Published by 岡山大学算数・数学教育学会
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多様な考え方を生かす数学の授業 「三平方の定理」の指導を通して
大月 一泰
岡山大学教育学部附属中学校
発行日
2002-06-08
ISSN
1341-3155
NCID
AN10517360