詞中止形の使用状況 : 叙述文における関係的意味の分析を中心に107123ENSatokoMiyazaki10.18926/56348No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-132382018障害のある子どもの教育成果に関する学校の役割 : 米国最高裁Endrew F. v. Douglas County SD (2017)の論点－207212ENYumiAmanoWenhaoLiuBingyanZhaoMunehisaYoshitoshi10.18926/CTED/55819本稿は，学校が障害のある子どもに保障すべき教育成果の水準について，米国連邦最高裁判所が示した画期的な判決（Endrew F. v. Douglas County SD , 2017）の論点を捉えることにより，今後のインクルーシブ教育のあり方の検討に必要な基礎資料を提供することを目的とした。米国では障害者教育法(IDEA)により，障害のある子どもに対する「無償で適切な公教育」（FAPE）が保障されている。従来，FAPEが求める教育成果の水準に関しては，1980年代の最高裁判所判決（Board of Educ. v. Rowley , 1982）が大きな影響を与えてきた。つまり，FAPEの要求は「最小限を満たすもの」であれば足りると解釈されてきた。しかしながら，Endrew 裁判によって，実質的な意味のある教育成果が求められることが判示された。今後，本裁判を契機に，障害のある子どもに対する教育の成果がこれまで以上に大きな議論となることも予想できる。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-132382018これからの道徳性を問う : 教育哲学の視点から考える新たな道徳性への追求114ENKiyohiroSkudaWaseda University institute of teacher educationYoshikazuNakayamaOkayama University whole school education and student support organization10.18926/CTED/55803 戦後の近代化と共に進む、非人道的な課題に及ぶ道徳性の著しい衰退により、今日の日本では、真の道徳性について見直す時にきている。本稿では、「道徳性」とはどのようなことなのか、現在の大学生によるアンケート調査をもとに、今日、成人を遂げ、新たに社会に巣立とうとしている大学生の真意を探ると共に、今後の課題と学校教育における道徳教育の在り方について検討した。
その結果、今日の大学生における道徳性と今後の課題が見出され、「生命への尊重」「規範意識」「信頼関係」などが今後の道徳性として重要であることが示唆された。なお、これらの道徳性について、歴史上の思想家（教育哲学者）の理論をもとに検証し、今後の未来に必要な道徳性について明らかとした。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学全学教育・ 学生支援機構Acta Medica Okayama2432-966522017台湾人元留学生の職場における自己の存在意義と職場の意味135150ENTomomiMoriyaInstitute for Education and Student Services, Okayama UniversityKaorukoWadaSeikoIkedaTomiyoKagami10.18926/55722 本研究の目的は、近年増加傾向にある日本留学を経て日本企業に就職した台湾人元留学生を対象とし、職場における自己の存在意義と自分の職場の意味をどのように捉えているかを質的な分析を通して解明することである。就労開始後10 年以内の台湾人元大学院留学生9 名を対象に半構造化インタビューを実施し、KJ 法を援用し分析を行った結果、自己の存在意義計29 件、職場の意味計31 件が抽出された。この結果から、本調査対象者は、多文化就労場面における元留学生である自己の存在意義を見出せるケースと見出せないケースが拮抗していること、また、自分の職場を概ね肯定的に捉えているものの、同時に二律背反的な見方が一個人の中に併存することが示された。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671442017運動名詞述語文のモーダルな意味について137156ENLingyiMengThe Graduate School of Humanities and Social Sciences Okayama University10.18926/55497No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671442017空間的配置動詞のアスペクト・テンス形式の意味と機能について : 垂直方向の位置関係を表す動詞の場合5574ENYangWuThe Graduate School of Humanities and Social Sciences Okayama University10.18926/55493No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155232016主体的・共同的に課題に取り組み，批判的に思考する算数科の授業づくり ～2年「長さ」の指導を通して～3849EN これまで，算数科では，数量や図形についての問題場面からとらえた課題について，課題解決に有効な自分の考えを数学的な表現で友達と伝え合い，多様な数学的な表現をつなげることで，数学的な考え方をより確かにしていくことを大切にしてきた。その中で，数量や図形の意味をとらえ，課題解決に向けて筋道立てて考えたり表現したりする力を身に付け，数学的な考え方に着目して考察・探究していくことができる子どもの育成をめざしてきた。その一方で，教師の介入が多くなってしまい子ども同士の対話的な学びによる考えの深化・発展が不十分になりがちであったり，正しい考え方を見つけなければいけないという思いにとらわれて説明が画一的になりがちであったりするなどの課題も見られる。<br>
このような課題を改善し，算数科がめざす子どもの姿を明確にするために， 「文部科学省 教育課程企画特別部会 論点整理 2015.8」 に示されている資質・能力の三つの柱をもとに， 2年「長さ」の授業づくりを通して，「主体的・協働的に課題に取り組む力」「批判的に思考する力」にスポットをあてて提案したい。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155232016図形の動的な見方の深まりに関する研究 ～第6学年 ジオボードの操作活動と協働的な対話を通して～18EN 文科省（2016）は，次期学習指導要領に向けて，より社会性を意識した資質・能力に変え，学校の授業で学ぶ児童の姿を「主体的・対話的な深い学び」 として掲げている。その中で，各教科の見方・考え方の深まりが授業の深い学びであると考える。しかし，学習活動の中で児童の見方・考え方がどのように深められていくかを研究する授業実践事例は少ないと考える。本稿では，第6学年「拡大・縮小」の授業実践から，ジオボードの操作的活動と協働的な対話を通して，児童が図形の動的な見方を深めることができるか質的研究を目的としたものである。その結果，操作的活動の時には表層的であった動的な見方も， 「伸ばす」「縮める」から拡大の意味理解「形は同じで，同じ割合で大きくする。」や動的な見方を活用する拡大図の描き方「1つの点を中心に各点まで同じ割合で伸ばす。」として深めることができた。そのため，ジオボードの操作的活動から協働的な対話を通して児童が学ぶ授業実践は動的な見方を深めるといった示唆が得られた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671422016特性動詞のアスペクト・テンス形式の意味・機能8194ENYangWu10.18926/54680No potential conflict of interest relevant to this article was reported.Acta Medica Okayama2016漢語接尾辞「－化」の成立と意味用法の拡張についての研究ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.Acta Medica Okayama2016項の末尾情報を利用した日本語意味役割付与システムの高性能化ENYasuhiroIshiharaNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学グローバル・パートナーズ, 岡山大学教育開発センター, 岡山大学言語教育センター, 岡山大学キャリア開発センターActa Medica Okayama1881-5952112015朱子の「情」5574ENLuyiSun10.18926/54536 本稿では、朱子のいう「情」についてできるだけ深く掘り下げて再検討することを試みる。
「天地の情」は、自然界の、「公正無私、健やか、和やか」といった性格と気の働きとの両義を併せ持つものである。つまり、自然界のあらゆる自然現象や自然物は皆、「公正無私、健やか、和やか」といった性格を持つ気の働きによって作り出されたものである。「公正無私、健やか、和やか」という性格は、「天地の心」が無生物や生物や人間に賦与されることに伴ってそれらの物体にも備わるのである。
「物の情」は、物体のその自身の性質を現す働きである。「草木禽獣の情」は、「五常の性」から発生した原初的「情」と、原初的「情」が具体的な物に対して向かうことによって生じた志向的情感、及び知覚、といった内面的な働きである。
「人の情」には、「本然の性」から発生した「四端」と「気質の性」から発生した「七情」の二種類がある。「四端」は原初的「情」であり、「七情」はその一部分が原初的「情」となって現れる。原初的「情」の働き方によって生じた幾つかの異なる心の働きが派生的「情」であり、派生的「情」には「意」「志」「知」「思慮」などといった要素が含まれている。
「意」と「志」はともに志向的情感であるが、その性格は「志は剛、意は柔」のように正反対であり、意欲、作用、忖度、感応が「意」の具体的な内容である。「知」はつまり「知覚」または「知識」であり、「知覚」は、神経感覚・器官感覚・生命感覚・道徳感覚を意味し、「知識」は認識や見識を意味する。「思慮」はつまり「思」であり、思惟・思索を意味し、派生的「情」においては枢要な働きを担うものであるが、不善を生ずるものと認識されている。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部Acta Medica Okayama0285-4864642015ソンナ N の感情・評価的意味はどのように生じるか5768ENRyoichiTsutsumi10.18926/okadai-bun-kiyou/54446No potential conflict of interest relevant to this article was reported.Acta Medica Okayama2016漢語の連濁と意味用法の史的変遷に関する研究ENJianhuiLuNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231612016状況的学習論の再検討 ― ドレイファスのハイデガー解釈に注目して ―19ENYoshitsuguHirata10.18926/bgeou/54226本稿では，レイヴとウェンガーによって主張された状況的学習論に内在する問題を，その思想的源流に位置づけられるＭ．ハイデガーの著作『存在と時間』から指摘した。状況的学習論は実践共同体への正統的周辺参加こそが学習であると主張するが，それは同時に，共同体の意味連関に回収されてしまう頽落でもある。共同体において可視化される実践テクノロジーに馴染み，アイデンティティを獲得することが，そのまま当該実践共同体の自明視につながり，反省を困難にしてしまうのである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671412016日本語L1幼児のノの意味のネットワーク形成から見るノダ127141ENFumikoTomioka10.18926/54204No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama0386-30694722016ホッブズ『リヴァイアサン』の第２自然法は何を意味するのか8193ENSatoshiNiimura10.18926/OER/54145No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231602015体育・スポーツ経営学認識原理(1) ─ 現象試論 ─5968ENAtsushiTakaoka10.18926/bgeou/53831 体育・スポーツ経営学は，生活者の豊かな運動・スポーツ生活の実現に向けた体育・スポーツ経営体の経営を研究対象とし，生活者の運動・スポーツ生活や運動・スポーツ実践や，経営体における組織現象，経営当事者の行為や意識を認識対象としている。しかし，それらの諸現象は研究者のパラダイムや選択原理に依存した主観によって構成されるものと考えられる。では，当事者や研究者によって意味づけられ，主観の合意によって構成される間主観的な現象はどのようなものとして捉えうるだろうか。
本稿では，現象学やスポーツや他者との相互作用を媒介する身体，言語に関わる哲学的・現象学的知見に依拠して，生活者によるスポーツの構成，経営当事者によるスポーツの構成，経営当事者による生活者への＜意味づけ＞，生活者による経営当事者への＜意味づけ＞に関して議論し，それらを統合することによって，＜スポーツ価値の協同構成としての体育・スポーツ経営現象＞を提起した。この提起は，今後の，体育・スポーツ経営学認識論の布石となる。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山医学会Acta Medica Okayama0030-155812732015長期のロスバスタチンカルシウム服用にて発症したと考えられる薬物性肝障害の一例219222ENAyanoOonishiKazuyaKariyamaAkikoWakutaMamoruNishimuraKazuhiroNousoA 67-year-old man was admitted to our hospital presenting with a liver injury. He had used several types of oral medication for the prior 2 years, including rosuvastatin calcium for hypertension, hyperlipidemia, and prostatic hypertrophy. His liver dysfunction was noted for the first time in February 2013, and at re-examination in March 2013 he showed exacerbation of the liver dysfunction, he was admitted to our hospital at that time. We stopped all of his oral medications, and his liver function improved steadily. We conducted a drug-induced lymphocyte transformation test (DLST), and the rosuvastatin calcium result was positive. He was diagnosed as having a drug-induced (by rosvastatin calcium) liver injury. He resumed oral medications other than rosuvastatin calcium from the time of discharge, with no exacerbation of liver dysfunction since then. Reports of drug-induced liver injury due to drugs with a long-term oral administration are extremely rare. We discuss the relevant literature herein.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155222015具体物の操作と図，言葉を結び付けて半分の意味を実感的に理解させる指導の在り方 -第2学年「分数」の授業実践を通して-2532ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院法務研究科Acta Medica Okayama1881-1485142015激動する地域公共交通関連法制度 －現場で活用してはじめて意味がある－2544ENHirokazuKato10.18926/OLR/53330No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671392015生命と意味 : 前期Merleau-Pontyの生命論を中心に105117ENYusukeTanaka10.18926/53313No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学グローバル・パートナーズ, 岡山大学教育開発センター, 岡山大学言語教育センター, 岡山大学キャリア開発センターActa Medica Okayama1881-5952102014ポストコロニアルのハワイ先住民運動と博物館 : 文化的遺物 の所有をめぐる闘争についての一考察171178ENJunkoObayashi10.18926/53183 19 世紀末に設立されたハワイのビショップ博物館において、20 世紀の終盤に発生した
先住民ハワイアンと博物館の間の文化政治的闘争は、2009 年に達成されるビショップ博
物館の展示大改変に象徴される脱植民地主義への一つのプロセスと位置づけられる。特
に「アメリカ先住民墓地保護再葬法」（Native American Graves Protection and Repatriation
Act、通称“NAGPRA”）の適用による遺物の返還運動をめぐってビショップ博物館とハワ
イ先住民の間で展開された議論は、文化の所有、モノの意味、収蔵物の解釈を巻き込み
ながら博物館という植民地主義の遺産を脱構築していく過程として観察される。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学グローバル・パートナーズ, 岡山大学教育開発センター, 岡山大学言語教育センター, 岡山大学キャリア開発センターActa Medica Okayama1881-5952102014朱子の「理」3546ENLuyiSun10.18926/53171 本稿では、朱子のいう「理」を、できるだけ深く掘り下げて解明することを試みる。
朱子学の重要な命題の一つである「理一分殊」とは、あらゆる物体がみな仁義礼智という
共通の性を有するが、仁義礼智の性のその具体的な現れとしての性が物によってそれぞれ異
なる、ということである。
理は、性にだけではなく、天、命、道、徳といった概念にも緊密に関係する。天としての
理は、理が人間の意志の如きものが全くない自然なるものであることを示すものであり、命
としての理は、本然の性（仁義礼智）または貧富・貴賤・死生・寿夭などといった運命的な
規定を意味し、道としての理は、事物の扱い方や物の使い方を意味し、徳としての理は、事
物の働きのあるべき様としての準則を意味する。
性はただ仁義礼智に過ぎない。仁義礼智は、ただ「五常の性」、つまり人間に内在する仁
義礼智信といった道徳の徳目だけを意味するものではなく、物の固有属性、つまり物に内在
するそのどういう働きをするかを決めるものとしての機能・能力などの属性をも意味するも
のである。
仁義礼智が「五常の性」と物の固有属性としての機能・能力との両義を併せ持つが故に、
「性即理」という命題が成立しうるのである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231582015保科孝一の国語教育研究における国家主義と「国語」の民主化6370ENMayumiUkida10.18926/bgeou/53151 本稿は，保科孝一に言及している論文をレビューすることによって，保科孝一の仕事であ
る国語政策，及び国語政策に付随的に扱われてきた国語教育政策の持つ意味を明らかにし，
特に国語教育史研究上の課題を明らかにするものである。近年，保科孝一の仕事は社会言語
学や社会学の文脈で再検討されることはあったが，国語教育の分野では再検討されるという
ことはなかった。保科孝一の国語教育は，国内においては「内なる辺境」である地方に標準
語を普及させ，国民を形成するものであった。そして，保科孝一の国語改革は植民地，「大
東亜共栄圏」などの「外なる辺境」の発見によって，国語を普及させるために国語自体を学
びやすく変化させるものであった。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231572014ユニバーサルデザイン教育カリキュラムのための基礎研究（その１） ─ UDの成り立ちと学校教育における課題 ─4959ENTetsuoKiyota10.18926/bgeou/52950 本研究では，ユニバーサルデザインを基軸にした題材によって，小学校から高等学校にか
けて長期的な学びのカリキュラム構築をめざしている。研究をすすめるにあたり，教員およ
び児童・生徒の，生活におけるユニバーサルデザインの認識の違いが課題となる。本稿では，
すべての人のため，もしくは障害者のためとの考えが大きい中，より広義な意味で社会や自
然，個人を考える教育活動をめざすため，研究の基盤となるユニバーサルデザインの考え方
をまとめるべく，歴史背景や現在の社会の状況，行政の現状などからアプローチした。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155212014小数の乗法の意味指導についての一考察 ―倍概念の系統的な指導に焦点化して―7583ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155212014動的な操作を通して「合同の意味」にせまり，図形感覚を豊かに育む算数の授業 ～5年「合同な図形」の指導を通して～4759ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.Acta Medica Okayama2014動詞ヤルの意味用法についての歴史的研究ENKeikoToyodaNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部Acta Medica Okayama文化の交流、文化の翻訳2014日本語の「神」、その言語論的考察に関する覚書 ―名詞使用の意味論・上田秋成・吉備津宮縁起―2539ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-315582001立体の意味理解を深める算数的活動の工夫 ―6年 三角柱の展開図の指導を通して―2326ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155920021をこえる分数の意味に気づく算数的活動の工夫 ―第4学年｢分数｣パターンブロックを用いた指導を通して―710ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部Acta Medica Okayama0285-4864592013モダリティーとしての〈可能〉 ―レアリティーと時間的な意味とのからみあい―8798ENKazuhitoMiyazaki10.18926/okadai-bun-kiyou/51510No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部Acta Medica Okayama0285-48645920131885年日本政府による無人島調査についての一考察 ―“固有領土”の意味を考える6175ENKeshiJiang10.18926/okadai-bun-kiyou/51508No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155132006小数倍の意味理解を深める算数の授業 ―5年「小数のかけ算」の実践を通して―6771ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155132006演算決定能力を高める「分数の意味指導」 ―読解力の育成と関連づけて― ―第6学年「分数のわり算」―6166ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155142007「倍概念」を活用した小数の除法の意味指導 ―5年「小数のわり算」を通して―121126ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155152008「求差」の意味理解を確かにしていく算数的活動の工夫 ―第1学年「のこりはいくつ ちがいはいくつ」―712ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155162009「緑表紙」の教科書を使って計算の意味を理解するための算数的活動の工夫 ―第1学年「あわせていくつ ふえるといくつ」―3338ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155182011意味理解を深めるための算数的活動の工夫―「緑表紙教科書」を教材化して―2533ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学算数・数学教育学会Acta Medica Okayama1341-3155192012「等分除」の意味理解を深める除法の指導に関する研究 ―第3学年「わり算」の授業実践を通して―2935ENNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学文学部Acta Medica Okayama0285-4864402003自己意識はなぜ不幸でなければならないのか―『精神の現象学』自己意識論にとっての和解の意味―114ENAyumiTakeshima10.18926/okadai-bun-kiyou/50269No potential conflict of interest relevant to this article was reported.一般社団法人電子情報通信学会Acta Medica Okayama0913-56851093902010類似した動作や状況を検索するための意味役割及び動詞語義付与システムの構築(第1回集合知シンポジウム〜言語処理が紡ぎ出す未来〜)16ENKoichiTakeuchiSuguruTsuchiyamaMasatoMoriyaYuukiMoriyasu本研究では類似した動作や状態を検索するための基礎技術として,動作表現の類似関係を付与する項構造付与システムを構築している.項構造とは動詞と名詞の係り関係まで含めて動作の共通部分を記述するもので,例えば「XがYを逮捕する」「Yを捕まえる」には概念を共通していることを示す.本研究ではすでに,4425語(7473語義)の動詞に対して動詞間の項構造関係をシソーラス形式で整理して公開している.そこでこのオントロジーを基に規則ベースの項構造付与システムの構築を行った.本報告では項構造付与に必要なサブタスクとして,慣用句同定,複合名詞内係関係同定,主動詞探索を取り上げ事例による語義決定法について述べる.また,現状での語義付与精度について簡単な評価実験を行う.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.一般社団法人電子情報通信学会Acta Medica Okayama0913-56851092342009動詞項構造シソーラスに基づく動詞語義ならびに意味役割付与データの構築1318ENKoichiTakeuchiMaikoMorimoto文法的構造を基に述語を中心として文の意味を記述する項構造が文の形式的解析から文の意味を処理するためのインターフェースとして期待されている.項構造は述語の語義と係り関係にある要素の役割で記述されるフレームであり,項構造が正しく付与できると,動詞の語義曖昧性解消ならびに同義の言い換えとどの要素が言い換え可能かまで明らかにすることが期待できる.英語ではすでに項構造を人手で付与した大規模コーパスが公開され利用されているが,日本語ではEDRで構築されたものの文書単位で付与されたため学習事例として利用が困難である.そこで本稿では語義の事例を中心に項構造を付与した意味役割付与データ(120語の動詞に対して1483文)を構築し,語義付与に起こる問題と現段階での対処について整理を行う.体系として動詞項構造シソーラスを利用した.項構造を文に付与することで体系の不備を同時に整理することを目標としている.構築した項構造タグ付きコーパスは公開する予定である.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.情報処理学会Acta Medica Okayama0919-60722012-NL-207152012述語の分析に基づく文書解析の考察17ENKoichiTakeuchiNaoTakeuchiYasuhiroIshihara動詞間で共通する意味属性を考慮して,シソーラス上に整理した動詞項構造シソーラスを提案し,形容動詞まで拡張して分析を進めてきた.動詞項構造シソーラスの背景には語彙概念構造という状態変化を主に記述する形式を拡張してきたが,「必要だ」や「必ず〜する」といった主観的な内容を記述する場所が無く,意味記述の中に自然言語で埋めることになっている.本稿では述語の分析から必要となる意味構造の要件を明らかにする.その中でも可能世界意味論に関係している点を事例をもとに明確化し,文書解析のための意味構造について考察する.さらに,人工知能で議論されてきた様相論理,動的命題,設計学,オントロジー工学との関係について概観する.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671352013呼びかけ一語文におけるイントネーションの型と意味について147163ENZijuanLi10.18926/49533No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-132332013高度な専門性と実践的な指導力を有する教師の育成プログラム「教師力養成講座」の開発(4)―実践的な指導力を有する教師の育成―125132ENYasumichiMatsubaraKiyoshiOgawa10.18926/CTED/49513 平成21度より，年6回のペースで始めた本講座は，今年度で4年目となった。当初は，学生たちが，教員採用試験に合格したにもかかわらず，現場に出ることに不安感を持ち，相談に訪れることから，教師力をつけて，自信を持って卒業していけるようにしてやりたいと考え，この講座を立ち上げたものである。
現在は，その上に，現場からも，社会的にも，即戦力としての新採用教員が求められており，その意味で，実践力のある教員として卒業させることが大切だと考えた。その内容を報告する。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教師教育開発センターActa Medica Okayama2186-132332013今，岡山の学校教育は 中学校現場で起きていること，そして改善に向けて19ENHideakiIwadou10.18926/CTED/49481 文部科学省の調査（児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸課題に関する調査H24）によると，岡山県内の小・中学校の暴力行為，不登校の出現率が全国比較では大変高く，学力・学習状況調査でも国語，数学ともに通過率が低いことが報告され，憂慮される事態にある。その原因は複雑多岐に渡っており，教育委員会や学校現場は解決に向け総力をあげて取り組んでいるが、大変困難な状況が見られる。県下の教育関係者すべては当事者意識と責任をもってかけがえのない一人ひとりの子どもたちに焦点を当てた本来の教育を再生することが急務である。
私は，平成23年3月に中学校長を最後に定年退職し，現在は教育現場を離れているが，現役時代（幼・小・中学校・特別支援学校）を自己反省する意味も含め，中学校を中心としてその現状と改善に向けた方策についてまとめてみた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学国際センター, 岡山大学教育開発センター, 岡山大学言語教育センター, 岡山大学キャリア開発センターActa Medica Okayama1881-595282012朱子の「神」123142ENLuyiSun10.18926/49295本稿では、朱子鬼神論の、「在天の鬼神」と「在人の鬼神」及び「祭祀の鬼神」という三
つの内容について考察し検討を加えて、朱子のいう鬼神・神とは何かを探究する。
「在天の鬼神」では、鬼神に、自然現象と気の作用・働きとの二つの意味を与えつつ気の
作用・働きとする方向に収斂している。神も気の作用・働きであるが、鬼神は可視的な痕
跡を残すのに対して、神は痕跡を残さない。神は、生気・生意とされているが、物を生ず
る過程または無くす過程のその両過程のどちらにおいても作用するものだから、気の聚と
散の両運動を支える力と推察される。
「在人の鬼神」では、鬼神は魂魄と言い換えられている。魂魄は、ある特定の事象を指し
ていう語よりもむしろ二項対立または相対する事項を示す概念である。魂は、呼吸する気、
身体の動き、「思慮・計画」などの心の働き、などの諸義を併せ持つのであるが、これに対
して、魄には、躯体血肉、耳や目などの器官の働き、「記憶・弁別」などの心の働き、など
の諸義が与えられている。魄は、体内に内在する身体活動の源としての力、つまり生命力
をも意味する。魂魄、神、精神は同義の概念とされている。
「祭祀の鬼神」では、鬼神は主に天地山川の神霊や先祖の霊魂などを指して言うものであ
るが、祭祀論においては、特に人が死んで散じた気つまり散じた魂魄を指して言うもので
ある。祭祀は、子孫が、祭りを行い、誠敬を尽くして、先祖の既に散じた気、つまり散じ
た魂と魄を招き寄せて結合させる行為である。この魂魄は、神であって気の作用・働きで
あるが、また「気の精英」と称される凝固しても形質を形成しない極めて清らかな気でもある。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学国際センター, 岡山大学教育開発センター, 岡山大学言語教育センター, 岡山大学キャリア開発センターActa Medica Okayama1881-595282012中級日本語学習者が望む学習とは何か －高等教育機関におけるアンケート調査－6172ENYukakoUchimaru10.18926/49291本稿は，アンケート調査を通じて高等教育機関で学ぶ学習者の中級レベルに対する学習
ニーズを明らかにすることを目的とする。アンケート調査結果は４点にまとめられる。（１）
教科書の説明および内容：初級に比べ評価が低くなる。母語による解説が望まれている。
（２）学習項目：アカデミックな日本語，日常生活での日本語の両方に対するニーズがある。
会話学習への要望が最も多く，次いで文法・文型，語彙が同数だった。（３）教え方に対
する要望：①既習表現と比較しながら説明する。②文型・表現は共通する意味・用法でま
とめて効率的に教える。③文型・語彙の硬さ・柔らかさの区別を示す。（４）教室活動に
対する要望：短い会話練習，作文，ゲーム要素を取り入れた練習も増やす。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231512012社会科における見方考え方とその育成の方法 ― 中学校社会科公民的分野及び公民科「現代社会」の単元開発を事例として ―5968ENToshinoriKuwabara 10.18926/bgeou/49018本研究は，社会科の教育内容の中核である見方考え方を育成するための方法について，中
学校社会科公民的分野の内容（1）－イ「現代社会をとらえる見方や考え方」及び高等学校公
民科「現代社会」を事例として具体的に示そうとするものである。平成20年改訂の中学校学
習指導要領において，社会科には一つの大きな変化が見られた。それまで，社会科は個別の
事象や出来事によって内容が構成され，それらの理解を通して公民としての自覚や態度を含
む資質の育成が図られてきていたが，この度の改訂においてはそれらの事象や出来事をとら
えるための見方や考え方が重視され，それが「対立と合意，効率と公正」として具体的に提
示されたのである。従来，見方考え方の重要性が指摘されながらも普及しなかった理由の一
つとして，それが何を意味しており，具体的にどのような概念であるかということが明確で
なかったことが挙げられよう。その意味では，今回，４つの概念が示されたことの意義は大
きい。しかし，それによって従来このような発想での社会科の授業づくりに慣れていない学
校現場を一層混乱させ，見方考え方による授業づくりの普及を妨げてしまうことも予想され
る。本研究では，見方考え方を育てる授業づくりの方法を具体的な単元開発を通して明らか
にしていくとともに，今後克服すべき課題を提示していきたい。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231502012小学校社会科単元「森林と大気と生活」の実験授業の分析と考察（７） －アンケートの分析と考察－103110ENYoshiharuTakayamaKazuoKoga10.18926/bgeou/48798本研究は，小学校６年生を対象に開発した単元「森林と大気と生活」の学習書に基づいて実施した実験授業の結果を分析・考察したものである。実験授業の結果，問題集，作文，「推せん課題」レポート，自己評価（反省），アンケートなどのデータを得ることができた。これらのデータを分析・考察することによって，開発した学習書が個別学習用教材として適切であったか，どのような社会認識を形成したか，実験授業によって社会認識がどのように変化したか，その理由は何かなどを明らかにすることを目的としている。本稿では，アンケート調査の結果を分析し，５，６年時に行った「ひとり学習」及び５年時に実施した単元「森林と水と生活」と６年時に実施した単元「森林と大気と生活」の実験授業が児童にとってどのような意味を持っていたかを明らかにした。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231502012ベケットを読む女 : バスのうえのコトバ : 意味(センス)と無/意味(ナンセンス)とコエ(声)の言語操作 : davis & voice & sentence4555ENKazuyaOkada10.18926/bgeou/48793New York の短編小説家Lydia Davis（1947-）の“Southward Bound Reads Worstward Ho”(2007) は，Samuel Beckett（1906-89）を再話する（あるいは，再話している…再話しているんじゃないかと解釈できる）。
文質（intensity of sentence; sentence quality）―文の質度―というものがあるとして，あるとしてだが，そして，それが作家の比較に少しでも役にたつとするならばだが…，この二人は，とても似通っている。
そのことを，Davis の中の作家的Beckett 的要因としての類似として指摘するに終わるだけではなく，はたまた，Davis 自身のインタビューでの同様の同意を繰り返すだけでもなく，ここでは，re-edit のコンセプトを導入して，本論の試みの礎とし，‘ベケットを読む女’と
してのモチーフを展開する。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231502012『ダニエル・デロンダ』に見る解体と再建の試み ―ユダヤ人物語にみるジョージ・エリオットのヴィジョン―3543ENShintetsuFukunaga10.18926/bgeou/48792Our aim is to make clear how George Eliot is trying to hold up a mirror in Daniel
Deronda against later nineteen-century Britain in her social and spiritual context.
Christian tradition, in her view, has long been settled more or less into a dead-letter
conventionalism. She finds in Jewish way of life a comparative viewpoint from which
she can look closely at her own cultural background. In order to restore a living religion
into the whole fabric of society, Hebrew language and its organic vision of history seem
to Eliot to give a valuable hint for British people to learn from. Her awareness of this
finds expression in a thread of the Jewish story woven in parallel with the English one.
We will examine this sense of purpose on the part of the novelist on the evidence of the
text.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.Okayama University Medical SchoolActa Medica Okayama0386-300X6642012Serotonin- and Somatostatin-Positive Goblet Cell Carcinoid of the Duodenum351356ENIchiyouOharaShoOgataYasushiOkusaTomomichiOgawaKojiMatsuzakiHitoshiKagaNaokoNiiharaSusumuTominagaKazuoHaseCase Report10.18926/AMO/48690In the duodenum, mixed exocrine-endocrine tumors exhibiting both neuroendocrine and glandular differentiations
[cf. appendiceal goblet cell carcinoids (GCCs)] are rare. We present a Japanese case with a duodenal GCC that was found during pathologic examination of a gastrectomy specimen removed for gastric mucosal cancer. The tumor was widely distributed within both the first portion of the duodenum and the gastric antrum, although mucosal involvement was observed only in the duodenum.
The tumor cells formed solid nests, trabeculae, or tubules, and some displayed a goblet cell appearance. They were immunoreactive against antibodies for both serotonin and somatostatin, and showed an argentaffin reaction (similar to a “midgut” enterochromaffin cell carcinoid). Ultra-structurally, the tumor cells had an amphicrine nature. Physicians encounter GCC in the duodenum only rarely, and its discovery may be incidental. Its diagnosis will be challenging and will require careful clinical and pathologic examinations.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.Acta Medica Okayama2012形容詞性接辞の意味変化に関する史的研究－「－ぽい」と「－らしい」－ENMarikoIwasakiNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山医学会Acta Medica Okayama0030-1558323711920所謂人乳中毒症及ビ乳兒脚氣ノ異同問題ニ就テ646666EN(一)所謂人乳中毒症ニ於ケル精紳症状ハ、輕症ナルモノニ於テハ、一過性ノ興奮性充進竝ニ嗜眠状態ヲ呈スルニ過ギザルモ、重症ナルモノニ於テハ、更ニ進ミテ意識溷濁乃至無慾状顔貌ヲ呈シ、周圍ノ事情ニ對スル識別力ヲ失ヒ笑ハズ泣カズ、眼付曇ヨリシ、時トシテ舞踏病樣不隨意運動乃至不明ノ言ラ發ス、カク特異ナル精紳症状ヲ呈スルハ神經申樞ニ何等カノ病變ノ存スルモノト考ヘザルベカラズ、余ハカカル患者ニ遭遇スル毎ニ勉メテ腰椎穿刺ヲ行ヒ腦脊髓液ノ性状ヲ檢シタルニ、ソノ外觀、比重、糖反應、蛋白量、蜘蛛網状物形成ノ有無等ノ關係ハ、多クハ健康者ノモノト差異ヲ認ムルコト能ハザリシモ、「グロブリン」反應及ビ細胞數ニ於テ輕微ノ變化ノ存スルヲ認メタリ、即チ「グロブリン」反應中、ノンネーアツペルト氏反應竝ニパンヂー氏反應ハ多クハ陰性(時トシテ弱陽性ナルコトアリ)ナルモ野口氏反應ハ毎常弱陽性ヲ示セリ、而シテ淋巴球ノ數ハ通常ナルカ或ハ僅ニ増加セリ、即チ輕度ノ漿液性腦膜炎ノ腦脊髓液ニ相類似ス、カカル腦脊髓液ノ變化ハ唐澤博士ノ報告セル軟腦膜ニ於ケル解剖的變化ト相符合ス。(二)臨牀上ニ於ケル所謂人乳中毒症ト乳兒脚氣トノ主要ナル區別點ハ、伊東博士ニ依レバ血行器症状竝ニ精神症状ノ有無ニ存ス、然レドモ血行器症状ハ兩疾患ヲ鑑別スルニ向ツテ爾カク重要ナル資料トナスヲ得ズ、蓋シ血行器症状ハ乳兒脚氣ニ於ケル必要ナル症状ノ一ツナルモ而モ之ヲ伴ハザルモノ稀ナラズ、又所謂人乳中毒症ニ於テモ血行器症状ハ必ラズ缺如スベキモノニアラザルガ故ナリ、況ンヤ症例(三)ニ於ケルガ如ク、所謂人乳中毒症ニ於テ其ノ經渦中ニ突然衝心症状ヲ表ハシタル事實アルエ於テオヤ。精神症状ノ有無ニ至リテハ、吾人ハ兩疾患ニ於ケル最モ顯著ナル差異タルヲ是認セザルベカラズ、然レドモ大人脚氣ニ於テ稀ニ精神症状ヲ伴フコトアルコト竝ニ余ノ實驗例ノ如ク幼兒脚氣ニ於テ躁暴狂状乃至昏迷ヲ呈シ、而モ軟腦膜ノ病理解剖的所見ニ於テ所謂人乳中毒症ト殆ド同樣ナル病變ヲ呈セルコトアル事實ヨリ推考スル時ハ、乳兒脚氣ニアリテモ亦精神症状ノ表ハルルコトアリテ可ナル理ナリ。(三)所謂人乳中毒症ト母體脚氣トハ甚ダ密接ナル關係ヲ有スルハ余ノ統計的觀察ニ依リテ明カナリ、余ノ症例(四)及ピ(五)ハ正シクコノ事實ヲ立證セルモスト云フヲ得ベシ、即チ余ノ症例ハ哺乳ノ時期ヲ異ニスルモ、脚氣ヲ有スル同一母體ノ乳汁ヲ哺乳シタルニ依リテ、第四子ハ乳兒脚氣ヲ惹起シ、第五子ハ所謂人乳中毒症ヲ惹起セルモノトス、カカル事實ハ、所謂人乳中毒症ハ其ノ本態ニ於テ乳兒脚氣症ト同一ナルモノニアラズヤトノ疑念ヲ益々吾人ニ抱カシム。(四)以上ノ事實ヲ綜合スル時ハ、所謂人乳中毒症ハ其ノ本態ニ於テ乳兒脚氣ト同一上ニ立ツベキ疾患ニシテ、詳言セバ乳兒脚氣ノ一異型ト見做スベキモノナリト信ズ、余思ヘラク、乳兒脚氣ハ脚氣毒素ガ母體ノ乳汁ヲ介シテ小兒ニ移行スルニ依リテ起ル一種ノ中毒症ニ外ナラズ、而シテ臨牀上ニ於テ一方ニハ專ラ心臓機能ヲ障碍スル衝心型アリ又他方ニ血行器症状ヲ件ハズシテ専ラ末梢神經ヲ侵ス所ノ麻痺型ナルモノアリ、コレ等ノ事實ヨリ考フル時ハ脚氣毒素ガ主トシテ心臓ヲ侵ス時ハ衝心型トナリテ表ハレ、主トシテ末梢神經ヲ侵ス時ハ麻痺型トナリテ表ハレ、專ラ腦膜ヲ侵ス時ハ所謂人乳中毒症ノ型トナリテ表ハルルモノニアラザルカ、カカル關係ハカノ麻疹ノ例ニ於テ之ヲ見ル、即チ症状ノ劇烈ナルモノニ於テハ、多クハ肺炎ヲ合併シコレト同時ニ心臓衰弱ヲ招來スルモ、時トシテハ主トシテ中樞神經系統ニ障碍ヲ及ボシ、既ニ前驅期或ハ發疹期ノ初メニ於テ意識溷濁ヲ來シ遂ニ無慾状態ニ陷ルコトアリ、又恢復期ニ於テ稀ニ腦膜ヲ侵シ漿液性腦膜炎ヲ惹起スルモノアリ、是レ麻疹毒ハ時ニ主トシテ中樞神經系統ヲ侵スコトアルヲ意味スルモノニシテ、以上述ベタル余ノ乳兒脚氣ニ於ケル説明ト相符合スル點アルヲ以テ茲ニ之ヲ引用シタルニ過ギズ、カク觀察シ來ル時ハ精神症状ノ有無ハ敢テ問題トナスニ足ラザルナリ、余ハ所謂人乳中毒症ヲ乳兒脚氣腦型トナシ乳兒脚氣中ニ包括スルニ賛スル者ナリ。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.情報処理学会Acta Medica Okayama091960722005942005分類の根拠を明示した動詞語彙概念構造辞書の構築123130ENKoichiTakeuchiKentaroInuiAtsushiFujitaNaoTakeuchiShuyaAbe本研究では語彙概念構造を利用した動詞の辞書データベースを構築する．語彙概念構造は構文上での語の振る舞いを基に意味構造を記述するもので，こうした辞書データは言語処理において特に言語生成，例えば翻訳や言い換え，要約といった応用に必須となる言語資源である．提案する辞書データは語彙概念構造のみを記述するのではなく，語彙概念構造の分析で明らかにする語の振る舞い，ならびに分析の基となる統語テストを記述するため，分類根拠がわかりやすく透明性の高い辞書データとなることが期待できる．No potential conflict of interest relevant to this article was reported.情報処理学会Acta Medica Okayama091960722006942006名詞の概念体系を利用した規則に基づく意味役割付与モデルの構築1320ENTakuyaShimomuraKoichiTakeuchi本稿では名詞の概念体系辞書と述語のもつ語の概念構造を用いた規則ベースの意味役割付与モデルの構築を提案する．意味役割は名詞と述語との関係から決定されることから,本研究では述語の持つイベント構造と述語がとる名詞との間にどのようなメカニズムが存在するのかを明らかにすることを目標とする.新聞コーバスを対象とした評価実験から,名詞間の概念の類似度を正しく計ること,機能語の単位を正しく取り出すことが精度向上へのポイントであることが明らかになった．No potential conflict of interest relevant to this article was reported.情報処理学会Acta Medica Okayama0919607220071132007メタファ分析に基づく置換可能な動詞カテゴリの作成3138ENMitsuruIchinoseKoichiTakeuchi動詞と名詞による表現において動詞の意味のずれにより生じるメタファが機械翻訳や要約などの自然言語処理や文章の理解において問題となる場合がある。そのメタファに内在する事実を扱うためには、前もって一般的な表現へと変換処理をする必要があると考えられる。例えば「風が遊ぶ」というメタファを「風が吹く」などの一般的な表現に言い換える処理が必要であろう。本稿ではこの処理に必要となる動詞カテゴリの作成を提案する。実際に 50 の動詞について類似性に基づきカテゴリを作成し考察をすることで、置換可能な動詞間の類似性や共起する名詞の扱い方が動詞カテゴリの網羅性と信頼性の向上にどのように関わるかを明らかにする。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.情報処理学会Acta Medica Okayama0919607220071132007グラフ構造に基づく同時クラスタリングを利用した動詞の属性クラスの抽出3944ENKoichiTakeuchiテキスト中に現れる動詞と名詞の格関係を利用して動詞のクラスタリングを行い意味的に類似の集合の構築を目指す．ここでの問題は名詞と動詞はそれぞれ多義であり，かつその語義が観測可能でないことである．本稿ではある名詞の集合と動詞の集合がなすクラスタがある１つのクラスタ (ある潜在的な意味クラスタ) に属すると考え，同時共起クラスタリングを適用する．Web の５億文のデータから獲得された格フレームデータ，ならびに毎日新聞 91 から 98 年を利用して得られた動詞集合について評価することで，本手法により大量のデータがあれば質の良い動詞集合が得られることを明らかにする．No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231472011日中両言語における蓋然性判断のモダリティ―｢かもしれない｣｢也讦｣と｢にちがいない｣｢一定｣を中心に―19ENNorioYoshidaXiaomingLiuWentingShen10.18926/bgeou/47098蓋然性判断のモダリティにおいて，｢かもしれない｣と｢也讦｣，｢にちがいない｣と｢一定｣は，話し手が事態に対し不確実性があると判断する形式である。｢かもしれない｣と｢也讦｣は話し手が命題内容の成立･実現に可能性があると判断する。｢にちがいない｣と｢一定｣は命題内容の成立･実現に必然性があると判断する。四つの形式は推し量る形式で，蓋然性の程度によって，｢かもしれない｣と｢也讦｣は蓋然性が低く，｢にちがいない｣と｢一定｣
は蓋然性が高い。｢かもしれない，にちがいない｣は疑問化できないのに対し，｢也讦，一定｣は疑問文と共起できるが，純然たる質問文と共起できない点から，四つの形式が基本的な意味で同じである。また，｢かもしれない｣と｢也讦｣において，｢かもしれない｣の意味スコープが単一で，｢也讦｣が文頭，文中および文末に現れるため，意味スコープがその位置変化によって，変化することが分かる。｢にちがいない｣と｢一定｣において，人称制限があるが，｢一定｣は話し手の意志と推測する事態が重なっている場合，主語が一人称である。考察を通して｢かもしれない｣と｢也讦｣「にちがいない｣と｢一定｣が意味上にも構文上にも共通点が多く，相違点が少ない。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部Acta Medica Okayama0471-40081302005社会政策か民法典か1115ENKimioHirata10.18926/bgeou/46916本稿は19世紀未のドイツ民法典編纂史において一つの重要な争点となった,法による社会改革の実現か,純粋な一般的抽象的私法の創出かという民法典編纂の目的を巡る論争を通して民法典の意義を再考するものである｡当時,ゲルマニストのギールケは｢私法の社会性｣を強調し,法曹社会主義のメンガーは｢社会的法学｣を提唱し,自由法論者・法社会学者のエールリツヒは当代の｢倫理的政治的理念の実現｣という国家による立法の使命を説く一方,民法典起草者の重要な一人であったブランクは,あくまで民法典は｢純粋私法｣としてその一般性･抽象性を堅持すべきであると擁護し,社会政策は民法典の外部において対処し特別立法に委ねるべきだとの立場を貫いた｡その後20世紀の立法の趨勢はブランクの指示した道を歩むことになるが,ある意味でその先駆となり,また,消極的姿勢とはいえすでに社会政策的条文を若干なりとも採用しなければならなかったドイツ民法典には,19世紀未という法典編纂時の時代的状況が色濃く反映されていたのである｡No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山医学会Acta Medica Okayama0030-15584041928Bedeutung der Gallensäure im Kohlenhydratstoffwechsel (IV). Antagonistische Wirkung der Gallensäure gegen Adrenalin (2)771781ENKanaeMurakami1) Die subkutane oder intravenöse Zufuhr der Gallensäure (Cholsäure, Dehydrocholsäure) setzt den Blutdruck des Kaninchens allmählich herab. Der Blutdruck kehrt aber mit der Zeit zur Norm zurück. 2) Durch die Ableitung der Galle nach aussen aus der Gallenblasenfistel wird der Blutdruck allmählich gesteigert. 3) Die perorale Zufuhr der Gallensäure (Cholsäure) verursacht beim normalen Kaninchen Blutdrucksenkung, und zwar geht diese Blutdruckabnahme langsam vor sich. 4) Der durch die perorale Zufuhr der Gallensäure gefallene Blutdruck steigt durch die Ableitung der Galle nach aussen aus der Gallenblasenfistel allmählich wieder bis über die Norm oder bis zur Norm an. 5) Daraus geht hervor, dass Gallensäureverlust aus dem Organismus Blutdrucksteigerung, dagegen überschüssige Gallensäure Blutdrucksenkung hervorbringt. Danach scheint mir die Gallensäure nicht nur im enterohepatischen Kreislauf, sondern auch im allgemeinen Kreislauf in bestimmter Menge zu zirkulieren und den Blutdruck gegen das Adrenalin antagonistisch zu regulieren.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山医学会Acta Medica Okayama0030-155852111940「ヱレクトロカルヂオグラム」ノ發展過程竝ニ各棘ノ意味ニ就テ（第2編）心臟大動脈球破壞後及ビ心室ノ一部切離後ニ起ル「ヱレクトロカルヂオグラム」ノ影響竝ニ乳嘴筋ノ「ヱレクトロカルヂオグラム」ニ就テ25692574ENMisaoNasuDie Zerstörung des Bulbus aortae bei einem Hühnerembryo (72 Stunden lang gebrüter) bringt am Elektrokardiogramm die erhebliche Verkleinerung der Zacke T, während die Zacke P und R unverändert bleiben. Wenn man aus dem Kaninchenherzen, das durch die Durchströmung übergelebt ist, einen kleinen Lappen mit Stiel von dem Kammer ausschneidet, dessen zwei Punkte an dem Elektroden verbindet und lasst das Elektrokardiogramm zeichnen. Das Elektrokardiagramm zeigt solange der Lappen dem Stiel noch dem Kammer in Verbindung steht, ziemlich grosse P- und T-Zacken, aber sehr verkleinerte R-Zacken. Wenn man aber den Stiel des Lappens durchschneidet, pulsiert das Herz nicht mehr und das Elektrokardiogramm auch weg geht. Aus dem oben angeführten Ergebniss wird der folgende Schluss sehr plausibel. 1) Die P-Zacke des Elektrokardiogrammes aus Vorhöfen und die R-Zacke aus Herzkrammcrn herrührt. 2) Die T-Zacke des Elektrokardiogrammes wird höchst wahrscheinlich vom Bulbus aortae herrühren.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山医学会Acta Medica Okayama0030-155852101940「ヱレクトロカルヂオグラム」ノ發展過程竝ニ各棘ノ意味ニ就テ（第1編）鷄胚兒ノ各發育階段ニ於ケル「ヱレクトロカルヂオグラム」ノ發展變化ニ就テ24002412ENMisaoNasuDer Verf. brütete die befruchtete Hühnerei kunstlich und stellte darauf die typische Form des E1ektrokardiogrammes bei dem verschiedenen Entwicklungsstadium fest. Dann studierte er das Elektrokardiogramm vergleichend mit der Befund des Herzens und gab der Zacke des Ekg. die Deutung.
Bereits am 2. Tag nach der Bebrutung konnte er Pulsation an der Herzgegend bemerkten, aber in diesem Stadium sein Apparat, keinen Zeichen von Ekg. haben. (die Empfindlichkeit des Apparates vielleicht nicht hinreichend.) Erst am 3. Tag, d.h. in der rund 54. Stunde nach der Bebrütung erkannte er im Anschluss an die Puisation einen einfachen Aktionsstrom. Dieser Aktionastrom ist ähnlich demjenigen bei der Zuckung von Skelettmuskel. Also diese Aktionsstrom zeichnet sich die Kontraktion des Ventrikels an d.h. entspricht der R-Zacke des Ekg. An der 72. Stunde nach der Bebrütung traten-allerdings noch undeutlich-die Andeutung der P- und T.Zacke in Erscheinung. Bei diesem Stadium konnte der Verf. durch histologische Untersuchungen über das Herz die Entwicklung der Vorhöfe und des Aortenbulbus zur Darstellung bringen. Auf grund dieser Beobachtungen kam er zu dem Schluss, dass die P-Zacke auf die Systole der Vorhöfe und die T-Zacke auf die Systole des Aortenbulbus zurückzuführen ist, Wenn das Huhnerherz vollentwickelt ist, stimmt sein Ekg. mit dem des menschlichen Herzen ziemlich gut überein.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671312011｢‐ぽい｣の意味用法と展開8396ENMarikoIwasaki10.18926/44437No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231462011授業における教師の指導性について(Ⅳ)ー｢練習｣過程としての授業ー5971ENHirooOno10.18926/bgeou/43962学枚での学習活動は少なからぬ時間が｢練習｣的な学習活動に費やされている。そこにおいて，一方で授業それ自体が全くトレーニング的なものに終始している場合もあれば，他方で｢練習｣的な学習活動にあまり注意を払わない授業論もある。学習内容には｢習熟｣を不可欠とするものがあり，そのためには｢練習｣が欠かせない。しかしその場合も機械的な｢練習｣ではなく，練習とともに｢わかる｣｢使える｣が位置づけられなくてはならない。また考え方や思考方法や学び方を深めていくという点から見れば，授業は｢練習｣過程である。練習の意味と役割を授業と関連づけて理論・実践的に整理し考察した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231462011コア図式論を用いた中国語動詞｢取 (qu)｣の意味記述ー一異文化理解を射程に入れた語彙指導の可能性に向けてー4157ENFumikoMatsudaYijunHuang10.18926/bgeou/43961溝上他 (2009) は，あらゆる言語はその言語の話者の精神生活や文化の投影であり，異なる言語文化における｢ことばの意味｣は新たな発想や異なった思考世界の捉え方の存在を実感する文化的気づさを提供してくれると指摘している。この点を踏まえ本稿は，異文化理解を射程に入れた語嚢指導の可能性を探ることを目的としたものである。具体的には中国語の基本動詞｢取 (qu)｣を事例として，日本語の対訳では捉え難い｢取 (qu)｣で表現される意味世界は，どのようなまとまりとして捉えられるかを探った。考察の結果から，｢取 (qu)｣の意味世界は，日本語の｢取る｣とは異なり，｢必ず対象を主体側に移せるところ（移動元）から対象を利用／活用するために主体側に移すこと｣という共通の意味を有しているまとまりとして捉えられることを指摘した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama0386-306913-41970資本集中度とその経済的意味6389ENY.Hashimoto10.18926/OER/42422No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama0386-3069931978条件理論および条件理論的視角の因果論的意味―線型関係の場合を中心に―2641ENA.Sakashita10.18926/OER/42308No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama0386-30692041989明治9年の国立銀行条例改正と公債―公債による銀行資本金払い込みの意味するもの―5984ENAtsushiIchinose10.18926/OER/41960No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院社会文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-1671302010自動詞（サ）セル形の意味用法295312ENNampillCho10.18926/40887No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama0386-30693522003アダム・スミスにおけるケインズ的問題―総需要不足と金融不安定性をめぐって―2735ENSatoshiNiimura10.18926/OER/40585一般にケインズの対極に位置すると考えられているアダム・スミスは，総需要不足と金融不安定性の問題をめぐって，現代の新古典派よりもむしろケインズやケインズ派に近い考え方をしていた。スミスはステュアートのように金融・財政政策を通じた総需要拡大を主張しなかったが，そのことはスミスが総需要の問題を考慮しなかったことを意味するわけではない。スミスは，重商主義政策の撤廃による自由で効率的な資本と労働の配分が，労働需要の増加と賃金の上昇を通じて大衆的消費需要を拡大し，さらに自由貿易政策による貿易の拡大も総需要を拡大すると考えていた。またスミスは，エア銀行の破綻処理の経験を通じて金融市場の不安定性を認識し，金融システムの安定化のためには銀行の自由競争だけでは不十分であって，政府による一定の法的規制と銀行の企業モラルの改革が必要であると考えるようになったのである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231442010「ヤ（病）ム」とその派生語の語史―「ウラヤム」「ココロヤム」など―(1)(9)ENGangChenNorioYoshida10.18926/bgeou/40071「ヤ（病）ム」は､上代以来、主として身体の異変（病気にかかるなど）を表す語である。その動詞形派生語として、「ウラヤム」と「ココロヤム」があげられる。「ウラヤム」は､上代訓読系資料に「妬む」の類義語として､強い「嫉妬」を表していたものの､平安中期頃、意味変化を生じ、「羨望」を表すようになって、現代まで用い続けられてきた。「ココロヤム」は、語構成の通り、「心が病気になったように苦しむ」の意味を表す語であり、中古に少数例のみみられる。一方、それぞれの形容詞形派生語は､「ヤマシ（イ）」のように､動詞形と異なる意味用法を呈するものもあれば、「ウラヤマシ（イ）」「ココロヤマシ（イ）」のように、動詞形とほぼ対応しているものもある。このような相違は、それぞれの語の初出当時の文体や共起表現の作用などによるものである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231442010授業における教師の指導性について（Ⅲ）―｢基礎･基本｣の習得と｢授業展開｣―1325ENHirooOno10.18926/bgeou/40063今日,基礎的･基本的な内容についての学習が一方では機械的なトレーニングとして,また他方ではその内容を軽視した話し合い活動のための単なる素材として取り扱われる傾向がある｡これは知識や技能の｢習得｣と｢活用｣のとらえ方と無関係ではない｡前者は｢活用｣の基礎に練習･記憶による｢習得｣を位置づけ,後者は豊か思考活動に重きをおいて｢習得｣や達成についてはあまり配慮を加えない｡こうしたあり方に対して,｢習得｣も｢活用｣もバランスよく指導することが重要であるともされるが,問題の本質は量的なバランス論にあるのではない｡今日の授業の基本的課題として重要なことは,｢基礎的･基本的な内容｣に込められている意味を確認し,これまでの日本の授業実践の蓄積を読み直すことによって,｢基礎的･基本的な内容｣の豊かな習得を保障する｢授業展開｣の仕組みを明らかにすることである｡No potential conflict of interest relevant to this article was reported.Acta Medica Okayama2010動詞句における他動詞と自動詞セル・サセル形の意味差についての研究ENNamphillChoNo potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学農学部Acta Medica Okayama0474-0254 9912010FFC セラミック水(TM)による植物アピラーゼの活性化作用2126ENKazuhiroToyodaSachikoMatsuokaAkaneMeguroSachikoHasegawaTomioNishimuraHitoshiKunohTomonoriShiraishiThe FFC ceramics(TM) from FFC Japan Co., Ltd. are now widely used in the fields of agriculture, fishery and food industry in Japan. Recently the FFC ceramic beads-based technology has been also applied to meet several environmental problems including pollution in sea, lakes and rivers. In this study the FFC ceramic water was tested for effect on plant enzyme, potato apyrase (EC 3.6.1.5; ATP-diphosphohydrolase), which hydrolyses nucleoside triphosphate (NTP) and -diphosphate (NDP) to produce corresponding nucleoside monophosphate (NMP) and inorganic phosphate (Pi). Addition of the FFC ceramic water to the enzyme reaction mixture markedly enhanced ATP-hydrolyzing activity, when used as ATP as substrate. However, the concomitant presence of Ca(2+) chelator, EGTA (O,O'-bis(2-aminoethyl)ethyleneglycol-N,N,N',N'-tetraacetic acid) with the FFC ceramic water, completely abolished the enzyme activation. In fact, exogenous calcium ion such as CaSO4 mimicked the FFC ceramic water. These results indicate that apyrase activation by the FFC ceramic water largely depends on calcium ions. On the other hand, when the FFC ceramic water prepared from "used" ceramics was tested for the apyrase activity, the enhanced effect on apyrase was decreased compared to the FFC ceramic water from "new" ones. This result, consistent with our present data covering concentration of calcium ions and conductivity, indicates that long and/or successive usage of the ceramic beads results in decrease of contents of released minerals, especially calcium ions. The apyrase-based enzyme assay presented here is probably applicable to estimate and quantify the effect of FFC ceramic water.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山医学会Acta Medica Okayama0030-15586881956所謂青年性家族性震顫麻痺の一家系について9951004ENK.Uenaga1) 私は母系二代に亙つて4名(同胞3名と母の弟)の震顫麻痺患者を出した一家系を経験した. 2) これらの例は20才代に発病せるもの2例, 30才代に発病したと推定されるもの2例で所謂Willigeの青年性家族性震顫麻痺と考えられるものであつた. 3) これら症例の2例に定型的震顫麻痺症状を認めたが,他の2例は本病の不全型と思われるものであつた,且本病の発生機序に於て可成の類似点を見た.即ち各例共に震顫は下肢に始り,震顫は筋強剛よりも優位にあり,経過は慢性進行性であつた. 4) 精神症状に顕著な障碍は認められなかつたが病機の進行と共に性格気質の変化を証明した. 5) 本家系に於ける同胞罹患例の父母は従同胞婚であり,母の弟に1名の精神病者を見出したが老年痴呆患者は認めなかつた. 6) 本病の病因を流行性脳炎或は老年現象とする説,即ち本病を全て症候性Parkinsonismusとする説に左袒する事は出来ない,寧ろ遺伝退行性変化に基くものであると考え,且この意味に於て優性遺伝形式をとるものと思われた.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院教育学研究科Acta Medica Okayama1883-24231422009形態からみた日本語心情語彙の史的展開 ―語構成と品詞の観点から―18ENGangChenNorioYoshida10.18926/bgeou/16069日本語心情語彙の通時的研究の一環として,心的状態や心的動きを表す語を,既刊の古語辞典や語彙索引を中心とする文献から採集し,語構成と品詞の観点から考察する｡この分野の語彙を形態面から通時的に考察して,意味の面からの研究の基礎としたい｡日本語の心情語彙は,語構成の観点からみれば,各時代に初出する心情語では,単純語の減少,合成語の増加が際立つ｡合成語においては,擬態語の増加が際立つ｡また,合成語の造語成分として,身体部位名称や方位名称等が大きな役割を果たしている｡No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学医学部保健学科Acta Medica Okayama1345-09481322003成人看護実習(慢性期)における実習目標の到達度8390ENYukoHayashiJingoKageyamaYoshikoNakanishiHiroyukiIshizakiMichikoMorimotoKeikoMoriKeikoTsuboi10.18926/15216実習目標の到達度及び実習目標間の関係を明らかにするために,74名の学生による実習目標の自己評価を分析した｡その結果,実習目標の到達度は,｢自己の看護観や自己成長を培う｣が最も高かった｡そして｢疾患の病態生理や検査･治療についての理解と看護援助｣｢セルフケアに向けた看護援助｣｢危機に直面している患者の看護援助｣などの看護実践面に関する目標が高値を示していた｡学生は目標に沿った看護を実践する中で,経験したひとつひとつのケアを意味づけたり,看護とは何かを探求していったと思われ,それが看護観の形成や自己成長につながっていったものと考えられた｡実習目標間の関係では,各実習目標との間に相関が見られ,それらは信頼性のある妥当な慢性期看護実習の目標であることが確認された｡No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学医学部保健学科Acta Medica Okayama1345-09481412003放射線治療時の治療患部外散乱被曝線量に関する研究1522ENAtsushiKawabeYoshitadaNakagiriKazukiKobashiNaokiYasumuraTakahiroYamashitaSachikoGotoToshinoriMaruyamaKouichiShibuyaKatsuhikoSugita10.18926/15203現代の医療のなかで癌治療において不可欠な存在となった放射線治療｡一方,放射線被曝はたとえわずかであってもリスクが伴い,厳しく規制されている｡ただし医療被曝はこの限りになく,過去においては癌患者に放射線治療をおこなう際の患部以外の被曝についてはあまり問題視されなかった｡これには癌の治療という前提に加え,長期生存の可能性が低く,存命中に晩発障害が発生することが低いと考えられていたからである｡しかし,集学的治療が確立した今後の放射線治療においては完治する放射線治療患者が多くなり,治癒後の余命が長くなることが予測される｡放射線被曝による確率的影響は閾値がなく,影響は当然現れるであろう｡そこで,放射線治療をおこなう際の患者の散乱線被曝線量,治療室内散乱線量,さらに高エネルギー放射線発生装置を取り扱うときに問題となっている中性子を測定した｡その結果,測定線量は治療患部外被曝,室内散乱線量ともに無視できない量であることがわかった｡中性子については,人体に影響がある線量は検出されなかったが,中性子の存在は室内物品の放射化の可能性を示唆するもので定期的な測定管理が必要である｡また,Ⅹ線撮影室用の防護衣による散乱線被曝の低減効果は放射線治療室では無意味であった｡No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学医学部保健学科Acta Medica Okayama1345-09481512004精神科急性期病棟での精神疾患患者の考える個室環境の意味2937ENYukikoToyotaAkikoMikiYuichiroYabushitaYoshihikoOnitsuka10.18926/15194本研究は,全個室病棟で療養する精神疾患患者を対象に,患者自身が考える個室環境の意味を明らかにすることを目的とした｡個室に2週間以上療養し,インタビューの協力が得られた患者は7名であった｡患者にとっての個室環境の肯定的意味は,自分だけの空間を確保できることから,他者との距離の調節の場,プライバシーが保護される場,自由裁量が拡大される場であると捉えていた｡また,休養や睡眠が確保できる場,症状をコントロールできる場であるという治療的意味や,個室を自己洞察の場ととらえ,他者の影響を受けずに自分らしさを再獲得するためという意味が示された｡一方,個室環境の否定的意
味として,寂しさや不安が挙げられ,話しかけられる存在を身近に見出しにくい個室においては,わからないことや不安なことを尋ねにくく,人間関係を築くきっかけがつかみにくいことが示された｡No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院文化科学研究科Acta Medica Okayama1881-16712712009｢ほうがいい｣のモーダルな意味･機能に関する考察5972ENAkikoNishina10.18926/15050No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部附属教育実践総合センターActa Medica Okayama1346-3705712007表現の創出過程とその総合性に関する一考察―「総合表現演習」の授業実践の分析をもとに―7381ENRinkoSato10.18926/14378本稿は、表現の創出過程とその総合性について、岡山大学教育学部における「総合表現演習」の授業実践の分析をもとに考察を行ったものである。
近年、学校教育では教科の枠組みを超えた「総合的な学習」の時間が設けられ、様々な実践が行われている。そこで、「総合表現演習」の授業では、音楽・図画工作・体育の教科を「表現」という共通項から捉え、表現に関わる「総合的な学習」のあり方を見据えた授業内容を行った。本稿では、授業において学生が、それぞれの教科の意味を吟味しながら、ある一つの総合的な表現を創造していく過程をみることにより、学生による表現の創造的・総合的意味を理解する過程を明らかにするとともに、表現の創出過程とその総合性について検討した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部附属教育実践総合センターActa Medica Okayama1346-3705612006高校生の学級集団帰属意識の構成要因が精神健康度及び学校生活適応感に及ぼす効果111118ENKimikoHondaShojiInoue10.18926/14361本研究では、「高等学校における学級集団帰属意識尺度」を用いて、高等学校における学級集団への帰属意識と精神的健康度、及び学校生活への適応感との関連について分析することを目的とした。まず、「高等学校における学級集団帰属意識」を構成する3因子の構造を「帰属疎外感」→「学級からの受容感」→「学級の魅力」とし、その最初の2因子「帰属疎外感」と「学級からの受容感」を取り上げ、それぞれの得点の平均値を基準に高群と低群に分け、4つのタイプに分類した。そして、それらと自尊感情、GHQ及び学校生活適応感尺度の各因子得点に対して一元配置の分散分析を行ったところ、「不安」や「不眠」、「身体的症状」といった精神的健康上の問題や、自尊感情や「友人関係」、「特別活動への参加態度」など社会的意味をもつものとの関連が示唆された。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山医学会Acta Medica Okayama0030-15581041-21992老年者肺小細胞癌の化学療法に関する研究177185ENNorihikoHinoTo assess the progress and limitation of chemotherapy in the treatment of small cell lung cancer in the elderly, we analyzed 218 patients in a protocol study between 1982 and 1990. There were 101 elderly patients (age of ≧ 66 years) and 117 non-elderly patients (age of ≦ 65 years). Response to chemotherapy with or without chest irradiation was similar for the elderly and the non-elderly; the complete response rate was 52% for limited disease (LD) and 33% for extensive disease (ED) in the elderly, and it was 68% for LD and 23% for ED in the non-elderly. Survival figures of the two groups were similar; the median survival time was 12.6 monthes for the elderly and 14.5 months for the non-elderly, and the 3-year surival rate was 14% for both groups. Hematologic toxicity was more frequent and severe in the elderly than in the non-elderly but the difference was not significant. Non-hematologic toxicity was comparable for the two groups, with an exception that the elderly showed a tendency of being predisposed to renal toxicity. In conclusion, elderly patients eligible for entry into a protocol study can benefit from intensive treatment just as younger patients can.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部Acta Medica Okayama0471-40081312006言語の違いが音楽の感得に与える影響9399ENKazuhideIdoToshikoYanai10.18926/bgeou/13301我が国では,正式に音楽教育を受けるということは,西洋音楽を学ぶということと等しい｡
それは,伝統音楽が一部導入されるようになった現在でも真実である｡特に,音楽大学や教員養成大学において,歌の学習といえば,イタリア語やドイツ語,英語等で歌うことが当然のこととなっている｡それでは,多くの日本人は,歌われる外国語の意味や歌のイメージを
どのように感得しているのだろうか｡そこで,本研究では,歌を歌う際の言語の違い -ドイツ語と日本語-が聴取者に与える感得を調査した｡その結果,シューベルト作曲｢野ばら｣をドイツ語で歌った場合には,言語の意味は不明ながら,概ね軽やかでリズミックに,日本語で歌った場合には,言語の意味は漠然としながら,概ね柔らかで流れるように感得された｡No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部Acta Medica Okayama0471-40081382008自分と子どものかかわりから自己理解を図る保育授業の開発（第8報）―高等学校家庭科普通科目｢家庭総合｣におけるFlour Baby Project実践の検討(2)―1932ENSonoSatoMichikoHirataHirokoKawahara10.18926/bgeou/13292本報は,第7報で明らかにした岡山南高等学校｢家庭総合｣で試みられた"保育学習のまとめとして,学校のみで1日間実施された自分の誕生時の体重とは無関係なFBP"の課題（① FBPの位置づけ,② FBの体重,⑨質問項目,④ディスカッションのテーマと進め方,⑤ FBPによる人間関係理解の意味）を検討することを目的とした｡そのため,課題②③④を第 7報と先行研究の結果から設定し直し,同校の商業科｢家庭総合｣で FBP実践を行った｡その結果,①自分の誕生時の体重の FBを用いた方が,生徒の獲得認識,特に｢自己認識｣が高くなった｡また,今回用いた⑨質問項目と④ディスカッションのテーマと進め方により,前回よりも,カテゴリー別の生徒の獲得認識が高くなり,最終的に生徒は｢これから家族や保育についてもっと学ぶ必要がある｣ことを認識していたことから,① FBPは保育学習の導入として位置づける方が適切であることが示唆された｡しかし,課題⑤に関しては,心理学的手法を用いて FBPによる生徒の獲得認識を更に検討していかなければならないことが,今後の課題として把握された｡No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部Acta Medica Okayama0471-40081382008オーストリアの前期中等教育段階における生物・環境カリキュラムの改訂19ENKenjiTanaka10.18926/bgeou/13290 オーストリアの前期中等教育段階における生物・環境カリキュラムの改訂の現状を、新旧学習指導要領などから,明らかにした。旧から新 (現行)カリキュラムへの変化で,学校や教師の自由裁量が増える一方、前期中等教育段階における全ての学校種の生物･環境で同じであった週授業時間数が、ハウプトシューレ及びギムナジウム&経済実科ギムナジウムの下級段階の計 3つと実科ギムナジウムの下級段階とで違った減少になり、2分化した。また、目標･内容構造や重点の変化はあったが、しかし、生物教育とともに、人間の生存に関与する内部環境と地学教育に関係して自然環境を扱うという意味で環境教育をも担っている教科という本質は、変わっていないといえる。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院文化科学研究科Acta Medica Okayama188116712512008ユダヤ人シャガールとロシア芸術―≪生≫ (1964年)の考察―2943ENManamiKajiwara10.18926/13279 マルク･シャガール (1887年ベラルーシ生まれ-1985年フランス没)の後期作品では、ユダヤ教的世界のモティーフや場面と共にしばしばキリストが描かれる。この時、ユダヤ人が神を描くという開溝 1のほか、旧約聖書の場面にキリストが登場することが問題になる。これに加え、後期作品の一つ≪生≫(1964年図 1)では新郎新婦、恋人達や道化が登場する。≪生≫の画面上方には太陽が措かれ、その光輪の中に魚や天使や動物があり、太陽のすぐ左にはイスラエルの民に石板を示すモーセが描かれている。さらにその左には沈没する船と海にはじきだされる人々、その下にはユダヤの結婚式に用いる天蓋と幼児を抱く新郎新婦、その左に鳥のような生物、さらにその左にトーラーを抱き、額に聖句箱 (申命記11･18)を付けたラビが措かれる。その下には≪安息日≫(1910年図 2)と同じ構図があり、その右隣には繭形の雲の中に横たわる恋人達があり、画面中央下側にセーヌ河とエッフェル塔がある。これらのモティーフの合間で、音楽を奏でたり、曲芸を行ったり、人と獣が一体化していたり、頭部のない道化連がカーニヴァルを形成する。旧約聖書にも新約聖書にも登場することのないこのカーニヴァルは主題とどう関わるのか。新郎新婦の意味は何か。この作品の主題は何か。本論ではシャガールの後期作品≪生≫ (原題は "Life")を通じてこれらの問題について考察する。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院文化科学研究科Acta Medica Okayama1880-9162612007植木枝盛の憲法構想―「東洋大日本国国憲案」考―83106ENTakayoshiObata10.18926/12844本稿は、「国憲案」について、冒頭で確認した三つの大きな特徴、および、二点につき確認した二元的構成に着目して、枝盛に即してのその意味と連関を解明することを課題とするものである。そのために、本稿は次の順序で検討をすすめていく。まず、枝盛の「天賦自由」論、「民権自由」論、「憲法」論等の骨格が明らかにされた枝盛の主著『民権自由論』（1879〈明治12〉年４月）5の議論を検討する。次いで、枝盛が中心となって編集・執筆に携わった『愛国志林』『愛国新誌』（明治13年３月―明治14年６月）において、それらの議論がどのように展開していったのかをフォローする。そして、『民権自由論』および『愛国志林』『愛国新誌』で展開された議論の一つの総括として、1881（明治14）年８月の枝盛起草の「東洋大日本国国憲案」があることを明らかにする。
以上の検討は、同時に、枝盛の「国憲案」の構想が、西南戦争後の、板垣退助＝立志社を中心とする、愛国社、国会期成同盟の国会開設運動と密接不可分の関係において形成されてきたものであり、枝盛が関係した政治運動そのもののなかに位置づけられるものであることを明らかにするはずである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院文化科学研究科Acta Medica Okayama1880-9162612007身体の量子飛躍 － 東洋と西洋、小説と宗教を越境する5368ENHitomiNakatani10.18926/12842ひたすら座禅すること、只管打坐を説いた道元（1200-53）は『正法眼蔵』「渓声山色」で次のように述べている。
正修行のとき、渓声渓色、山色山声、ともに八万四千偈ををしまざるなり。自己もし名利身心を不惜すれば、渓山また恁麼の不惜り。たとひ渓声山色八万四千偈を現成せしめ、現成せしめざることは夜来なりとも、渓山の渓山を挙似する尽力未便ならんは、たれかなんぢを渓声山色と見聞せん。
正しい修行、正しい信心、正しい清浄な身体に谷川の音や姿も山姿や音も八万四千にも及ぶ数限りない詩的な言語表現を惜しまない。名声や利益や身心などに執着せず、極限状態まで死力を尽くして自分を捨て去った時、谷や山はおのずから人間の方に訪れる。この時、人は谷川であり山である。谷川や山はその人である。身体の量子飛躍と言ってもよかろうが、身心脱落すれば、万物・自然は人間に対して惜しまず自らを語るのだ。しかしどんな「ことば」で語るのだろうか。
そしてこのような宗教の奥義・秘儀とも、真理とも、悟りとも言うべきことがらは、所与の言語で語ることができるのだろうか。
前期Wittgenstein は語り得るものと語り得ないものの二元論を考え、語り得ないものは語れないと結論した。竜樹は世俗諦と勝義諦の二諦説に立ち、勝義を語る言語の可能性を捨てはしな
いが言語の限界を深く認識していた。両者の共通点を考察して星川は、真理は言語によって直接語ることはできないが、間接に示すことはできると論じている。真理と言えば宗教の奥義や悟りの言説を考えるであろうが、広義に自己と世界のありようについて考えれば、悟り（realization）とはそれらの物語言説（story）に到達することである。このような意味での悟りを含む真理を間接的に示す
ものの一つに、神話や物語－小説などの文学作品－があろう。本論では現代アメリカ小説にそれを探してみたい。そこに発見されるのはキリスト教の真理であろうか、それとも仏教の真理とも共通するような普遍的な宗教的真理であろうか。仏教では「あらゆる相対的な別け隔てによる決めつけを超えて一切の分別的判断に束縛されない｣存在のありようをめざす。
このことが実体的に物事を捉えて悩み惑う生き方から脱することに通じるからである。これは「心」の問題というよりはそれと一体となっている身体自体－あえて言えば、身即心であり心即身である在りよう・場－の問題であろう。身心一如となり分別的判断のマトリックスから脱するには、身体が言わば量子飛躍する必要がある。とすれば、それはいかにして可能になり、どのようなもので、その真理は宗教や小説のいかなる言説に示唆・展開されているであろうか。また西洋と東洋の言説で違いがあるのだろうか。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部Acta Medica Okayama0471-40081372008積極的ポライトネスにおける「ほめる」行為--ジェンダーの視点から103114ENYukitoSetaYoshieKida10.18926/bgeou/12811ことばの意味をその前後の文脈や会話の参加者,話された状況など様々な側面を考慮して捉えようとする学問分野に語用論がある｡ こno
研究領域の中で,20年ほど前からポライトネス(politeness)ということばが頻繁に現れるようになってきている｡ 様々な研究者によってポライトネスが論じられ,またその公理や理論となるものが提唱されてきた｡中でも Brownin と Levinson のポライトネス理論は「ポライトネス」研究の発展に大きく貢献したと考えられる｡
本稿では,彼らのポライトネス理論に基づき,ジェンダーの観点から｢ほめる｣という言語行為に注目して,実際の談話を分析し,日本では｢ほめる｣行為はジェンダー･イデオロギーとして｢女性｣と深く結びついていることを示す｡No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部Acta Medica Okayama0471-40081372008『ミドルマーチ』に見る意味探求のプロセス91102ENShintetsuFukunaga10.18926/bgeou/12810The present paper focuses attention on the process of a search for meaning conducted by Dorothea the major protagonist in George Eliot's Middlemarch during her days of the honeymoon in Rome. The process of her growing awareness of Casaubon her husband's pathetic reality is seen to represent her emergence from narcissistic idealism into a higher vision of seeing things as they are and sympathizing with fallible fellow beings. First it is made clear that Dorothea's self-idealized sense of devotion in regard to her subsequent husband Will Ladislaw the romantic voice of George Eliot's own. Then we place the process of Dorothea's self-discovery in the light of the author's own spiritual autobiography. Lastly we bring into focus a stylistic analysis of the discource depicting Dorothea's awakening. Thus we see how scientific imagination and the romantic vision of seeing into a whole organic unity behind the seeming miscellaneousness strike a subtle balance in the conception of Dorothea's drama.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama038630693922007＜翻訳＞ チョン・ソンジン 「レーニンの経済学批判」87110ENYoshikiOta10.18926/OER/12417「レーニンを反復するということは，レーニンに復帰することを意味するのではない。レーニンを反復するということは，「レーニンは死んだ」という事実を認定すること，その特定の解法が失敗したということ，失敗でも，途方もなく失敗したという事実を認識すること，しかし，その中に救い出す価値があるユートピア的火花が存在するという事実を認識することである。レーニンを反復するということは，レーニンが実際にしたことと，彼が開いた可能性の領域を，レーニンから，彼が実際にしたことと，さらに別の次元，すなわち「レーニンの中にあるレーニン以上のもの」を区別しなければならない，ということを意味している。レーニンを反復するということは，レーニンがしたことを反復するということではなくて，レーニンができなかったこと，彼が逃した機会を反復するということである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama038630693842007経営学における比較事例研究法に関する一考察（１）3950ENDaijiFujii10.18926/OER/12408本稿は，経営学の分野で，比較事例分析という研究方法が，どのように理論産出に貢献しうるかを考察することを目的とした作業の一部である。
経営学の文脈では，実証的研究方法として事例研究が頻繁に実施されている。しかしながら，成果として提出される理論がどの程度妥当なものと認められ得るのかについて，常に批判に晒されるリスクを負っている。単純ではあるけれども，もっとも強力な批判の矛先は，ごく少数の事例を見ただけ
では，仮説の検証という意味では心もとない，というその一点に向けられている。確かに事例研究に対する擁護者は存在するけれども，投稿論文でも「仮説」という用語を論文に用いるや否や，匿名査読者から例外なく容赦ない批判を浴びせられるのが現実である。
そもそも事例研究は，仮説の普遍的妥当性を主張するものではない。登場する行為者の目的や動機，さらに行為者間の相互作用過程にまで踏み込んだ，内部一貫した論理展開を行うことのほうが，経営現象をより深いレベルで理解できるはずだという認識が，その主張の根底に流れている。事例分析を行う研究者は，仮説の検証ではなくて，理論産出を目指すのが良いと言い換えられるかもしれない。この目的に照らせば，既存の研究蓄積との対比で問題が提起され，理論的主張に対して事例記述が例証と位置づけられることによって，事例研究は成り立つことになる。
ただしその主張にたどり着くまでの調査過程で，どのような問題を提起し，どのような主張を展開すべきなのかに迷ってしまうことがある。というのは，しばしば事例記述のためのデータ収集には長い時間と多大な労力がかかるために，どこに向かうべきなのか「腹を括る」よりも前に実質的な試行
錯誤を始めざるを得ないからである。
毎日図書館に通って，高度経済成長の最中に出版された（しかも開けばまだ真新しい）新聞の縮刷版をひっくり返したり，やっとの思いでキー・パーソンへのアクセスがかなったにも拘わらず，気の利いた質問のひとつもぶつけられずに悔しい思いをしたり，調査協力者に内容確認を依頼した結果，公表を辞めるよう求められたり，どこに向かうとも知れない憂鬱な作業は続く。さらにその事例については他の誰よりも詳しく通じてしまった結果，理論的な整理が付かないまま膨大な事実を草稿の中で列挙してしまうというのも，多かれ少なかれ誰にでもあり得る。これらのことが定性的な研究方法は「職人仕事」であると皮肉られる理由にもなっており，とくに仮説検証を重視する人々にとっては，追試可能性の低さと結びつけて，格好の批判材料を提供することになる。本稿の意図が，こうした見解に加担することではないのは言うまでもない。しかしながら，筆者自身が事例研究を行う立場だからこそ，それがあまりに感性とか根性論に訴えねばならないもののように思われて，歯がゆい思いをすることも多いのである。
以上のような試行錯誤のプロセスは，研究者として駆け出しの間は当然避けられないものだけれども，標準的とは言わないまでも「何かしら有意義な理論の産出に辿りつくまでに最低限やっておくと良いこと」という意味での研究作法があればこそ，研究者コミュニティ全体での知識の効率的蓄積が可能というものである。その研究作法が，産出された理論の確からしさを一定程度保証してくれる方法論的配慮がなされたものであれば，より望ましい。
ここで有用なアドバイスが，グレイザー・シュトラウス（１９６７）に求められる。理論産出に主眼を置き，「理論的サンプリング」による絶えざる比較法を用いることで，研究者の着眼は理論的にも有
意味な構成概念へと昇華させることができると示唆されている。理論的サンプリングとは，まず十分な分散を確保したデータがあることを前提としたランダムサンプリングとは対照的に，理論的に有意義と考えられる比較対象を分析者が意図的に選択し，比較分析を何度も繰り返すことで，新たな構成
概念を発見するというものである。
ただし残念なことに，この文献は一読して理解できるという性質のものではない。読者が自らの経験や知識を当てはめながら少しずつ解釈を加えていかないことには，著者の豊かな含意を捉え損なうものである。そこで筆者は，いくつか参考になりそうな文献を渉猟しながら，比較作業が理論の産出
という研究作業にどのような指針を与え，最終的な理論的主張に対して方法論的な正当性をどのように与えうるのかを議論することにした。
筆者自身は経営学を専攻としており，グレイザーらは医療現場を分析対象としている社会学者であるので，両者の認識ギャップを埋める作業は容易ではない。いくらか遠回りのようではあるけれども，まず本稿では経営学者としてグレイザーらの所論に依拠しつつ，実際に比較事例研究を実践した
研究者の著作に当たることから始めようと考えている。続いて次稿以降では，グレイザーらの研究領域である医療現場の社会学を対象にして，彼らの意図するところをより深く掘り下げていくことを予
定している。最終的には，筆者自身の立場を明らかにする作業が必要になるけれども，それはもう少し先のこととなろう。
本稿は，いわば先人の研究実践を事例研究することを通じて，筆者なりの研究作法を探る試行錯誤プロセスの一環であり，相撲で言えばぶつかり稽古のようなものである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama038630693932007＜研究ノート＞マルクス主義理論史研究の課題（XV） －白井聡著『未完のレーニン：〈力〉の思想を読む』によせて－4356ENYoshikiOta10.18926/OER/12403本シリーズでレーニン研究をとり上げるのは，１９９９年の第１０回「岡田和彦著『レーニンの市場と計画の理論』によせて」以来２回目である。先稿の冒頭において，日本のレーニン研究の状況について，つぎのように述べた。「「レーニン研究」と称して，自らの政治的プロパガンダをおこなおうとする著作は汗牛充棟であるが，日本の学界はレーニンを対象とする研究を数えるほどしか産出していない」（太田［１９９９］，５３）。その後８年を経過したが，レーニンを対象とする本格的な学問的研究が日本でほとんどなされていない状況はそれほど変わっていない。しかしながら，レーニン没後８０年の２００４年前後には，レーニンについて一部で語られる状況が現われた。上島武・村岡到編の論文集『レーニン：革命ロシアの光と影』（上島・村岡編［２００５］）は，２００４年におこなわれたレーニン没後８０年を記念するシンポジウムをもとにした著作であるが，レーニンを論ずると称して自らの政治的見解を開陳することに終始する従来型の論考も見られる。今回の「レーニン論」の若干の特徴は，かつてのレーニン礼賛の裏返しとして，レーニンに対する罵倒を重ねているが，歴史的存在としてレーニンを理解しようとする姿勢がなく，レーニンを理解するべく蓄積された研究史を踏まえず，「現代的な意義」の否定に躍起になっているところにある。方向は逆向きであるが，かつての状況の繰り返しである。ただし，この論集には森岡真史「レーニンと「収奪者の収奪」」のような本格的な研究の成果も含まれている点で今後の学問的研究の発展につながる可能性もある。同年に出版された長原豊・白井聡編の論集『別冊情況特集レーニン〈再見〉：あるいは反時代的レーニン』（長原・白井編［２００５］）は，外国人の論考を訳出し日本人の論考も加えた論集であるが，崎山政毅「ラテンアメリカ〈と〉レーニン」などを除けば，歴史的な存在としてのレーニンにこだわることなく，「現代」に関する自らの見解を展開したものであり，１９７０年代にはよく見られたスタイルの著作になっている。この意味で「反時代的」な著作となっているが，学問的研究の成果に背を向けている点では伝統的な論文集といえよう。ほぼ同じ時期に，韓国の雑誌『マルクス主義研究』第２号は「レーニン主義の現在性」という特集を組み，編集長のチョン・ソンジン自身が「レーニンの経済学批判」（ [2004]）という論考で、レーニンの経済理論について批判的な検討をおこなっている。チョン論文は，レーニンの理論の現代的妥当性をの存否を検証しようとするものであるが，歴史的存在としてのレーニンに関する先行する学問的研究を踏まえ，先行研究にたいして自説を対置するという，オーソドックスな手法によりレーニン理解を一歩進めようとするものであり，上記の２論集に含まれる研究史を無視した現代性の否定や称揚とは一線を画するものであり，学問的レーニン研究の前進に裨益するものである。白井氏の著作は，日本でひさびさに現われたレーニンに関する単著である。白井氏は上記の『別冊情況』の編者でもあり，レーニンの現代性を称揚する立場に立つ点で，伝統的レーニン論者の一タイプであるといえる。この著作もレーニン礼賛本の一種と言ってよいが，従来の礼賛本とは異なったものが見受けられ，レーニン受容の現代的特徴を示すものとなっている。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama038630693832006＜研究ノート＞第一次世界大戦前の岡山県の工業2332ENKatsumiShimono10.18926/OER/12399本稿は１９１４年１２月に岡山県が刊行した『大正二年岡山県統計書』を中心として，第一次世界大戦前の岡山県の諸産業および工業生産の状態とその中で倉敷地域の主として工業生産の特徴とを考察しようとするものである。ここで倉敷地域というのは，２０世紀末期の倉敷市域に該当する地域部分を想定しており，従来の都窪郡の主要な部分と児島郡の西の部分と浅口郡の東の部分とを含んでいる地域を意味している。研究・執筆作業の遅い筆者なので完成までにはもう少し時間がかかるであろうが，本稿は次のような企図の下での一つの整理・分析作業である。
１９８９年から２００５年まで『新修倉敷市史』の編纂と執筆を行うために組織された「倉敷市史研究会」の近代・現代部会に参加する機会を倉敷市によって与えられた筆者は，部会の一員として通史編３巻と資料編２巻との編纂作業に加わった。そして２００４年３月刊行の『新修倉敷市史第６巻近代
（下）』と２００５年３月刊行の『新修倉敷市史第７巻現代』とでは，第一次世界大戦期から２０００年頃までの倉敷地域の工業・地場産業に関する部分を直接に執筆する機会が与えられた。全体像として完成させるためにはおそらくもう一つ別に２０世紀初頭の岡山県と倉敷地域の工業生産とに関する研究ノートが必要になるのではないかと思っているが，それとあわせて本稿でも第一次世界大戦以前の２０世紀初期の岡山県と倉敷地域の工業生産の状態を考察することによって，全体として『倉敷地域の２０世紀の工業発展』（仮題）という形で研究をまとめていく作業を考えている。その主要な作業内容は，時期によっては全国統計である『工場統計表』も用いることがあるかもしれないが，すでに『新修倉敷市史』で行った『岡山県統計書』と『岡山県統計年報』とを中心にした統計数値などの整理・分析作業とそれを踏まえた歴史的な考察・叙述作業とを改めて検討・充実させることが，その主要な作業の内容となるであろう。
本稿の中心的な整理・分析作業の対象となっている『大正二年岡山県統計書』では，幸いなことに『新修倉敷市史第６巻近代（下）』の「第三章第一次大戦と近代産業」の主として「第一節 重化学工業の成長」で筆者が行った統計数値の整理・分析作業とほぼ同様な作業を行うことが出来る
様式（品目など細部では異なっているとしても）で記載されていた。残念ながら，それ以前の『岡山県統計書』ではとくに農業から工業にいたる産業別生産額とその総額が記載されていなかったり，工業生産の記載様式が異なったりしているために，別稿として予定している「２０世紀初頭の岡山県の工
業生産」（仮題）では，やや異なった整理・分析が必要となるであろう。そこで本稿では，この『大正二年岡山県統計書』を中心としつつも明治４０年代の『岡山県統計書』から工業生産物（以下では工業製品と記すことが多い）の生産価額に関する数値も補って，第一次世界大戦前の１９１０年前後の岡山県および倉敷地域に関係する３郡を中心とした産業別（この時期は農産物・畜産物・水産物・林産物・鉱産物・工産物とに別けてあった）生産物価額とその総額および主要な工業製品（この時期には水産物として記載されていた食塩も本稿では含めている）の生産価額の動向・特質を，整理・分析しようと考えている。
つまり本稿の第一の課題は，第一次世界大戦期以後の岡山県と倉敷地域とにおける各産業（農業・畜産業・水産業・林業・鉱業・工業の建設業を除いた第一次産業と第二次産業との諸部門）の生産額と主要製品を中心とする工業の生産額とで工業を中心とする産業生産の状態とを連続的・対比的に考
察することが出来るように，１９０９年から１９１３年までの第一次世界大戦直前の各産業の生産額と主要製品を中心とする工業の生産額とを整理・分析することである。そして第二の課題は，岡山県と倉敷地域とが第一次世界大戦期以後になると産業生産総価額において工業生産額が中心となるいわば「工業県」的状態の性格になっていくのに対して，第一次世界大戦直前のこの期間は農業生産額が中心である第一次産業の生産額がまだ過半数を占めているいわば「農業県」的状態の性格であったことを明確に整理・分析することである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama038630693812006ポストアナウンスメントドリフトとキャッシュフロー2132ENToyotakaNakagawa10.18926/OER/12376ポストアナウンスメントドリフト（post−announcement drift）と呼ばれる現象がある。その大意は，決算発表後における株価の変化ないしは動向というほどの意味合いであるが，より厳密に言えば，決算発表後における決算発表で開示されたある財務情報と整合的な株価変化を意味する。例えば，利益額ないしは営業活動によるキャッシュフローの金額が前期よりも増加した（期待を上回った）という情報が公表された後しばらくの間生じる市場リターンを超える株価上昇や，前期よりも減少した（期待を下回った）場合に生じる株価下落といった現象のことである。なお，財務情報が発表される前の
そのような株価動向は，プレアナウンスメントドリフト（pre−announcement drift）と呼ばれ，それらの二つをあわせてアナウンスメントドリフト（announcement drift）と呼ばれている。ポストアナウンスメントドリフト現象は，Ball and Brown（１９６８）がこの現象を裏付ける証拠を示して以来，実証的な会計学の領域で関心を集めてきた。
本稿では財務情報の有用性の視点から，この現象とキャッシュフロー情報の有用性との関係を探ってみたい。敷衍すれば，本稿の目的は，利益のポストアナウンスメントドリフト（post−earnings−announcement drift）に関するこれまでの研究を眺めた上で，キャッシュフローのポストアナウンスメントドリフト（post−cash−flows−announcement drift）を扱っているShivakumar（２００６）の検証内容について考察しながら，ポストアナウンスメントドリフト現象とキャッシュフロー情報の有用性との関係について検討することである。ポストアナウンスメントドリフトについては，米国を中心にこれまでに多くの研究が展開されてきた。しかしながら，それらの先行研究は利益のポストアナウンスメントドリフトに関するものがほとんどである。これに対して，本稿ではキャッシュフローのポストアナウンスメントドリフトについても目を向けている。また，キャッシュフロー情報の有用性に関する研究は，これまで期待外キャッシュフロー変数とリターンとの関連性（情報内容）やキャッシュフローモデルの株価説明力（持分価値評価）という視点から行われることが多かったが，本稿では，キャッシュフロー情報の有用性とポストアナウンスメントドリフトとの関係について検討している。これらが本稿の意義である。本稿の構成は以下のとおりである。まず次節では，利益のポストアナウンスメントドリフトに関するこれまでの研究について，その現象の説明方法を交えながら説明する。次に，第３節では，キャッシュフローのポストアナウンスメントドリフトを検証する意義について，その前提となる考え方やキャッシュフロー情報の有用性との結びつきと関係づけて考察する。最後に，本稿の検討事項を整理し，今後の検討課題について考察することで結びとしたい。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama038630693942008産業構造変化の世界標準パターンと修正ペティ＝クラーク法則5980ENHiroshiYoshimura10.18926/OER/12370The first aim of this paper is to express quantitatively the global standards pattern of change in industrial structure, thereby to show Revised Petty−Clark’s law that includes the back ward bending tendency of the second industry, which means that the composition ratio of the second industry changes to decrease from increase at the ratio of about 40%.And the second is to show implications and examples of application of the standards pattern. Then we will be able to attain successfully the first aim and to show the following implications and examples of application. They are ①the standards stages of economic development based on the standards pattern, ②the difference ratio of industrial structure, which means the degree of gap of the pattern of a nation from the standards pattern, and ③the converging tendency of industrial structure.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama038630693942008中国“走出去”戦略推進に向けての管理・奨励政策3158ENSachioKataoka10.18926/OER/12368Since 1997, China has earnestly taken the basic trends of economic globalization as the object to incorporate them into its world strategy, though China didn't exactly decide the “Reform and Opening up Policy” on the perspective of the economic globalization. China considered it more useful for her economic development and raising its position in the world political economy to set China into the main stream of economic globalization as the basic trend within the world economy. Economic globalization has twin aspects with a national economy ; inflow of foreign direct investment, portfolio investment, technology, labor and services, and outflow of them. This article focuses on the latter problems experienced by China. We can find some reasons in the background of China’s strategic orientation, as follows ; China must secure its economic security for smooth economic development , whereas, a few main developed countries strengthen controls over basic resources and market share of the world within global economic competition, China has developed conditions to use comparative advantages in some sectors to set up China’s direct investment enterprises abroad, thus increasing foreign currency reserves− an important factor , incurring frequent conflicts in exports, securing foreign technology by M&A. Currently, China’s foundation of political economy in “The Age of Peace and Development”, “The Age of Economic Globalization,” lays special emphasis on “The General Security Strategy” accountable not only to her own country’s military security but also to its economic security for said economic development. The main point is to strengthen global economic relations by economic cooperation−the latter aspects of economic globalization mentioned above. This article analyzes steps for the relaxation of controls over China’s enterprise activities overseas, the relaxation of foreign exchange controls, and the encouragement for China’s enterprises going abroad to study its rapid progress of said strategy . Lastly, it refers to Hong Kong’s vanguard position in a China’s “Going Abroad.” Strategy.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学経済学会Acta Medica Okayama038630693942008財政再建と地方分権 －最近の広域行政論に関する一考察－1330ENChujiSakamoto10.18926/OER/12367This paper aims to study the relation between financial reconstruction of local governments and decentralization, in connection with recent broader−based administration. Yubari City, Hokkaido failed finance since last year, and shifted to the financial reconstruction since April, 2007 as is well known. A serious crisis of the local finance was made ahead, and six local groups proposed the fiscal reform including the reform of intergovernmental relations.. At the age of Heisei in Japan, the amalgamation policy of the municipality was advanced aiming at the efficiency improvement of the local finance. In addition the regional system as the broader−based local
government (Do−shu−sei) begins to be discussed. We are going to examine whether the amalgamation of municipalities and the regional system scheduled in the future can promote the decentralization process of the local administration and finance. I describe in this thesis that a careful examination such as the broader−based local governments between prefectures will be
necessary for the promotion of regional system.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部Acta Medica Okayama0471-40081362007心情形容詞の歴史的研究 ―「ねたし」について―19ENGangChenNorioYoshida10.18926/bgeou/12277平安時代の「ねたし」は、本来の「相手の仕打ちや行為、あるいは、相手の優れた様子に対して、自分の負け（相手の優越）を悟った時の痛切な怒りに似た心的状態」という意味とともに、平安中期頃に自分自身の失敗に対しても用いられるようになり、さらに、平安中期末から平安後期初頭には、連体修飾語として「ねたしと思われるくらい素晴らしい」という意味で用いられるようになるなど、次第にその意味を広げていった。中世に入ると、平安時代にあった意味を狭めながらも、一方では、相手の恵まれた状態にあこがれるようなニュアンスを持つようになる。また、「ねたまし」という語形も出現し始める。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学医療技術短期大学部Acta Medica Okayama0917-4494721997子供をもつ壮年期女性の乳癌発病後の役割意識の変化189199ENMakikoMaedaReikoSato10.18926/11817アイデンティティの確立していない子供をもつ壮年期女性の乳癌発病後の役割意識の変化を、病者役割の受け入れと母親役割意識に焦点を当てて、質的帰納的に分析した。役割意識の変化は、母親役割意識と病者役割意識の関係から6群に分類され、母親役割意識内容に特徴があり、群によって乳癌のもたらす意味が異なった。乳癌のもたらす意味は、母親役割葛藤群では母親としての自己を脅かすもの、母親役割拡大群では母親役割維持のために克服するもの、母親役割目覚め群では母親役割の中に取り込み共存するもの、母親役割成長群では母親としての成長を促すチャンスとなるもの、自己改革群では自己自身の生き方を問うもの、変化なし群では簡単に乗り越えられるものであった。また病者役割の受け入れに葛藤を有する母親役割意識は、葛藤の特徴から、母親役割の強要による葛藤、代替不可能な母親役割の脅かしによる葛藤、乳房喪失による葛藤、子供への悪影響による葛藤、死を自覚した母親役割の葛藤の5つの葛藤を有する母親役割意識に分類された。以上から、子供を持つ乳癌患者に対する看護のあり方は、1）病状を正しく認識するための援助、2）患者の役割意識を考慮した援助、3）外来通院時の積極的働きかけの3点を重視する必要がある。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学医療技術短期大学部Acta Medica Okayama0917-4494721997高齢者の健康と生活上の問題に関する研究 ―退院後1年間の在宅療養を追跡して―181188ENYoshikoNakanishiMasukoKondoNiwaOhtaHikariInoshitaToshikoIkedaKumiWatanabeYoshieSatoSetukoTakataMisakoKojima10.18926/11815退院後の生活に目を向けた適切な退院指導がなされることは、高齢患者が安心して在宅療養を送る上で、重要な意味を持つ。そこで病院から在宅療養に移行した70歳以上の高齢者の抱える問題を4回に渡って1年間調査し、これまでに退院時、3ヵ月後、6ヵ月後の調査結果を報告した。本稿では1年を通じて回答のあった53名について健康と生活上の問題の変化を分析し、考察した。在宅療養に移行した高齢者の健康状態と生活上の問題は、ほぼ一致して退院後6ヵ月から1年後までに変化を認め、特に日常生活上の問題は著しく増加した。その原因として病状の悪化との関連が考えられた。また、高齢者の問題についての意識は、研究者の専門的な問題意識に比べて低かった。従って入院中に退院後の生活を予測することには限界があり、今後は退院指導の充実と伴に在宅サービスとの連携が重要であることを認めた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学医療技術短期大学部Acta Medica Okayama0917-4494711996成人を対象にした腎移植に関する文献的考察 ―看護学の立場から―17ENYukoHayashi10.18926/11758慢性腎不全の治療法の一つに腎移植がある。この文献検討の目的は、医学、精神医学、心理学、社会学ならびに看護学における腎移植に関する諸外国を含めた最近の研究論文を吟味し、今後の腎移植看護の実践や研究に必要な課題を明らかにすることである。文献検討は、看護学の立場から重要と思われる腎移植を受けた成人を対象にした研究論文を集めて、それを基に行った。その結果、腎移植は人工透析やCAPDよりもQOLを高める治療法であり、慢性腎不全患者にとっては期待が大きく関心の高い治療法であることが明確になった。また移植後に新たな身体的、心理的、精神的及び社会的な問題が生じることによって、レシピエントはストレスフルな状況にさらされやすいこと、レシピエントの効果的な対処の仕方がQOLを高めることなどがわかった。これらの知見から、腎移植看護の発展のためには、腎移植者の生活体験の意味を明らかにしたり、効果的な看護介入・教育の開発をめざした研究や、移植前から移植後を通じての継続的な看護の取り組みが今後の課題として考えられた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部附属教育実践総合センターActa Medica Okayama1346-3705312003学齢に適したVDTテキストリーディングのための画面構成とその認知特性129138ENAkiraMyorakuYumiYamaguchiHaruhisaYamaguchiMithutoSuenaga10.18926/11415本研究は、人間の視覚認知特性のための基礎的研究として、VDT作業において重要な意味を持つ人間が見やすい画面構成、適正な文字の大きさが学齢によって違うことを検証し、併せて学校などにおける情報教育のための基礎的な研究として、学齢発達段階ごとの見やすいと感じる画面条件の違いを比較する実験を行った。すなわち小学生・中学生・高校生・大学生を被験者として、画面構成条件の違いに応じた、VDTに適した文字サイズと画面構成条件を調べた。その結果を統計分析した結果、小学生から大学生まで多学年にわたる、学齢別の至適文字サイズの特性曲線を導出した。そして子供が見やすいと感じる文字と画面の条件を求める学年別比較を通して、学齢別のVDT視認特性について考察した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部附属教育実践総合センターActa Medica Okayama1346-3705312003普通教科「情報」における情報倫理教育の位置づけ（第3報）―高校普通教科「情報」教科書分析を通して―119128ENMotokoMiyakeYumiYamaguchiHaruhisaYamaguchi10.18926/11414本研究は、高等学校に新たに平成15年度から必履修教科として設置される普通教科「情報」の指導において重要な意味を持つ情報倫理教育のあり方を探る基礎的な研究として、第1報、第2報で論じた中学生・高校生・大学生への情報倫理意識の実態調査と教育の実態の比較を行うため、現在発行されている全ての「情報」教科書の教育内容の比較を通して、学習者の意識と教科書における情報教育内容の特質を吟味しその内容特性について考察した。全ての教科書の記述内容の質的分析結果を横断的に比較整理し、その記述内容の特徴を論考した。そして高校生への調査との比較において教科書の実態分析をふまえた高等学校の普通教科「情報」における情報倫理教育の方向性について提言した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部附属教育実践総合センターActa Medica Okayama1346-3705312003普通教科「情報」における情報倫理教育の位置づけ（第2報）―アンケート調査結果の比較を通して―109117ENMotokoMiyakeYumiYamaguchiHaruhisaYamaguchi10.18926/11413本研究は、高等学校に新たに平成15年度から必履修教科として設置される普通教科「情報」の指導において重要な意味を持つ情報倫理教育のあり方を探る基礎的な研究として,第1報で論じた中学生・高校生・大学生への情報倫理意識の実態調査から情報倫理教育内容の学年別比較を通して、学習者の意識と情報に関する知識を質的に分析しその特性について考察した。第1報で得られた生徒の意識の因子構造と情報倫理意識についてさらに詳細な分析を加え、学習者の情報に関する知識や情報技術と情報倫理意識との関わりについて論じ、その問題構造を明らかにした。そして、高校生の実態調査をふまえた高等学校の普通教科「情報」における情報倫理教育の方向性について考察した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部附属教育実践総合センターActa Medica Okayama1346-3705312003普通教科「情報」における情報倫理教育の位置づけ(1)中学・高校・大学生の実態調査を通して97108ENMotokoMiyakeYumiYamaguchiHaruhisaYamaguchi10.18926/11412本研究は、高等学校に新たに平成15年度から必履修教科として設置される普通教科「情報」の指導において重要な意味を持つ情報倫理教育のあり方を探る基礎的な研究として中学生・高校生・大学生への情報倫理意識の実態調査を実施した。情報倫理に関する多学年にわたる意識のアンケート調査を通して、学年別の倫理知識の特性、倫理意識について分析しその要因について考察した。生徒に対する調査結果を因子分析とクラスター分析を行い、それらの因子の構造と因子を構成する内因構造について明らかにした。そして中学生・高校生・大学生毎の抽出因子の共通点と差異について論究し、中学生・高校生・大学生の情報倫理意識構造をふまえた高等学校の普通教科「情報」における情報倫理教育のあり方について提言した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部附属教育実践総合センターActa Medica Okayama1346-3705312003VDT画像評価において画像評価要素条件が総合評価に与える影響6776ENYumiYamaguchiHaruhisaYamaguchi10.18926/11407本研究は、人間の視覚認知特性評価及びその教育効果評価への利用のための基礎研究として、VDT画像を評価する場合に意味を持つ画像評価要素の構成が、画像評価全体に及ぼす影響の大きさと特質を、被験者を用いた視認実験と統計的分析方法の比較を論じたものである。人間の認知評価の構成をより正確に評価するための独立変数となる画像評価要素のあり方を調べ、総合評価という従属変数に至るまでの画像評価要素選定の公正化と客観化を行い感覚量の同定方法とその精度を上げるための方法を実験として客観化する基礎的な研究を目指している。これらの研究の目的はVDT画像評価に実験と統計を多用する従来の視認評価の精度と信頼性向上のために、基礎的な条件の厳密化と評価方法そのものへのフレームワークを再構成することを求め、より基礎的な視点から評価構造の精密化を目指すものである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部附属教育実践総合センターActa Medica Okayama1346-3705212002国際理解と学校音楽教育―「郷土のこもりうた」から「世界のこもりうた」へ―1120ENHarukoKatoShinobuOku10.18926/11373本研究は、学校教育の今日的課題の一つである国際理解を取り上げ、学校音楽教育が国際理解にどのように貢献しうるのかを検討するものである。音・歌・音楽は、グローバル教育の視点から捉えられることが必要であると考える。そのためには音楽を文化として体験し、生活における音楽の持つ意味を理解することが必要である。学習パラダイムとして、自文化の音楽を理解し、その上で異文化である諸民族の音楽を体験・理解するという段階が考えられる。そこで本研究では、①音楽科における国際理解についての認識と、これまでの教育実践について検討を行い、そこにみられる問題を指摘し、②世界のどの民族にも存在する「こもりうた」を取り上げ、文化的・音楽的特徴を明らかにした上で、それを適用した具体的な学習方法を提示した。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部附属教育実践総合センターActa Medica Okayama1346-3705412004中学生のVDT作業の視覚認知特性8189ENNorioHatagiYuukoKamimuraYoheiHinataYumiYamaguchiHaruhisaYamaguchi10.18926/11368本研究は、学校教育における学齢に適した教育環境設定のための基礎的研究として、中学生を対象にVDT作業において重要な意味を持つ、見やすい適正な字体、文字の大きさが学齢によって違うことを検証し、大学生（大人）との比較により学齢発達段階ごとの見やすいと感じる画面条件の差異を考究するための実験を行った。すなわち中学生と大学生を被験者として、11.5pから24pの文字ポイント数で代表的字体である明朝体とゴシック体で漢字仮名交じり文を視読及び入力させる実験を行いその結果を統計分析した。その結果、中学生の視認特性は大学生と比べて至適文字サイズが大きいことまた中学生でも低学年ほど大きな文字を好むことがわかった。しかし、明朝体とゴシック体の文字視読嗜好においては中学生と大学生には同じような傾向があることなどの知見が得られた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学資源生物科学研究所Acta Medica Okayama0916-930X221994植物体の揺れと植物群落内部における光量の変動の測定159166ENToshihikoMaitaniLight fluctuations and vibrations of plant were simultaneously measured within rice plant canopies, using the photo diode and strain gauge,respectively. They were compared with momentum fluxes measured over the plant canopies. Light fluctuations within the plant canopies were temporally intermittent and also spatially very variable. The standard deviations of light fluctuations within the plant canopies and culm strain rates of a rice plant were proportional to momentum fluxes observed above the plant canopies. This implies that standard deviations of light are directly proportional to those of culm strain rates of a plant, or square of wind velocity. The light fluctuations were studied in the frequency domain, using spectral analysis. The spectrum of light had a maximum peak near 2 Hz and a significant portion of the energy density in the high frequency range was above 2 Hz. They were not only caused by leaf movements due to vibration of plants but also by leaf flutters.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.社団法人日本機械学会Acta Medica Okayama0387-5016605711994ワイヤーコイルを用いた円管内熱伝達促進と流動抵抗軽減に関する基礎研究 : 第2報,ワイヤーコイルによる管内熱伝達の評価と最適配置283288ENHideoInabaKoichiOzakiShinichiKanaokaAn experimental investigation on wire-coil-inserted tubes as a turbulence promoter has been undertaken for enhancement of heat transfer and reduction of flow friction factor in water flow. The performance of wire-coil-inserted tubes has been evaluated in terms of two different criteria based on the fixed flow rate and pumping power. In order to enhance the heat transfer rate and reduce the How friction factor, some experiments have been carried out wherein coils with various lengths were partially inserted into the tube. As a result, it is noted that there is an optimum arrangement of the wire coil in the tube for the enhancement of heat transfer and the reduction of friction factor.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.社団法人日本機械学会Acta Medica Okayama0387-5016615891995界面活性剤添加水溶液の管内流動抵抗軽減と熱伝達206212ENHideoInabaKoichiOzakiNaotoHarukiHideakiAsanoThe reduction characteristics of flow resistance and heat transfer of water solution flow with the surfactant (Cetyltrimethyl-ammonium Bromide) in tubes were investigated experimentally. The flow resistance and heat transfer of Water solution flow with the surfactant were markedly reduced as compared with those of pure water flow. Useful nondimensional correlative equations of flow resistance and heat transfer were derived in terms of various non-dimensional parameters.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.社団法人日本機械学会Acta Medica Okayama0387-5016626031996固体境界壁近傍の影響を考慮した球状粒子充填層の強制対流熱伝達の数値解析モデルの提案172179ENKoichiOzakiHideoInabaA simple model for the heat transfer and pressure drop characteristics in a layer of spherical particles is proposed in the present study. The layer of spherical particles bounded by two parallel boundary walls is considered to consist in two regions, one of which is the near-wall region of particles within a half-diameter of the spherical particle from the wall, and the other is the core region of particles over a half-diameter of the spherical particle away from the wall. The characteristics of the near-wall region, such as the permeability, the Forchheimer coefficient, and the thermal dispersion coefficient, are determined based on the experimental data for a one-stage spherical particle layer. For the core region, the permeability and the Forchheimer coefficient are evaluated using previous correlations for a homogeneous spherical particle layer, while the thermal dispersion coefficient is modified from that given by the previous correlation for a homogeneous spherical particle layer to include the effect of the thermal conductivity ratio of the spherical particle and the fluid. The effective thermal conductivity of the layer of spherical particles is assumed to be constant in the present model. The validity of the model is proved by comparing the results of this analysis with experimental results under various conditions.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学農学部Acta Medica Okayama0474-02548511996生体触媒の化学工業への導入6977ENToruNagasawaMicrobial processes for industrial production of commodity chemicals are rapidly gaining practical significance for preparation of high purity products, in an environmentally acceptable manner, while realizing energy savings. The use of bacterial nitrile hydratase for industrial production of the important chemical, acrylamide, was recently pioneered in Japan. We review here the enzymatic production of acrylamide and recent progress in the production of other commodity chemicals through microbial processes.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学農学部Acta Medica Okayama0474-02548411995タバコ培養細胞の塩ストレス適応機構における原形質膜カリウムチャンネルの役割7376ENYoshiyukiMurataThe fluorescent probe method was applied to determine the membrane potential of tobacco (Nicotiana tabacum L. cv Bright Yellow) cells that were either unadapted (NaCl-unadapted cells) or adapted to 50 mM NaCl (Na50-adapted cells). There were no deffrences in the bahavior of the membrane potential between the NaCl-unadapted cells and the Na50-adapted cells. The patch-cpamp technique was used to study and compare the characterristics of cation channels in the plasma membrance of NaCl-unadapted cells, Na50-adapted and Na100-adapted cells. The steady-state amplitude of the outward whole-cell currents decreased in the following order; NaCl-unadapted cells>Na50-adapted cells>Na100-adapted cells. There were no significant differences between the NaCl-unadapted cells and the Na50-adapted cells in terms of the K+/Na+ selectivity of these channels. These observations suggest that adaptation to salinity in reduced permeability of the K+ channels to both K+ and Na+. K+ channels in the plasma membrane were investigated using the patch-clamp technique. The outward rectifying whole-cell currents were reduced with increasing extracellular Ca2+ and were independent of intracellular Ca2+. The K+/Na+ selectivity were independent of Ca2+ concentration. These observations suggest that extracellular Ca2+ is an important factor in the regulation of ion permeability. The characteristics of Ca2+ binding on the plasma membrane were investigated by the micro-electrophoresis tecniqui. Comparison of the amount of Ca2+ bound in the presence of 30 mM NaCl with that in the presence of 30 mM KCl indicated that Na+ reduced the amount of Ca2+ bound to the plasma membrane of the NaCl-unadapted cells,but did not reduce the amount of Ca2+ bound to the plasma membrane of the Na50-adapted cells. These results suggest that adaptation to salt sterss results in increased resisrtance to the displecement of membrane-associated Ca2+ by Na+.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学農学部Acta Medica Okayama0474-02548411995地方都市近郊農家の農業経営・地域整備意向の構造-広島市安佐南区伴・大塚地区の事例から-3745ENSatoshiHoshinoMitsuakiIharaMorioMeseThe authors were concerned with the preparation of the rural improvement plan for years in the administrative district "Asaminami-ku of Hiroshima City from 1988 years.In that process,we got the opportunity that questionnaire investigation about agriculture management and urban development was carried out toward all the farm households(FHHs) in the case area.The technique of the quantification theory type "Ⅲ" was applied to the data of the questionnaire investigation.In this paper,we made clear the structural characteristics and the areal defferentation of the intension of FHHs.It is also discussed in detail about the characteristics of the "
No answer" categories.After the above results was understood,area classification based on the developnent intention of the farm households was presented.No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院文化科学研究科Acta Medica Okayama2312007シャガールとユダヤ美術：《私と村》再考87101EN10.18926/11021本論では、《私と村》における十字架とダビデの星の併置、動物の擬人化、円形モティーフをハンディズムの思想から解釈する。それと共に、これらの形象がその本来の意味を曖昧にされることによって西欧的な近代美術の文脈に吸収された過程について考察する。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院文化科学研究科Acta Medica Okayama2312007ビザンティン聖堂壁画における預言者像：形、場、意味3145ENNaokiHashimura10.18926/11017ギリシア北部、マケドニア地方のヴェリアにある救世主キリスト復活聖堂（以下、キリスト聖堂と略す）は、14世紀初頭に建てられた単廊式のバシリカ小聖堂で、内部に画家カリエルギスによる創建当初からのフレスコを有する。身廊の壁面は三段の帯状に分割され、上段に新約の諸場面、中断に預言者や四福音書記者、諸聖人の胸像を含むメダイヨン、下段に修道士や軍人聖人などの全身像が描かれる。また、東壁のアブシスのコンクに立像の聖母子と二天使、コンク下部に四人の教父が配される。東壁最上段の破風状区画には「インマヌエルのキリスト」のメダイヨンを支える二天使と、旧約の王ダヴィデとソロモンが表され、正対する西壁の破風状区画にはどっしりとした体躯のヨアキムとアンナが描かれる。筆者は現在、このような装飾プログラムを有するキリスト聖堂の壁画について、特に中断のメダイヨンにおいて巻物を広げて左右を仰ぎ見る旧約の預言者像に注目して考察を進めているが、その描かれ方や構図上の特徴を明らかにするには、その前に、広くビザンティン聖堂一般において旧約の預言者がどのように表されているのかを把握しておかなければならない。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部Acta Medica Okayama0471-40081342007ドイツ啓蒙主義教育学の生成 ―カンペ編『総点検』の考察(2)―1927ENNaoshiMorikawa10.18926/bgeou/10993ドイツにおける汎愛派の改革運動とその改革プログラムに関する関する先の論考を受けて、本稿では、この汎愛主義の理論形成にとって、当時の啓蒙主義の科学史的文脈のなかで人間学的探求が「中心科学」として重要な意味をもつものであることを明らかにした。さらに、この汎愛派の人間学的探求の代表的なものとして、「総点検」のなかのシュトゥーフェ（Stuve)の論文「人間知に導かれた教育の一般原則」をとり上げ、その内容分析を通して、人間の自己完成の関心のなかで人間学的に、また人間を完成し幸福にするために教育学的に、人間の使命が問題とされることを明らかにした。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院文化科学研究科Acta Medica Okayama1880-9162512007高齢者援助ボランティアにおける活動の動機と効果 ―ソーシャルサポートの交換の視点を中心に―5169ENTomokoTanakaYoshimiHyodoKojiTanaka10.18926/10974本稿では、援助活動ではなくて、「ソーシャルサポート」の「交換」を通じた「対人関係の形成」という枠組みで見ていく。ソーシャルサポートの研究系譜に位置づけて評価していくため、まず提供サポートのカテゴリや量を尋ねる。援助提供の実績のみならず援助提供の意欲も聞くことで、より心理的な側面からのサポート授受関係の把握を行う。援助対象者とのサポート交換の結果を、対人関係の次元でみるために、対象者との関わりの深さ、援助カテゴリの多様さ、対象者との関係の満足度を測定する。サポートの交換状況をつかむため、対象者から得るものを尋ねて、授受のバランスを評価する。参加動機については、ボランティア活動といっても多様なため、我々の予備調査から得られた主な内容をカバーして設定することとした。ボランティア自身にとっての活動の意味を把握するためには、活動から得るものや活動の経済的評価、生活の満足度や張り合い、活動開始後の生活実感の変化などを尋ねた。対人関係面における充実も想定して、ネットワークが拡大したか胴かも聞いた。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学大学院文化科学研究科Acta Medica Okayama1880-9162512007欲望を剥奪されたエロス、ロゴスを突破したことば ―Paul AusterとWilliam Gassの書けない詩人たちを端緒として―1329ENHitomiNakatani10.18926/10973本論ではPaul AusterとWilliam Gassの詩人たちを取り上げることから始める。なぜ彼らは詩作に行き詰まったのか、そして言葉を回復したか否かを考察することによって、始原的なことばとはどういうものかが明らかにある。それを契機に、西洋と東洋の思想・思惟における一つの共通点が見えてくる。「存在はコトバである」という空海の根本的思想や六大説との比較に光が当る。ところで、エロティシズムの発現容態・様相を文化的に規定するのが欲望であろう。欲望を剥奪されたエロスはより本源的なもの、すなわち純粋な欲求であると言ってよい。禅が所与の言語の呪力を剥ぎ取り、そこに居座る分別の識や自我をたたき出し、ありのままの存在としての自分を引き出すように、欲望を剥奪されると明らかになる本源的なエロスあるいは原エロティシズムとでも言うべきものを論じたい。この意味でのエロス／エロティシズムという概念を再考すれば、ここにも西洋と東洋とに共通の思惟が確認されるのである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部Acta Medica Okayama0471-40081322006異年齢保育に関する体系的研究の重要性6976ENTomoyoshiYokomatsu10.18926/bgeou/10944本稿では、異年齢の乳幼児たちを対象にする保育に関する体系的研究を行うための第一歩として、用語使用に関する提案と、先行研究論文・先行実践報告においてその種の保育を対象にしている理由についての分析と、その体系的研究の今日的意義に関する考察及び研究展望を行っている。用語については、積極的に実践を進めるという意味が込められた「異年齢保育」あるいは「異年齢児保育」を用いることを提案する。異年齢保育への関心の高まりは、現場の必要性とか、社会の条件整備とか、異年齢保育そのものへの洞察の深まりとか、保育研究の転換への指向性とかを背景に生じている。その体系的研究は、保育実践・保育研究に豊かな転換をもたらす上で重要であると考える。これから、方法論研究とそれを踏まえた実践研究と歴史研究とを本格的に推進する必要がある。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部Acta Medica Okayama0471-40081222003学校管理職の資格要件と養成プログラムの開発に関する研究（I）―校長免許状制度の成立過程の分析を中心に―123131ENMasayukiKitagami10.18926/bgeou/10131本研究は，現代教育改革の中で自律的学校経営が求められていることを受けて，学校経営の責任を担う校長に求められる資質能力を保障しうる資格要件の在り方と養成プログラムの開発を目的とするものである。そのための第1課題として，本論文では，戦後新たに校長免許状制度を導入した教育職員免許法の成立過程を分析し，その意味と意義を校長に求められる資質能力という観点から検討するものである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.岡山大学教育学部Acta Medica Okayama0471-40081031996高齢者の社会的支援介入に関する研究ノート(その2) 高齢者給食サービスの調査181192ENKojiTanakaYoshimiHyodoTomokoTanaka10.18926/bgeou/10098これまでに筆者らは、若・中年齢女性あるいは高年齢女性の取り結ぶソーシャルサポートネットワーク（SNWと略す）の特性が、精神的健康にどのような影響を及ぼしているかについて検討してきた（田中・野邊、1994;田中、1995;兵頭・田中、1995）。特に高齢者に対しては、SNWの重要性が注目されてきている。高齢者の福祉と医療の基本原則は、住み慣れた地域の住民と積極的に関わり合いながら、対象者が住宅のまま地域生活を可能な限り続けることであるという認識が確立されてきている。（那須、1980）。そういった意味から、地域での生活を継続してゆくために、高齢者と地域とを取り結ぶSNWは、不可欠な要素となってくる。そしてケアの概念は生活に根ざした概念として把えられ、対象者に対して包括的なものであり、日常的でかつ直接的な対応が重要視されるようになってきている。とりわけ栄養摂取については生活の中枢をなすものであり、日常的でかつ直接的な対応が求められる。多くの研究者により、独居群がそれ以外の居住形態に属する高齢者と比較して、食物摂取行動の面で問題を多く抱えていることが指摘されている。また、杉澤（1993a）は、独居群の場合、別居子や友人・近隣などとの社会的紐帯の多寡が、独居家族の代替として保健行動面での問題の解消に寄与するという仮説の検証を行い、支持する結果を得ている。これらのことにより、独居者に対するソーシャルサポートネットワークが今後益々重要になってくるものと思われる。ところで岡山市では平成6年10月から、65歳以上の虚弱な高齢者で、かつ自力で調理が困難な場合又は調理の援助が得られない場合を対象とし、「一人暮らし老人等給食サービス促進事業」（給食サービスと略す）が始められている。この事業の主旨として直接的には、要援護高齢者の食生活安定、栄養バランスの補足と栄養改善、調理の負担軽減、楽しめる食事の提供等による高齢者の日常生活の支援を目的としている。また間接的には地域ボランティアの養成、地域交流、安否確認、孤独感の解消、生活リズムの把握、配食者による受給者の保健福祉ニーズの発見及び住宅保健福祉サービスへの仲介を通しての地域福祉の高揚を目的とするものである。給食サービスの形態は月～金曜日迄の週5日間、日１食昼食を配達する毎日型を基本としている。なお、配食体制は、調理業者から配食拠点施設へ社会福祉協議会職員又は配達運転手が配送し、その配色拠点施設からボランティア配食協力員（以降、ボランティア協力員と略す）が受給者宅へ配食を行うという方法をとっている。本調査では、地域のボランティア協力員が利用住宅の高齢者に昼食を届け始めて、１年半を経過した平成8年3月時点で調査を行った。本報告の目的は、給食サービス及び受給者-ボランティア協力員間のサポート授受関係が高齢者のSNWや精神的健康に対して、どのような影響を及ぼしているかについて、検討を行うものである。No potential conflict of interest relevant to this article was reported.