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フルテキストURL | K0004894_abstract_review.pdf K0004894_fulltext.pdf |
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著者 | 横山 裕介| |
発行日 | 2014-03-25 |
資料タイプ | 学位論文 |
学位授与番号 | 甲第4894号 |
学位授与年月日 | 2014-03-25 |
学位・専攻分野 | 博士(医学) |
授与大学 | 岡山大学 |
言語 | 日本語 英語 |
著者 | Putranto, Endy Widya| Murata, Hitoshi| Yamamoto, Ken-Ichi| Kataoka, Ken| Yamada, Hidenori| Futami, Jun-Ichiro| Sakaguchi, Masakiyo| Huh, Nam-Ho| |
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発行日 | 2013-10 |
出版物タイトル | International Journal of Molecular Medicine |
巻 | 32巻 |
号 | 4号 |
資料タイプ | 学術雑誌論文 |
タイトル(別表記) | The mechanical stimulation of cells in 3D culture within a self-assembling peptide hydrogel |
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フルテキストURL | 126_7.pdf |
著者 | 永井 祐介| 横井 秀典| 貝原 恵子| 成瀬 恵治| |
キーワード | 機械刺激 メカノバイオロジー 自己集合性ペプチド 3次元培養 スキャフォールド |
出版物タイトル | 岡山医学会雑誌 |
発行日 | 2014-04-01 |
巻 | 126巻 |
号 | 1号 |
開始ページ | 7 |
終了ページ | 10 |
ISSN | 0030-1558 |
関連URL | http://www.okayama-u.ac.jp/user/oma/ |
言語 | 日本語 |
著作権者 | Copyright (c) 2014 岡山医学会 |
論文のバージョン | publisher |
DOI | 10.4044/joma.126.7 |
JaLCDOI | 10.18926/CTED/52288 |
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タイトル(別表記) | The Study of Improving Teaching Strategy to Develop Children’ s Value in Social Studies of Secondary School Based on Analyzing “Holt Social Studies Curriculum Grade 9 Comparative Political System” |
フルテキストURL | cted_004_046_055.pdf |
著者 | 重信 謙太| 桑原 敏典| |
抄録 | 本研究は,アメリカ合衆国で1960年頃に開発された中等社会科教材ホルト社会科カリキュラムの分析から,概念探求学習の論理を解明するものである。概念探求学習の典型として,本研究では第9学年「比較政治システム」に着目し分析を行った。その結果,この教材は,当時の最新科学とされた比較政治学の成果を取り入れながらも,生徒が自らの社会と他の社会の政治制度を比較し,最終的には価値判断を通して概念を再構成させていることが明らかとなった。政治制度の比較を通してその背後にある価値を捉えさせるという学習原理は,概念探求過程が社会諸科学の成果としての理論・法則の獲得に留まるものではないことを示している。それは,むしろ概念を活用しながら,将来の社会のあり方を構想していく学習となっているのである。本研究によって,中等社会科を科学的な社会認識形成をふまえた開かれた思想形成をめざすものとして構想する手がかりを示すことができた。 |
キーワード | 社会科教育 概念探求 思想形成 ホルト社会科 政治学習 |
出版物タイトル | 岡山大学教師教育開発センター紀要 |
発行日 | 2014-03-10 |
巻 | 4巻 |
開始ページ | 46 |
終了ページ | 55 |
ISSN | 2186-1323 |
言語 | 日本語 |
著作権者 | Copyright © 2014 岡山大学教師教育開発センター |
論文のバージョン | publisher |
NAID | 120005398252 |
JaLCDOI | 10.18926/52194 |
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タイトル(別表記) | Teaching a writing web class based on reflective questionnaires |
フルテキストURL | bhe_009_101_110.pdf |
著者 | 大年 順子| |
抄録 | 本稿は平成25年度前期の「総合英語3」(ライティング)において, Web Class を利用したライティング授業を報告するものである。Web Classは岡山大学教育開発センターIT活用教育専門委員会・e-Learning 支援室が提供する基盤システムであり,本稿の実践クラスでは,おもに課題のやりとり,教員からのフィードバック,およびピアレビューなどがもちいられた。学期末に実施した振り返りアンケートからは,上級レベルの学生は「ピアレビュー」に,初級レベルの学生は「教員からのコメントフィードバック」にWeb Class の機能としての効果を認識していることがわかった。Web Classの利用は英語ライティング授業のアクティビティーの選択肢を広げることになると思われるが,学生のレベルや指導の目的を考慮したうえで,利用が求められることもあらためて確認された。 |
キーワード | Web Class ライティング フィードバック ピアレビュー 振り返りアン ケート |
出版物タイトル | 大学教育研究紀要 |
発行日 | 2013-12-30 |
巻 | 9巻 |
開始ページ | 101 |
終了ページ | 110 |
ISSN | 1881-5952 |
言語 | 日本語 |
論文のバージョン | publisher |
NAID | 120005394616 |
JaLCDOI | 10.18926/bgeou/52181 |
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タイトル(別表記) | Manufacturing of Mechanical Toy Robot by Paper Craft - Toy Robot‘Harukoma’to be easily changed the parts of mechanism - |
フルテキストURL | bgeou_155_101_108.pdf |
著者 | 大橋 和正| 野本 悠| |
抄録 | 生活の中でのおもちゃの存在は,心を豊かにするものがある。江戸期のころのからくり人形に代表されるように,メカニズムを創造することが,おもちゃ製作には求められることになる。本研究では,身近な材料である紙を用いて,からくり人形の製作を考え,メカニズムを取り替えることによって,人形の動きの変化を学習することができる教材を提案する。具体的には,からくり人形としては,構造の簡単な春駒人形のメカニズムを基本形にして,ペーパークラフトによる動力伝達部品の取り替えで,春駒人形の動きが変わることを体験できる学習教材を開発する。 |
キーワード | ペーパークラフト からくりおもちゃ 春駒人形 学習教材 |
出版物タイトル | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
発行日 | 2014-02-25 |
巻 | 155巻 |
開始ページ | 101 |
終了ページ | 108 |
ISSN | 1883-2423 |
言語 | 日本語 |
論文のバージョン | publisher |
NAID | 120005394606 |
JaLCDOI | 10.18926/OER/52079 |
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フルテキストURL | oer_045_3_017_031.pdf |
著者 | 藤井 大児| |
出版物タイトル | 岡山大学経済学会雑誌 |
発行日 | 2013-12-20 |
巻 | 45巻 |
号 | 3号 |
開始ページ | 17 |
終了ページ | 31 |
ISSN | 0386-3069 |
言語 | 英語 |
著作権者 | Copyright © 2013 岡山大学経済学会 |
論文のバージョン | publisher |
NAID | 120005359117 |
タイトル(別表記) | ゴルジ体内の輸送:糖タンパク質の移動に関する研究 |
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フルテキストURL | TIGG_25_146_241-244.pdf |
著者 | 佐藤 あやの| 岩切 泰子| |
キーワード | Golgi glycosylation intracellular trafficking |
備考 | 利用は著作権の範囲内に限られる| |
発行日 | 2013-11 |
出版物タイトル | Trends in Glycoscience and Glycotechnology |
巻 | 25巻 |
号 | 146号 |
出版者 | FCCA |
開始ページ | 241 |
終了ページ | 244 |
ISSN | 0915-7352 |
資料タイプ | 学術雑誌論文 |
言語 | 日本語 英語 |
OAI-PMH Set | 岡山大学 |
著作権者 | © 2013 FCCA(Forum: Carbohydrates Coming of Age) |
論文のバージョン | publisher |
DOI | 10.4052/tigg.25.241 |
NAID | 130003385107 |
関連URL | isVersionOf https://doi.org/10.4052/tigg.25.241 |
著者 | Tashiro, Keitaro| Satoh, Ayano| Utsumi, Teruo| Chung, Chuhan| Iwakiri, Yasuko| |
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発行日 | 2013-03 |
出版物タイトル | The American Journal of Pathology |
巻 | 182巻 |
号 | 3号 |
資料タイプ | 学術雑誌論文 |
著者 | Koreishi, Mayuko| Gniadek, Thomas J.| Yu, Sidney| Masuda, Junko| Honjo, Yasuko| Satoh, Ayano| |
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発行日 | 2013-05-21 |
出版物タイトル | PLoS ONE |
巻 | 8巻 |
号 | 3号 |
資料タイプ | 学術雑誌論文 |
著者 | Koreishi, Mayuko| Yu, Sidney| Oda, Mayumi| Honjo, Yasuko| Satoh, Ayano| |
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発行日 | 2013-01-18 |
出版物タイトル | PLoS ONE |
巻 | 8巻 |
号 | 1号 |
資料タイプ | 学術雑誌論文 |
著者 | 井上 大輔| |
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発行日 | 2013-03-25 |
出版物タイトル | |
資料タイプ | 学位論文 |
著者 | 竹内 孔一| 土山 傑| 守屋 将人| 森安 祐樹| |
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発行日 | 2010-01-18 |
出版物タイトル | 電子情報通信学会技術研究報告. NLC, 言語理解とコミュニケーション |
巻 | 109巻 |
号 | 390号 |
資料タイプ | テクニカルレポート |
著者 | 新納 貴志| 竹内 孔一| ナイジェル コリアー| |
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発行日 | 2009-10-09 |
出版物タイトル | 電子情報通信学会技術研究報告. NLC, 言語理解とコミュニケーション |
巻 | 109巻 |
号 | 234号 |
資料タイプ | テクニカルレポート |
著者 | 齊藤 邦行| |
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発行日 | 2012-04-01 |
出版物タイトル | 岡山大学農学部センター報告 |
巻 | 34巻 |
資料タイプ | その他 |
JaLCDOI | 10.18926/CTED/49489 |
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タイトル(別表記) | Current Trends and Practices in Developing Teacher Preparation Program Curriculum on InclusiveEducation: Reflecting on the Dual Preparation Program at the University of Hawai‘i Manoa |
フルテキストURL | cted_003_061_069.pdf |
著者 | 吉利 宗久| 高橋 桐子| |
抄録 | インクルーシブ教育の取り組みが世界的な趨勢となっている。一方で,通常教育教員は,障害のある子どもを指導するための準備が必ずしも十分でないと感じており,インクルーシブ教育に関する知識やスキルの養成が大きな課題となっている。すなわち,インクルーシブ教育の展開に即した教員養成カリキュラムの開発が求められており,学習の内容や方法の検討が必要となっている。本稿では,インクルーシブ教育を先駆的に実践してきたアメリカ合衆国の取り組みに注目し,通常教育教員に対する特殊教育スキルの養成に関する全国的な動向を概観した。また,大学における具体的な教員養成カリキュラムの試みとして,州立ハワイ大学マノア校における同時履修プログラム(Dual preparation program)の基本的な内容について報告した。そして,わが国における新たな教員養成システムの展開に向けた検討材料を提起した。 |
キーワード | インクルーシブ教育 教員養成 カリキュラム開発 同時履修プログラム |
出版物タイトル | 岡山大学教師教育開発センター紀要 |
発行日 | 2013-03-08 |
巻 | 3巻 |
開始ページ | 61 |
終了ページ | 69 |
ISSN | 2186-1323 |
言語 | 日本語 |
著作権者 | Copyright © 2013 岡山大学教師教育開発センター |
論文のバージョン | publisher |
NAID | 120005232449 |
JaLCDOI | 10.18926/CTED/49484 |
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タイトル(別表記) | The Web-based Interactive three-dimensional Crystal Structure Materials for Scientific Education |
フルテキストURL | cted_003_027_031.pdf |
著者 | 山川 純次| |
抄録 | 理科教育におけるWeb ベースの対話型3 次元結晶構造教材としてX3D 形式あるいは3D PDF を使ったシステムを比較検討した。どちらの形式もe- ラーニングシステムと高い親和性を持ち,また初学者と専門家の空間概念の把握に関するギャップを埋める教材として優れていると考えられた。データの継続使用を考えた場合,オープン規格であるX3D 形式と対応Web ブラウザを用いるシステムが適していた。一方,高品位な印刷が必要な場合は3D PDF とAdobe Reader を組み合わせたシステムが適していると考えられたが,将来に渡る継続利用を考慮した場合,このシステムはプロプライエタリである点に留意して運用しなくてはならないだろう。 |
キーワード | 3D PDF X3D 結晶構造 理科教材 |
出版物タイトル | 岡山大学教師教育開発センター紀要 |
発行日 | 2013-03-08 |
巻 | 3巻 |
開始ページ | 27 |
終了ページ | 31 |
ISSN | 2186-1323 |
言語 | 日本語 |
著作権者 | Copyright © 2013 岡山大学教師教育開発センター |
論文のバージョン | publisher |
NAID | 120005232445 |
著者 | 早瀬 仁志| 徳永 浩司| 中山 敏男| 杉生 憲志| 西田 あゆみ| 有光 帥二| 菱川 朋人| 小野 成紀| 太田 信| 伊達 勲| |
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発行日 | 2013-04-01 |
出版物タイトル | 岡山医学会雑誌 |
巻 | 125巻 |
号 | 1号 |
資料タイプ | 学術雑誌論文 |
著者 | 橋本 潤| |
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発行日 | 2012-12 |
出版物タイトル | 環境制御 |
巻 | 34巻 |
資料タイプ | 紀要論文 |
フルテキストURL | PLoSONE_7_4_e33544.pdf |
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著者 | Chen, Ling| Kasai, Tomonari| Li, Yueguang| Sugii, Yuh| Jin, Guoliang| Okada, Masashi| Vaidyanath, Arun| Mizutani, Akifumi| Satoh, Ayano| Kudoh, Takayuki| Hendrix, Mary J. C.| Salomon, David S| Fu, Li| Seno, Masaharu| |
発行日 | 2012-04-12 |
出版物タイトル | PLoS ONE |
巻 | 7巻 |
号 | 4号 |
出版者 | PUBLIC LIBRARY SCIENCE |
開始ページ | e33544 |
ISSN | 1932-6203 |
資料タイプ | 学術雑誌論文 |
言語 | 英語 |
OAI-PMH Set | 岡山大学 |
論文のバージョン | publisher |
PubMed ID | 22511923 |
DOI | 10.1371/journal.pone.0033544 |
Web of Science KeyUT | 000305338600009 |
関連URL | isVersionOf https://doi.org/10.1371/journal.pone.0033544 |