検索結果 - 岡山大学学術成果リポジトリ

教科書教材を読みなおす(Ⅹ)小川洋子「バックストローク」論 : 依存する家族像

フルテキストURL	kokugo_35_001_015.pdf
著者	木村功\|
出版物タイトル	岡山大学国語研究
発行日	2021-03-20
巻	35巻
開始ページ	1
終了ページ	15
ISSN	2189-5414
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

表紙

フルテキストURL	kokugo_35_cover.pdf
出版物タイトル	岡山大学国語研究
発行日	2021-03-20
巻	35巻
ISSN	2189-5414
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

Stimulus Intervals Modulate the Balance of Brain Activity in the Human Primary Somatosensory Cortex: An ERP Study

フルテキストURL	fulltext.pdf
著者	Liu, Yang\| Dong, Bo\| Yang, Jiajia\| Ejima, Yoshimichi\| Wu, Jinglong\| Wu, Qiong\| Zhang, Ming\|
キーワード	traditional spatial attention paradigm ERP interstimulus interval enhancement and suppression primary somatosensory cortex
発行日	2021-01-27
出版物タイトル	Frontiers in Neuroinformatics
巻	14巻
出版者	Frontiers Media
開始ページ	571369
ISSN	1662-5196
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	英語
OAI-PMH Set	岡山大学
著作権者	© 2021 Liu, Dong, Yang, Ejima, Wu, Wu and Zhang.
論文のバージョン	publisher
PubMed ID	33584236
DOI	10.3389/fninf.2020.571369
Web of Science KeyUT	000616523100001
関連URL	isVersionOf https://doi.org/10.3389/fninf.2020.571369

Deletion of Mir223 Exacerbates Lupus Nephritis by Targeting S1pr1 in Fas(lpr/lpr) Mice

フルテキストURL	fulltext.pdf
著者	Hiramatsu-Asano, Sumie\| Sunahori-Watanabe, Katsue\| Zeggar, Sonia\| Katsuyama, Eri\| Mukai, Tomoyuki\| Morita, Yoshitaka\| Wada, Jun\|
キーワード	miR-223-3p S1pr1 S1PR1(+)CD4(+) T cells lupus nephritis MRL/MpJ-Faslpr/J mice
発行日	2021-01-26
出版物タイトル	Frontiers in Immunology
巻	11巻
出版者	Frontiers Media
開始ページ	616141
ISSN	1664-3224
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	英語
OAI-PMH Set	岡山大学
著作権者	© 2021 Hiramatsu-Asano, Sunahori-Watanabe, Zeggar, Katsuyama, Mukai, Morita and Wada.
論文のバージョン	publisher
PubMed ID	33574820
DOI	10.3389/fimmu.2020.616141
Web of Science KeyUT	000616095500001
関連URL	isVersionOf https://doi.org/10.3389/fimmu.2020.616141

Antenna arrangement and energy-transfer pathways of PSI-LHCI from the moss Physcomitrella patens

フルテキストURL	fulltext.pdf
著者	Yan, Qiujing\| Zhao, Liang\| Wang, Wenda\| Pi, Xiong\| Han, Guangye\| Wang, Jie\| Cheng, Lingpeng\| He, Yi-Kun\| Kuang, Tingyun\| Qin, Xiaochun\| Sui, Sen-Fang\| Shen, Jian-Ren\|
発行日	2021-02-16
出版物タイトル	Cell Discovery
巻	7巻
号	1号
出版者	Springer Nature
開始ページ	10
ISSN	2056-5968
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	英語
OAI-PMH Set	岡山大学
著作権者	© The Author(s) 2021
論文のバージョン	publisher
PubMed ID	33589616
DOI	10.1038/s41421-021-00242-9
Web of Science KeyUT	000618354400001
関連URL	isVersionOf https://doi.org/10.1038/s41421-021-00242-9

Development of an Eye-Gaze Input System With High Speed and Accuracy through Target Prediction Based on Homing Eye Movements

フルテキストURL	fulltext.pdf
著者	Murata, Atsuo\| Doi, Toshihisa\| Kageyama, Kazushi\| Karwowski, Waldemar\|
キーワード	Eye-gaze input target predictive method ballistic eye movement homing eye movement pointing time predictive accuracy Midas touch
発行日	2021-01-29
出版物タイトル	IEEE Access
巻	9巻
出版者	Institute of Electrical and Electronics Engineers
開始ページ	22688
終了ページ	22697
ISSN	2169-3536
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	英語
OAI-PMH Set	岡山大学
論文のバージョン	publisher
DOI	10.1109/ACCESS.2021.3055514
Web of Science KeyUT	000617371800001
関連URL	isVersionOf https://doi.org/10.1109/ACCESS.2021.3055514

Cytosolic Free N-Glycans Are Retro-Transported Into the Endoplasmic Reticulum in Plant Cells

フルテキストURL	fulltext.pdf
著者	Katsube, Makoto\| Ebara, Natsuki\| Maeda, Megumi\| Kimura, Yoshinobu\|
キーワード	free N-glycans ER-associated degradation peptide:N-glycanase endo-beta-N-acetylglucosaminidase plant glycoproteins
発行日	2021-01-18
出版物タイトル	Frontiers in Plant Science
巻	11巻
出版者	Frontiers Media
開始ページ	610124
ISSN	1664-462X
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	英語
OAI-PMH Set	岡山大学
著作権者	© 2021 Katsube, Ebara, Maeda and Kimura.
論文のバージョン	publisher
PubMed ID	33537045
DOI	10.3389/fpls.2020.610124
Web of Science KeyUT	000613144700001
関連URL	isVersionOf https://doi.org/10.3389/fpls.2020.610124

Effect of edaravone on pregnant mice and their developing fetuses subjected to placental ischemia

フルテキストURL	fulltext.pdf
著者	Atallah, Marwa\| Yamashita, Toru\| Abe, Koji\|
キーワード	Preeclampsia RUPP Edaravone Placental ischemia Endoskeleton Fetal growth restriction
発行日	2021-02-06
出版物タイトル	Reproductive Biology and Endocrinology
巻	19巻
号	1号
出版者	BMC
開始ページ	19
ISSN	1477-7827
NCID	AA12041973
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	英語
OAI-PMH Set	岡山大学
著作権者	© The Author(s). 2021
論文のバージョン	publisher
PubMed ID	33549111
DOI	10.1186/s12958-021-00707-2
Web of Science KeyUT	000617461300001
関連URL	isVersionOf https://doi.org/10.1186/s12958-021-00707-2

The prognostic nutritional index is correlated negatively with the lung allocation score and predicts survival after both cadaveric and living-donor lobar lung transplantation

フルテキストURL	fulltext.pdf
著者	Yamamoto, Haruchika\| Sugimoto, Seiichiro\| Soh, Junichi\| Shiotani, Toshio\| Miyoshi, Kentaroh\| Otani, Shinji\| Okazaki, Mikio\| Yamane, Masaomi\| Toyooka, Shinichi\|
キーワード	Prognostic nutrition index Lung allocation score Lung transplantation Living-donor lobar lung transplantation Outcome
備考	This is a post-peer-review, pre-copyedit version of an article published in Surgery Today. The final authenticated version is available online at: https://doi.org/10.1007/s00595-021-02244-2.\|
発行日	2021-2-13
出版物タイトル	Surgery Today
巻	51巻
出版者	Springer
開始ページ	1610
終了ページ	1618
ISSN	0941-1291
NCID	AA10824685
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	英語
OAI-PMH Set	岡山大学
論文のバージョン	author
PubMed ID	33582840
DOI	10.1007/s00595-021-02244-2
Web of Science KeyUT	000617830200001
関連URL	isVersionOf https://doi.org/10.1007/s00595-021-02244-2

Effect of ultrasonic irradiation on γ-Fe2O3 formation by co-precipitation method with Fe3+ salt and alkaline solution

フルテキストURL	fulltext.pdf
著者	Koizumi, Hayato\| Uddin, Md. Azhar\| Kato, Yoshiei\|
キーワード	γ-Fe2O3 Ultrasonic irradiation Impeller stirring γ-FeOOH Co-precipitation method
備考	© 2020 Elsevier B.V. This manuscript version is made available under the CC-BY-NC-ND 4.0 License. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/. This is the accepted manuscript version. The formal published version is available at [https://doi.org/10.1016/j.inoche.2020.108400] . \|
発行日	2021-02
出版物タイトル	Inorganic Chemistry Communications
巻	124巻
出版者	Elsevier
開始ページ	108400
ISSN	1387-7003
NCID	AA11313943
資料タイプ	学術雑誌論文
言語	英語
OAI-PMH Set	岡山大学
論文のバージョン	author
DOI	10.1016/j.inoche.2020.108400
Web of Science KeyUT	000614738100007
関連URL	isVersionOf https://doi.org/10.1016/j.inoche.2020.108400

裏表紙・英文目次

フルテキストURL	bgeou_176_contents_e.pdf
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2021-02-24
巻	176巻
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

奥付

フルテキストURL	bgeou_176_colophon.pdf
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2021-02-24
巻	176巻
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher

リモート講義での「対話と探究」を促進するための事前学習教材― 反転授業での使用を前提としたアート作品の解説動画制作のためのシナリオの公開 ―

JaLCDOI	10.18926/bgeou/61469
タイトル（別表記）	Prior learning materials to facilitate “dialogue and inquiry” in remote lectures- Publication of scenarios for the production of instructional videos of artworks for use in flipped classes -
フルテキストURL	bgeou_176_079_091.pdf
著者	才士真司\| 伊藤駿\|
抄録	国立大学法人岡山大学大学院教育学研究科《国吉康雄記念・美術教育研究と地域創生講座》では，美術鑑賞の機会に，対話と探究を用い，アート作品の制作背景を社会課題の解決と関連づけて考察する手法を開発し，実践している。現在，COVID⊖19の感染拡大を防ぐことを目的としたリモートでの講義プログラムにおいても，この鑑賞手法を用いるため，「反転学習用動画教材」として，岡山県に関係する洋画家ふたりに関する動画を制作した。ここでは，制作のために執筆したシナリオを，反転学習用の動画制作のための作例として公開する。
キーワード	反転学習動画教材国吉康雄清志初男対話探究型鑑賞法
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2021-02-24
巻	176巻
開始ページ	79
終了ページ	91
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006980464

音楽科授業における達人教師のワザ― 効果的な説明にみる動的な特徴 ―

JaLCDOI	10.18926/bgeou/61468
タイトル（別表記）	Professional Skills of Expert Teachers in Music Teaching: The Dynamic Nature of Effective Instruction
フルテキストURL	bgeou_176_069_077.pdf
著者	早川倫子\| 小川容子\| 古山典子\| 井本美穂\|
抄録	本研究では，音楽科授業において，達人教師たちが子どもたちに効果的に説明しているさまざまな指導場面を切り出し，「即座に反応する応答力」と「音楽に関連する専門的知識」の２つの視点に則って，ワザの個別事例を分析した。その結果，（１）「即座に反応する応答力」は，指導の中で常に行われる学習者理解によって，教育内容を調整しどのような教授行為を行うかという判断を伴うもので，教師個人内の音楽に関する概念的知識と身体知に基づき間断なく行われる。また，（２）「音楽に関連する専門的知識」は，「音楽する」行為がもたらす身体知を教師と学習者が往還させながら教授・学習されるという特徴がある。したがって「達人教師達が効果的に説明する」というのは，教師と学習者の身体知を往還させながら，教授ストラテジーを巧みに選択し「即座に反応する応答力」を発揮していく創造性豊かな教授的行為である，と考えられた。
キーワード	達人教師ワザ教授法音楽科授業身体知
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2021-02-24
巻	176巻
開始ページ	69
終了ページ	77
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006980463

合唱演奏会を契機とした合唱団員の意識の変容（２）― ３名の団員に着目して ―

JaLCDOI	10.18926/bgeou/61467
フルテキストURL	bgeou_176_059_068.pdf
著者	虫明眞砂子\| 早川倫子\|
抄録	本稿では，合唱団員に対して実施したアンケート調査の分析によって明らかとなった，合唱演奏会の前後における団員の意識の変容についての全体的な傾向を踏まえて（虫明, 2020），個々の団員の意識変化について，演奏会前の意識の異なる３名を抽出して，SCATを用いて分析を行った。その結果，演奏会前に，異なる方向へ向けられていた３名の団員の意識は，演奏会中の超越的な体験によって，演奏会終了後には，団員や指揮者との信頼関係へ向けられていることが挙げられた。また，個々の団員の練習参加頻度は，演奏会前の「指導者との関わりや指導内容」や演奏会後の「個々の思い」の変容に影響することも明らかになった。これらから，合唱の日々の美的追究やコンサート本番における音楽による生きたコミュニケーションによって成立する感動体験は，音楽的評価を超えて，人と人とを繋ぎ合わせる力を持っているということが考えられた。
キーワード	合唱本番個々の団員意識変容
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2021-02-24
巻	176巻
開始ページ	59
終了ページ	68
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006980462

小中学校社会科・総合的な学習の時間におけるSDGsを学ぶ授業づくりの方法― 環境問題を取り上げたESDの単元開発を事例として ―

JaLCDOI	10.18926/bgeou/61466
タイトル（別表記）	Developing Lesson Plans Focused on SDGs in Elementary School and Junior High School Social Studies and Integrated Studies: Taking for Example the Development of an ESD Plan for Learning Environmental Issues
フルテキストURL	bgeou_176_047_058.pdf
著者	桑原敏典\| 横川和成\| 高橋純一\|
抄録	本研究は，ＳＤＧｓについて学ぶ授業を小学校・中学校の社会科や総合的な学習の時間において実践するための授業づくりの方法を，具体的な単元開発を通して提案しようとするものである。開発単元では，環境問題を取り上げ，持続可能な社会の形成という観点から社会の制度や仕組み，自分たちの行動を見直し，今後の社会のあり方についての見通しを持たせる授業を構想した。これまでの研究は，ＳＤＧｓを教育内容と関連付けることにとどまっていた。ＳＤＧｓの目標やターゲットの背後にある原理を検討したうえで，それを反映した授業の目標設定や授業構成を提案することで，他のテーマを取り上げた際にも応用可能な授業づくりの方法を示すことができたと考えている。
キーワード	SDGs ESD 社会科総合的な学習の時間単元開発
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2021-02-24
巻	176巻
開始ページ	47
終了ページ	58
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006980461

保育者の長期的なアイデンティティの変化と自伝的記憶との関係

JaLCDOI	10.18926/bgeou/61465
フルテキストURL	bgeou_176_037_046.pdf
著者	西山修\| 若田美香\| 田中修敬\|
抄録	This study stands on long-term longitudinal research of 12 years from the training stage to the initial and middle terms. The study traced the changes in childcare worker identities and clarified the relationship between long-term changes in childcare worker identities and autobiographical memories. To be more specific, the study continuously applied the Multidimensional Ego Identity Scale (Tani, 2001a) to the training school graduation period, the initial term, and the transition from initial form to mid-career. Also, the study looked back on the past from the mid-career period. The childcare worker was subsequently asked for descriptions of childcare episodes as autobiographical memories. As a result, it turned out that there were four patterns of changes in the identities of childcare workers: “descending group,” “ascending group,” “low sustaining group,” and “high sustaining group.” These change patterns appeared to match the descriptions of the corresponding autobiographical memories. The study sorted out each group using extracted keywords and the like.
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2021-02-24
巻	176巻
開始ページ	37
終了ページ	46
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006980460

教員養成に関する比較発達史研究の試み（３）― ドイツ教育書を読む明治期日本の小学校教師 ―

JaLCDOI	10.18926/bgeou/61464
タイトル（別表記）	A Comparative Study on Teacher Training and Education (3): An Elementary School Teacher Reading a German Educational Book in the Meiji Period
フルテキストURL	bgeou_176_023_036.pdf
著者	梶井一暁\| 尾上雅信\| 髙瀬淳\| 小林万里子\| 平田仁胤\|
抄録	近代日本の国民教育とそれを支える教師の養成教育は，日本に独自的であり，同時に世界的動向の影響のなかに展開されるものであった。日本の教育は，西洋の教育をどう摂取したのか。とりわけドイツの教育の影響について，その一断面を，明治期の地方の一小学校教師が所持したドイツ教育書の内容と，その読書の跡の分析を通じて明らかにする。この事例の検討から，国民教育の実践者としての教師が，ヘルバルト主義教育に接し，その日本的受容を果たしていたことを示す。
キーワード	近代日本小学校教師ドイツ教育ヘルバルト主義教育読書
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2021-02-24
巻	176巻
開始ページ	23
終了ページ	36
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006980459

教員養成に関する比較発達史研究の試み（２）― 帝政ロシアにおける初等学校教員の目的養成 ―

JaLCDOI	10.18926/bgeou/61463
タイトル（別表記）	A Comparative Study on Teacher Training and Education (2): The Establishment of Teacher Training for Elementary Schools in Imperial Russia
フルテキストURL	bgeou_176_009_022.pdf
著者	髙瀬淳\| 尾上雅信\| 梶井一暁\| 小林万里子\| 平田仁胤\|
抄録	本論は，教員養成（師範教育）におけるジャーマン・インパクトという視角に留意しながら，各国が19-20世紀の国際関係のなかでどのように教員を養成したのかに関する比較発達史的に分析しようとする研究の一部をなす。帝政ロシアでは，クリミア戦争の敗北と国家財政の破綻を背景として，1850年代後半より，国家・社会の近代化に向けた取組が本格化した。そうした中，農奴解放に伴う初等学校網の拡大に対応するため，初等学校教員を養成する事業が政府主導で進められた。具体的には，主にプロイセンをモデルとして，教員セミナリア（1870年）と師範学校（1872年）が設立され，帝政ロシアの初等学校教員の養成に中心的な役割を担った。ただし，当時の初等学校教員の養成において，ヘルバルトの教育思想又はヘルバルト主義教育が，何らかの特別な位置づけがなされていたわけでなかった。
キーワード	帝政ロシア初等学校教員教員セミナリア師範学校学校科（Shul-Kunde）
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2021-02-24
巻	176巻
開始ページ	9
終了ページ	22
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006980458

教員養成に関する比較発達史研究の試み（１）― フランスの事例を中心に ―

JaLCDOI	10.18926/bgeou/61462
タイトル（別表記）	A Comparative Study on Teacher Training and Education (1) : A Case of The Third Republic of France
フルテキストURL	bgeou_176_001_007.pdf
著者	尾上雅信\| 髙瀬淳\| 梶井一暁\| 小林万里子\| 平田仁胤\|
抄録	本稿では，教員養成の比較発達史研究の一環としてフランス第三共和政初期の初等教員養成にかかわる思想と制度に，同時期のドイツ（プロイセン）から如何なる影響関係が見られたか，個別事例的に検討した。その結果，第三共和政初期における教育改革のキー・パースンとなる人物を通して，ドイツを含む近隣諸国から試補教員制度が導入・実施されたことが確認された。また，同時期の教員用マニュアルや教員志願者用テキスト（教育学）は同じキー・パースンが紹介した「直観的方法（直観教授）」を忠実に解説しており，この時点でフランスもまたペスタロッチ主義（開発主義）の強い影響を受けていたことが確認された。
キーワード	第三共和政教員養成師範学校ビュイッソン直観教授
出版物タイトル	岡山大学大学院教育学研究科研究集録
発行日	2021-02-24
巻	176巻
開始ページ	1
終了ページ	7
ISSN	1883-2423
言語	日本語
論文のバージョン	publisher
NAID	120006980468