このエントリーをはてなブックマークに追加
ID 70362
JaLCDOI
Sort Key
9
タイトル(別表記)
Practical Research on Nurturing the Next Generation of Classical Japanese Instrument Music that Connects the Local and the Global Community (3) . The Potential for Developing Intercultural Competence through Questionnaire Surveys of Elementary and Junior High School Student.
フルテキストURL
著者
早川 倫子 岡山大学学術研究院教育学域 Kaken ID researchmap
別府 祐子 倉敷市立短期大学
山路 みほ 岡山大学非常勤講師
花草 容子 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
竹下 則子 びわこ学院大学短期大学部
髙須 裕美 岡山大学学術研究院教育学域
三好 啓子 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
清水 尚子 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
土佐 千紘 ヤマハ株式会社楽器事業本部
中村 愛 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
樋口 亜希 岡山県立岡山聾学校
抄録
 本研究は,「おかやま国際和楽器学生フェスティバル」の実践における,異文化間能力育成の可能性について,参加した小中学生の質問紙調査結果から検討した。
 その結果,1)体験を通して形成された新たな認識により,和楽器音楽文化と自己との関係性を再認識・再構築し,和楽器音楽文化への積極的な関与を示す価値づけ・意味づけが行われ,内在化が促されたこと,2)越境文化としての和楽器音楽文化に対して,開放的・尊重的態度を示していたが,自己の文化的アイデンティティを意識する契機となったこと,3)和楽器音楽の共有を通して生じた共感の上に,相互理解や協働関係が構築されていたこと,4)「文化の共有の可能性についての認識」が形成されるなど,フェスティバルでの経験が,文化観の形成に影響を与える契機となっていたこと,が明らかになった。
キーワード
和楽器音楽 (Classical Japanese instrument)
異文化間能力 (‘Intercultural Competence’)
次世代育成 (the next generation)
質問紙調査 (questionnaire survey)
小学生・中学生 (elementary and junior high school students)
備考
研究論文
出版物タイトル
岡山大学教育推進機構 教師教育開発センター紀要
発行日
2026-03-28
16巻
出版者
岡山大学教育推進機構 教師教育開発センター
出版者(別表記)
Center for Teacher Education and Development, Institute for Promation of Education and Campus Life, Okayama University
開始ページ
91
終了ページ
105
ISSN
2186-1323
資料タイプ
紀要論文
OAI-PMH Set
岡山大学
言語
日本語
著作権者
Copyright © 2026 岡山大学教育推進機構 教師教育開発センター
論文のバージョン
publisher
Eprints Journal Name
cted
助成情報
( 公益財団法人両備檉園記念財団 )
( 三井住友海上文化財団 )
( 福武教育文化振興財団 )
( おかやま県民文化祭 )