Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Institute for Promation of Education and Campus Life, Okayama University (ISSN 2186-1323)
Published by Center for Teacher Education and Development, Institute for Promation of Education and Campus Life, Okayama University<Formerly known as>
Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University (Vol.1-Vol.15)
ドイツ語圏の後期中等普通教育段階における物理教育
田中 啓太
三重県津市立久居西中学校
発行日
2014-03-10
抄録
後期中等普通教育段階における物理教育を，ドイツ語圏（スイスドイツ語圏，リヒテンシュタイン，オーストリア，ドイツ）全体として，とりまとめてきた。後期中等普通教育段階である大学入学（通算13学年目）直前の4年間ないし2年間，ギムナジウムないしその終わりの教育段階において，教科物理が複数準備されている。履修単位数の幅は，2年間で0から4年間で14に達する。目標は，階層別に言及したり，3区分ないし5区分されている。内容は，指示の仕方，その区分数など，構成が様々であり，現代物理の量子論，相対論や宇宙物理を扱ったり，いわゆる非線形物理学で物理の学習を終える場合もある。結局，多様性を特徴とし，幅が広く，深いといってよいだろう。
キーワード
ドイツ語圏
後期中等教育段階
普通教育
物理教育
学習指導要領
備考
原著
ISSN
2186-1323
NAID
JaLCDOI