Bulletin of Research and Development Center for Educational Practice, Okayama University
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高校理科における「微生物」の取り扱いに関する研究
浦川 洋平
岡山大学大学院教育学研究科
柿原 聖治
岡山大学教育学部
発行日
2007-03-10
抄録
本研究では、学習指導要領と教科書の分析、新聞記事の検索やアンケートを行うことによって、高校理科における「微生物」に関する学習の現状と問題点を探求した。
その結果、地球環境／健康／食料生産に関与する微生物については多く科目で取扱われていた。その一方でバイオマスからエネルギーを製造に関与する微生物については、社会的に注目されているにもかかわらず十分な学習内容が構成されていなかった。
キーワード
高校理科 (High School Science)
微生物 (Microorganism)
バイオテクノロジー (Biotechnology)
バイオマスエネルギー (Boomass Energy)
ISSN
1346-3705
NCID
AA11529614
NAID
JaLCDOI