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| 著者 | 吉田 裕一| 中井 啓介| |
|---|---|
| 発行日 | 2003-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 92巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | 山本 永真| 松江 勇次| 齊藤 邦行| 黒田 俊郎| |
|---|---|
| 発行日 | 2004-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 93巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | 近藤 康博| 本條 幸香| 大月 寿栄| 阿部 浅樹| |
|---|---|
| 発行日 | 2004-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 93巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | 岡本 五郎| 植木 啓司| 今井 孝| 平野 健| |
|---|---|
| 発行日 | 2004-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 93巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | 豊田 和弘| Hikichi, Yasufumi| Takeuchi, Shigeharu| Okumura, Ako| Nasu, Yoshiko| Okuno, Tetsuro| Suzuki, Kazumi| |
|---|---|
| 発行日 | 2004-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 93巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/10455 |
|---|---|
| フルテキストURL | 077_0213_0222.pdf |
| 著者 | 髙塚 成信| |
| 抄録 | In this paper an attempt is made to investigate the way the linguistic form 'Will you- ?' is introduced as a request form in junior high school English textbooks and to point out some problems involved. This investigation then suggests that the forms 'Would you～ ?' or 'Could you～ ?' instead of 'Will you～ ?' should be introduced as a request form at the junior high school level. |
| キーワード | 中学校 英語教育 |
| 出版物タイトル | 岡山大学教育学部研究集録 |
| 発行日 | 1988 |
| 巻 | 77巻 |
| 号 | 1号 |
| 開始ページ | 213 |
| 終了ページ | 222 |
| ISSN | 0471-4008 |
| 言語 | 日本語 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 120002311314 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/10346 |
|---|---|
| タイトル（別表記） | Teaching paraphrase as a communication strategy: issues and a proposal |
| フルテキストURL | 110_0001_0012.pdf |
| 著者 | 髙塚 成信| |
| 抄録 | This paper reviews the literature on practical and empirical approaches to teaching paraphrase as a co㎜unication strategy and finds that the notion of paraphrase in the studies has been very limited. It then attempts to investigate what it means to paraphrase by analyzing paraphrastic expressions used in a monolingual dictionary and a pedagogical grammar book. This analysis is hoped to yield a list of some techniques or patterns of paraphrase, both at and beyond the lexical level, which second language learners may profitably exploit to avoid and solve communication problems they encounter in speech production. The paper makes a pedagogical proposal that paraphrase exercises should be integrated into English lessons, on a regular basis, in which learners are encouraged to paraphrase every single sentence in their textbook by using some of the paraphrastic techniques identified. The plausibility of this proposal has partly been tested by an attempt to paraphrase sentences in some textbook materials. |
| キーワード | paraphrase communication strategy strategy training |
| 出版物タイトル | 岡山大学教育学部研究集録 |
| 発行日 | 1999-03-15 |
| 巻 | 110巻 |
| 開始ページ | 1 |
| 終了ページ | 12 |
| ISSN | 0471-4008 |
| 言語 | 日本語 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 110000129396 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/10296 |
|---|---|
| タイトル（別表記） | Global solutions to lexical and grammatical problems in L2 sentence production |
| フルテキストURL | 109_0011_0018.pdf |
| 著者 | 髙塚 成信| |
| 抄録 | In this paper an attempt is made to identify and classify global solutions to lexical and grammatical problems encountered in sentence production in English as a second language, It starts with a review of the previous research into local, or lexical level, solutions to communication problems and proceeds to describe some global solutions, which exploit semantic and pragmatic meaning relations. |
| キーワード | communication strategies paraphrase local solutions global solutions lexical |
| 出版物タイトル | 岡山大学教育学部研究集録 |
| 発行日 | 1998-11-13 |
| 巻 | 109巻 |
| 開始ページ | 11 |
| 終了ページ | 18 |
| ISSN | 0471-4008 |
| 言語 | 日本語 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 110000129380 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/9988 |
|---|---|
| タイトル（別表記） | A note of Psychological Study on Caregiver's Self-help Group |
| フルテキストURL | 118_0173_0180.pdf |
| 著者 | 兵藤 好美| 田中 宏二| 田中 共子| |
| 抄録 | Research on the relation between relaxation and promotion factors of stresses from home caregiving revealed that the number of years as a member of caregivers group had positive effect against such stresses. In this study, we prepared questionnaires focused on psychological function of caregiver's self-help group. Survey sheets were mailed to 385 caregivers joinning in such groups, and 176 valid answers were collected from February to March, 2000. The average age of caregivers was 64.5 years old, and most of them are spouses and daughters-in-law in 3 to 4 people families. The average period as a member of a group is 4.2 years. They satisfied with the activities, and are willing to be continuing members. One third of them always or often come to the meetings, and they ask public service when they attend. Demand for knowledge and technique on caregiving is high, and the group fulfill most of the demand. The members are also willing to tell information to others. |
| キーワード | Family care givers Self help group Support Elderly Burden |
| 出版物タイトル | 岡山大学教育学部研究集録 |
| 発行日 | 2001-11-15 |
| 巻 | 118巻 |
| 開始ページ | 173 |
| 終了ページ | 180 |
| ISSN | 0471-4008 |
| 言語 | 日本語 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 110000129527 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/9763 |
|---|---|
| タイトル（別表記） | Paraphrase beyond the lexical level : changing the grammatical subject |
| フルテキストURL | 111_0161_0174.pdf |
| 著者 | 髙塚 成信| 湖城 光恵| |
| 抄録 | This study is motivated directly by the very limited scope of the traditional communication strategy research in that it places exclusive emphasis on lexis and indirectly by the inadequacy of some hasty attempts, which followed the seminal work by Domyei (1995), to investigate into the effectiveness of strategy instruction without paying due attention to the nature of strategic processes involved in speech production. It focuses on the process of changing the grammatical subject (i.e. paraphrase beyond the lexical level), as a means of avoiding and/or solving problems in speech production. The process is investigated by analyzing the relationships between the original sentences and their paraphrastic counterparts given in a monolingual dictionary. The investigation identifies various ways in which linguistic elements in the original sentence are manipulated to yield a new subject. |
| キーワード | communication strategies paraphrase beyond the lexical level changing the grammatical subject |
| 出版物タイトル | 岡山大学教育学部研究集録 |
| 発行日 | 1999-07-15 |
| 巻 | 111巻 |
| 開始ページ | 161 |
| 終了ページ | 174 |
| ISSN | 0471-4008 |
| 言語 | 日本語 |
| 論文のバージョン | publisher |
| NAID | 110000129432 |
| 著者 | 稲葉 昭次| |
|---|---|
| 発行日 | 2007-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 96巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | 沖 章紀| 後藤 丹十郎| 長菅 香織| 山崎 篤| |
|---|---|
| 発行日 | 2007-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 96巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | 吉田 裕一| 松野 太樹| 新開 礼| 後藤 丹十郎| |
|---|---|
| 発行日 | 2007-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 96巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | ポジャナピモン チャイワット| 福田 文夫| 久保田 尚浩| |
|---|---|
| 発行日 | 2007-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 96巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | 大江 和泉| 齊藤 邦行| 黒田 俊郎| |
|---|---|
| 発行日 | 2006-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 95巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | エルアンサリー ディア オサマ| 岡本 五郎| |
|---|---|
| 発行日 | 2006-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 95巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | 松原 扶美恵| 遠藤 裕井| 貴谷 光| 谷崎 勝朗| |
|---|---|
| 発行日 | 1991-08 |
| 出版物タイトル | 環境病態研報告 |
| 巻 | 62巻 |
| 資料タイプ | データ・データベース |
| 著者 | 後藤 丹十郎| 島 浩二| 東 千里| 森下 照久| 藤井 一徳| 元岡 茂治| |
|---|---|
| 発行日 | 2006-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 95巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | 畑 直樹| 村上 賢治| 吉田 裕一| 桝田 正治| 田中 淳| 鹿園 直哉| 長谷 純宏| |
|---|---|
| 発行日 | 2006-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 95巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |
| 著者 | 馬場 直子| 坂口 博脩| 田口 隆章| 早瀬 伸樹| 田村 隆| 稲垣 賢二| |
|---|---|
| 発行日 | 2006-02 |
| 出版物タイトル | 岡山大学農学部学術報告 |
| 巻 | 95巻 |
| 号 | 1号 |
| 資料タイプ | 紀要論文 |