岡山大学教師教育開発センター Acta Medica Okayama 2186-1323 4 2014 附属小学校における保健指導の展開 : 指導の実際を養護実習にいかす 133 142 EN Hiroe Honda Kazuaki Kitahara Mihoko Mito Hiroko Kamimura Hokuma Munakata Kayoko Miyamoto Shinichiro Monden 10.18926/CTED/52298 　附属小学校において，日頃の保健室で児童との関わりから気づいた課題と体育科保健領域とのつながりを意識しながら，歯・口を題材に，からだの発育発達についての保健指導を行った。同時に，養護教諭養成をになう附属小学校として，保健指導に取り組む際のプロセスを明確にすることを目的に，実践の振り返りを行った。指導計画の作成から実践までの過程を，児童の学び，授業者の反省，学級担任の評価についてまとめ，保健指導の展開にいかす視点を検討したので報告する。 No potential conflict of interest relevant to this article was reported.

岡山大学大学院教育学研究科 Acta Medica Okayama 1883-2423 153 2013 小学生の健康行動スキル尺度に関する研究 (第1報) ―健康行動スキル尺度(案)の作成― 11 16 EN Shinichiro Monden Ayana Honda Hokuma Munakata 10.18926/bgeou/51102 学校における保健教育の今日的課題として，児童が自己の健康問題に対処し，健康の保持 増進ができる能力を育成するライフスキル教育の必要性が指摘されている。そこで，本研究 では，小学生用健康行動スキル尺度（案）を作成し，児童のライフスタイル要因や自覚症状 の訴えなどとの関連を検討してみることにした。健康行動スキル尺度は，保健学習の評価は もちろん，児童自身のライフスタイルや健康に関する自己管理にも活用できると考えられる。 そこで，第１報では，小学校３・４年の保健の教科書から健康行動に関する45 目を選択して， 小学生５・６年生を対象に調査を行った。そして，因子分析によって33 項目を抽出し，さ らに精選して20 項目からなる小学生用健康行動スキル尺度（案）を作成した。第２報にお いて，このスキル尺度とライフスタイル要因や自覚症状の訴えとの関連を検討する。 No potential conflict of interest relevant to this article was reported.

岡山大学教師教育開発センター Acta Medica Okayama 2186-1323 3 2013 附属中学校における学校保健委員会の取組み―養護実習への活用を視野に入れて― 152 161 EN Yasuko Ota Hiroko Kamimura Hokuma Munakata Kayoko Miyamoto Shinichiro Monden 10.18926/CTED/49516 　岡山大学教育学部附属中学校における学校保健委員会の取組み，および学校保健委員会の資料の養護実習への活用について報告する。附属中学校の学校保健委員会は，�@学校保健活動の全体像が理解されること，�A課題が明確になる資料を工夫すること，�B関係者の共通理解が図られること，の3つの視点から取組まれており，このことが日々の学校保健活動に対する有効な施策を協議するために重要であった。学校保健委員会の資料は同時に，養護実習において学生が学校保健活動を理解するための教材として活用できる。 No potential conflict of interest relevant to this article was reported.