ID | 54539 |
JaLCDOI | |
Sort Key | 9
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タイトル(別表記) | The Survey Results about English Curriculum in 2014: Students’ Awareness of their English Improvement and Motivation
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フルテキストURL | |
著者 |
荻野 勝
岡山大学言語教育センター
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抄録 | 岡山大学言語教育センター英語系では、平成26年度後期終了時に、学生に対するアンケートを実施した。その目的は、25年度より開始した英語新カリキュラムにおける、学生の英語力伸長度の自覚、英語学習への動機付け、英語に対する自信について調査することである。アンケートは紙媒体を使用せず、インターネットによる回答とし、学生が回答するか否かは任意とした。本稿はその結果報告である。
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キーワード | 英語新カリキュラム
アンケート
スピーキング
リーディング
ライティ ング
リスニング
動機付け
自信
TOEIC
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出版物タイトル |
大学教育研究紀要
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発行日 | 2015-12-30
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巻 | 11巻
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出版者 | 岡山大学グローバル・パートナーズ, 岡山大学教育開発センター, 岡山大学言語教育センター, 岡山大学キャリア開発センター
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出版者(別表記) | Global Partners, Center for Faculty Development, Language Education Center, Career Development Center Okayama University
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開始ページ | 103
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終了ページ | 112
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ISSN | 1881-5952
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NCID | AA12114090
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資料タイプ |
紀要論文
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OAI-PMH Set |
岡山大学
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言語 |
日本語
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論文のバージョン | publisher
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NAID | |
Eprints Journal Name | bhe
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