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| Author | Nanba, Seiji| |
|---|---|
| Published Date | 1994-08 |
| Publication Title | 岡山医学会雑誌 |
| Volume | volume106 |
| Issue | issue7-8 |
| Content Type | Journal Article |
| Author | Ueyama, Satoshi| |
|---|---|
| Published Date | 1996-06-29 |
| Publication Title | 岡山医学会雑誌 |
| Volume | volume108 |
| Issue | issue3-6 |
| Content Type | Journal Article |
| Author | Kishi, Fumitoshi| |
|---|---|
| Published Date | 2003-01-31 |
| Publication Title | 岡山医学会雑誌 |
| Volume | volume114 |
| Issue | issue3 |
| Content Type | Journal Article |
| Author | 小野 俊朗| |
|---|---|
| Published Date | 2005-05-30 |
| Publication Title | 岡山医学会雑誌 |
| Volume | volume115 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Journal Article |
| Author | 光延 文裕| |
|---|---|
| Published Date | 2005-01-31 |
| Publication Title | 岡山医学会雑誌 |
| Volume | volume116 |
| Issue | issue3 |
| Content Type | Journal Article |
| Author | 野口 洋文| 松下 正之| Kobayashi, Naoya| Susan Bonner-Weir| 松井 秀樹| 田中 紀章| 田中 紘一| 松本 慎一| |
|---|---|
| Published Date | 2005-09-01 |
| Publication Title | 岡山医学会雑誌 |
| Volume | volume117 |
| Issue | issue2 |
| Content Type | Journal Article |
| Author | Sano, Yoshifumi| |
|---|---|
| Published Date | 2008-01-04 |
| Publication Title | 岡山医学会雑誌 |
| Volume | volume119 |
| Issue | issue3 |
| Content Type | Journal Article |
| Author | Nagata, Ryoichi| |
|---|---|
| Published Date | 2007-03-31 |
| Publication Title | 文化共生学研究 |
| Volume | volume6 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| JaLCDOI | 10.18926/12841 |
| JaLCDOI | 10.18926/11888 |
|---|---|
| Title Alternative | A new scale for student nurses to rate image of the elderly |
| FullText URL | 004_083_087.pdf |
| Author | Kondo, Masuko| Ohta, Niwa| Ikeda, Toshiko| Maeda, Makiko| Nagata, Hiroshi| Ohta, Takeo| |
| Abstract | Our prior scale for student nurses to rate image of the elderly is inadequate both in number of items used and in exaustiveness of possible images they have. This study attempts to construct a new rating scale by decreasing the number of the previous items and by incorporrating pertinent novel items. A new scale reported here consisits of 20 items, with 15 items being determined through a factor analysisi of the previous 38 items and 5 items being selected after a survey of relevant studies. |
| Keywords | 老人看護 学生実習 老人イメージ尺度 因子分析 |
| Publication Title | 岡山大学医療技術短期大学部紀要 |
| Published Date | 1994-01-31 |
| Volume | volume4 |
| Start Page | 83 |
| End Page | 87 |
| ISSN | 0917-4494 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120002313451 |
| JaLCDOI | 10.18926/11732 |
|---|---|
| Title Alternative | Interpersonal values in 4-year course nursing students : Comparisons with 3-year course nursing students and students not majoring in nursing science |
| FullText URL | 010_1_029_034.pdf |
| Author | Nagata, Hiroshi| Kato, Kumiko| Sasano, Kanji| |
| Abstract | 1999年4年制看護課程に入学した看護学生の入学時の対人関係価値をKG-SIVによって現実の自己像とナースの理想像について調査し，これを同年に非看護課程に入学した学生と3年制看護課程に異なる時期（1990年，1993年，1996年）に入学した看護学生3コホートと比較した。その結果，4年制看護学生は非看護学生に比べ，「博愛」と「同調」を重視する程度が強く，「支持」と「承認」，「独立」を重視する程度が弱かった。また，彼女ら の対人関係価値は3年制看護課程の学生のそれに類似していた。さらに，コホートの年次的移行のなかで看護学生の対人関係価値は「支持」と「独立」への動機づけが増大し，「博愛」への動機づけが滅退する傾向を見せた。 |
| Keywords | 対人関係価値 (interpersonal values) 看護学生 (nursing students) コホート (cohorts) |
| Publication Title | 岡山大学医学部保健学科紀要 |
| Published Date | 1999-12-20 |
| Volume | volume10 |
| Issue | issue1 |
| Start Page | 29 |
| End Page | 34 |
| ISSN | 1345-0948 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120002314023 |
| JaLCDOI | 10.18926/11416 |
|---|---|
| Title Alternative | The Development of an Interaction Analysis Support System for asynchronous CSCL |
| FullText URL | 003_139_146.pdf |
| Author | Kasai, Toshinobu| Suzuki, Mariko| Nagata, Tomoko| |
| Abstract | 近年、初等中等教育や高等教育における協調学習の重要性がますます指摘されるようになっている。また、学校へのインターネット接続が急速に進み、CSCL(Computer Supported Collaborative Learning)に関する研究が多く行われ、実践でも掲示板等を使ったWeb上での協調学習が多く見られる。しかし、授業実践者が学習者の学習過程を分析する際、対話の履歴が保存されることは大きな利点となるが、学習者の知識構造が変化する過程といった質的な分析は授業実践者が対話の内容を一つ一つチェックして行うしかなく、この困難さが掲示板によるCSCL実践のネックの一つであると言える。そこで本研究では、授業実践者が蓄積された対話のデータをいくつかの観点からカテゴライズすることによって、協調学習を量的・質的に分析するのを支援するシステムの開発を行う。 |
| Keywords | 協調学習 (Collaborative Learning) 非同期型CSCL (Asynchronous CSCL) 対話データ分析 (An Interaction Analysis) 電子掲示板 (Bulletin Bord System) 分析支援システム (Analysis) |
| Publication Title | 岡山大学教育実践総合センター紀要 |
| Published Date | 2003 |
| Volume | volume3 |
| Issue | issue1 |
| Start Page | 139 |
| End Page | 146 |
| ISSN | 1346-3705 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120002313908 |
| Author | Muramatsu, Mikio| Nakatsuji, Ryosaku| Nagata, Minori| Yanagihara, Kurumi| Tonai, Nobumasa| |
|---|---|
| Published Date | 1993 |
| Publication Title | 岡山大学農学部学術報告 |
| Volume | volume81 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
