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| JaLCDOI | 10.18926/53172 |
|---|---|
| Title Alternative | Characteristics of Korean in "Nikkan Kaiwa" published in 1894 |
| FullText URL | bhe_010_047_058.pdf |
| Author | Jin, Namtaek| |
| Abstract | 本稿では開化期の韓国語学習書である『日韓會話』(1894)におけるハングルと仮名表記から、 当時の韓国語の音声・音韻論的特徴や終結語尾などを概観する。『日韓會話』には、韓国の開 化期の教科書や新聞などの文語中心の文献よりも現代韓国語の特徴が多くみられる。本稿で は、本書と『朝鮮語学独案内』や『旅行必用日韓清對話自在』との関連性を指摘し、当時の韓 国語の音声的な特徴と助詞や終結語尾の使用実体を主に概観する。本書は語彙の面においても 現代韓国語の形成過程を明らかにするのに役立つと考えられる。今後、明治期の他の韓国語学 習書を総合的に考察することで現代韓国語の形成過程をより明らかにできると期待される。 |
| Keywords | 韓国語 韓国語学習書 仮名音注 開化期 日韓會話 |
| Publication Title | 大学教育研究紀要 |
| Published Date | 2014-12 |
| Volume | volume10 |
| Start Page | 47 |
| End Page | 58 |
| ISSN | 1881-5952 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005567854 |
| JaLCDOI | 10.18926/53171 |
|---|---|
| Title Alternative | “理(Li)”in the Zhu Xi Philosophy |
| FullText URL | bhe_010_035_046.pdf |
| Author | Sun, Luyi| |
| Abstract | 本稿では、朱子のいう「理」を、できるだけ深く掘り下げて解明することを試みる。 朱子学の重要な命題の一つである「理一分殊」とは、あらゆる物体がみな仁義礼智という 共通の性を有するが、仁義礼智の性のその具体的な現れとしての性が物によってそれぞれ異 なる、ということである。 理は、性にだけではなく、天、命、道、徳といった概念にも緊密に関係する。天としての 理は、理が人間の意志の如きものが全くない自然なるものであることを示すものであり、命 としての理は、本然の性（仁義礼智）または貧富・貴賤・死生・寿夭などといった運命的な 規定を意味し、道としての理は、事物の扱い方や物の使い方を意味し、徳としての理は、事 物の働きのあるべき様としての準則を意味する。 性はただ仁義礼智に過ぎない。仁義礼智は、ただ「五常の性」、つまり人間に内在する仁 義礼智信といった道徳の徳目だけを意味するものではなく、物の固有属性、つまり物に内在 するそのどういう働きをするかを決めるものとしての機能・能力などの属性をも意味するも のである。 仁義礼智が「五常の性」と物の固有属性としての機能・能力との両義を併せ持つが故に、 「性即理」という命題が成立しうるのである。 |
| Keywords | 理 命 道 徳 性即理 理一分殊 本然の性 気質の性 五常の性 |
| Publication Title | 大学教育研究紀要 |
| Published Date | 2014-12 |
| Volume | volume10 |
| Start Page | 35 |
| End Page | 46 |
| ISSN | 1881-5952 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005567853 |
| JaLCDOI | 10.18926/53170 |
|---|---|
| Title Alternative | De l’histoire littéraire au champ littéraire : Saisei MURO et la poésie japonaise moderne(1) |
| FullText URL | bhe_010_015_034.pdf |
| Author | Ueda, Kazuhiro| |
| Abstract | ある時代のある特定の時期に書かれ発表されたさまざまな文学テクストをながめたばあ い、ときにジャンルさえ越えて、そこに流行語のようにいくつかのある特徴的な語や表現が 時を同じくして出現してくることがある。それはもちろん作家（詩人）から作家（詩人）へ のなんらかの影響関係がそこにあったからだとまずは考えられよう。しかしこれは必ずしも たんに一方から他方への単方向的な影響というのではなく、作家（詩人）たちのあいだで、 いくつかの条件があわさって、ほとんど同時発生的にある共通ないし類似の語や表現が生ま れたり用いられたりすることもあったのではないか、また、あくまで個々の作品から遡及的 にしか見いだされぬとしても、そうした共通ないし類似の語や表現を生みだすことを可能に した、ある時代のある特定の時期に成立していたと想定される表現可能態の言語空間がそこ に潜在していたのではないか――本稿は、その空間をピエール・ブルデューの用語を借りて 「文学場」の名で呼んで、20 世紀初頭における日本の近代詩と19 世紀中葉におけるフラン スの近代詩をそうした「文学場」という観点からとらえなおす試みである。 |
| Keywords | 文学場 日本近代詩 室生犀星 北原白秋 斎藤茂吉 |
| Publication Title | 大学教育研究紀要 |
| Published Date | 2014-12 |
| Volume | volume10 |
| Start Page | 15 |
| End Page | 34 |
| ISSN | 1881-5952 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005567852 |
| JaLCDOI | 10.18926/53169 |
|---|---|
| Title Alternative | L'Image de Feu Saint-Cyran : Une Stratégie de la Polémique |
| FullText URL | bhe_010_001_014.pdf |
| Author | Noro, Yasushi| |
| Abstract | ジャンセニスムとは、ベルギーの神学者コルネリウス・ジャンセニウスの名に由来し、主 に今日のベルギーとフランスで展開された運動の総称である。ジャンセニウスの遺著『アウ グスチヌス』のフランスでの再版と、アントワヌ・アルノーの『頻繁なる聖体拝領について』 の出版を嚆矢として、以後数年に渡る論争の口火が切られた。この初期ジャンセニスム論争 は単なる神学の教義論争にとどまらず、故サン−シラン修道院長ことジャン・デュヴェルジ エ・ド・オーランヌの像をめぐり、熾烈な攻防戦が繰り広げられた。論争文書を繙きつつ、 現代に至るまでジャンセニスム運動の理論的支柱とされるこの人物の像が担った機能を考 える。 |
| Keywords | ジャンセニスム サン−シラン 論争 アルノー 頻繁なる聖体拝領について |
| Publication Title | 大学教育研究紀要 |
| Published Date | 2014-12 |
| Volume | volume10 |
| Start Page | 1 |
| End Page | 14 |
| ISSN | 1881-5952 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005567851 |
| Author | 岡山大学グローバル・パートナーズ| 岡山大学教育開発センター| 岡山大学言語教育センター| 岡山大学キャリア開発センター| |
|---|---|
| Published Date | 2014-12 |
| Publication Title | 大学教育研究紀要 |
| Volume | volume10 |
| Content Type | Others |
| Author | Niiro, Izumi| |
|---|---|
| Published Date | 2015-03-10 |
| Publication Title | 岡山大学文学部研究叢書 |
| Volume | volume37 |
| Content Type | Book |
| Title Alternative | Bulletin of Archaelogical Research Center Okayama University 2013 |
|---|---|
| FullText URL | barc_2013.pdf |
| Author | 野崎 貴博| 南 健太郎| 岩崎 志保| 吉田生物研究所| 甲元 眞之| |
| Publication Title | 岡山大学埋蔵文化財調査研究センター紀要 |
| Published Date | 2015-03-06 |
| Volume | volume2013 |
| language | Japanese |
| Copyright Holders | Archaeological Research Center, Okayama University |
| File Version | publisher |
| Pages | v, 82 p. |
| Published Date | 2015-03-06 |
|---|---|
| Publication Title | 岡山大学構内遺跡発掘調査報告 |
| Volume | volume30 |
| Content Type | Research Paper |
| Author | Sugihara, Taro| Fujinami, Tsutomu| Jones, Rachel| Kadowaki, Kozo| Ando, Masaya| |
|---|---|
| Published Date | 2014-09-02 |
| Publication Title | AI & SOCIETY |
| Content Type | Journal Article |
| Author | 岡山大学大学院教育学研究科| |
|---|---|
| Published Date | 2015-02-25 |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Volume | volume158 |
| Content Type | Others |
| Author | 岡山大学大学院教育学研究科| |
|---|---|
| Published Date | 2015-02-25 |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Volume | volume158 |
| Content Type | Others |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/53161 |
|---|---|
| Title Alternative | Developing a Coeducation “Contemporary Rhythm Dance” Class Based on Continuous Exchange of Ideas between the Teacher and the Teacher Educator. -A Case Study at a Junior High School Attached to O University School of Education- |
| FullText URL | bgeou_158_169_181.pdf |
| Author | Sako, Haruko| Idehara, Chinami| Hirata, Mariko| Izaki, Yayoi| |
| Abstract | This study is a case study of efforts to develop a coeducation “contemporary rhythm dance” class at the junior high school attached to O University School of Education through continuous feedback between the teacher and the teacher educator. Body stiffness and self consciousness at being seen or looked at by others emerged as students’ major problems from the physical and emotional perspectives, respectively. As a result of trying multiple suggestions from students to improve the above issues from the three aspects of time, space, and movement, and based on an analysis of learner questionnaire data and teacher records, it appears that the students started to enjoy learning contemporary rhythm dance. |
| Keywords | ダンス 舞踊教育 ジェンダー |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Published Date | 2015-02-25 |
| Volume | volume158 |
| Start Page | 169 |
| End Page | 181 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005553931 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/53160 |
|---|---|
| Title Alternative | Life story of Children Raised in Single-parent Families in Korea : Life planning and Recognition of Children |
| FullText URL | bgeou_158_157_167.pdf |
| Author | Lee, Kyoung Won| |
| Abstract | 本研究では，ひとり親家族の子どもは，その家族の子どもである自分をどのように認識し ているのか，ひとり親家族の生活史は生活設計にどのように影響するのか，以上はひとり親 家族になった背景によって異なるのかを分析することを目的とし，ひとり親家族の子どもを 対象にライフストーリー・インタビューを行った。分析の結果，ひとり親家族の子どもは，「引 け目」「劣等感」「人とは違う」と言葉で自分を表現し，否定的に認識する傾向がみられ，ひ とり親家族になった背景による差がみられた。子どもの認識は，生活史を開示することにも 影響を与えており，死別によるひとり親家族の子どもは「隠す努力」を，離婚によるひとり 親家族の子どもは「淡々と開示」するといった形で現れていた。子どもの生活史は，結婚や 親との生活を含む生活設計にある程度影響を与えていたが，背景による差はみられなかった。 |
| Keywords | ライフストーリー ひとり親家族 子ども 韓国 |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Published Date | 2015-02-25 |
| Volume | volume158 |
| Start Page | 157 |
| End Page | 167 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005553930 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/53159 |
|---|---|
| Title Alternative | Fundamental Researches for Education Curricula of Universal Design (Part2); Significance of Universal Design in Art Education (the Design Domain) |
| FullText URL | bgeou_158_149_155.pdf |
| Author | Kiyota, Tetsuo| |
| Abstract | 本稿は，「ユニバーサルデザイン教育カリキュラムのための基礎研究（その１）―UDの 成り立ちと学校教育における課題―」（『研究集録』第157 号）の継続研究である。 本研究は，ユニバーサルデザインによる個の尊重などの視点を通した美術教育を学校教育 や地域社会の中で実践するための教育カリキュラムの構築を目指している。そして本稿を， 児童・生徒が日常生活でのすべてのデザインを見つめる視点であるユニバーサルデザインの 考え方を活用した鑑賞教育のための基礎研究として位置づける。主に他のデザイン理論との 関係や道徳教育の視点との関係から，学校教育でユニバーサルデザインを取り扱うことの意 義や妥当性について検討する。 |
| Keywords | ユニバーサルデザイン 公平・公正 デザイン アフォーダンス 美術教育 |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Published Date | 2015-02-25 |
| Volume | volume158 |
| Start Page | 149 |
| End Page | 155 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005553929 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/53158 |
|---|---|
| Title Alternative | An Attempt to Guide a Women’s Chorus Composed of Members of Various Occupations |
| FullText URL | bgeou_158_137_148.pdf |
| Author | Mushiaki, Masako| |
| Abstract | 多様な職種を持つＩ女声合唱団の団員に対する意識調査を基に，活動の魅力，技術面や心 身の変化を分析し，さらに仕事への影響についても検討した結果，5 点にまとめることがで きた。①活動の動機や魅力は，団員各自の合唱への愛好心，団員相互や指導者との信頼関係， 社会的な支援や貢献の共感等である。②柔軟体操や呼吸法は，職場環境から合唱活動への意 識や心身の転換の上で重要であり，ハーモニーやカノン練習は，耳の訓練として効果がある。 ③団員各自の合唱技術面の変化では，和声感の向上と発声技術の向上が多く見られた。意識 面では，人間関係や社会生活等に影響を与えている。身体面では，体が楽器になるという感 覚が徐々に理解できるようになった。④仕事への影響については，活動を通して前向きな気 持ちになることが自信を深め，仕事へのモチベーションの向上につながる。⑤主な課題とし て，団員個人に対しては，発声の改善や練習時間の確保，合唱団に対しては，団員の増員， 合唱団の方向性の検討や練習方法の改善が挙がった。 |
| Keywords | 合唱 ハーモニー チャリティコンサート 職業 仲間 |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Published Date | 2015-02-25 |
| Volume | volume158 |
| Start Page | 137 |
| End Page | 148 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005553928 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/53157 |
|---|---|
| Title Alternative | Appreciation Method of VERMEER’S Paintings |
| FullText URL | bgeou_158_119_136.pdf |
| Author | Izumiya, Yoshio| |
| Abstract | 本論は，日本における認知度や人気が近年非常に高まっている17 世紀オランダの画家フ ェルメールを取り上げ，鑑賞教育の立場からフェルメール・ブームの問題点やフェルメール 復活の理由及びフェルメール絵画の本質を探ろうとするものである。そのためフェルメール 作品と，彼の同時代の風俗画家たちの作品との比較鑑賞を試み，共通点や相違点を発見し， それぞれの絵画効果を確認する作業を通して，フェルメール作品の造形性を明らかにしてい く。その過程からフェルメールの今日における高い評価の理由も，自ずと導き出せるはずで ある。 |
| Keywords | 比較鑑賞 風俗画 造形性 トリミング 単純化 光 |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Published Date | 2015-02-25 |
| Volume | volume158 |
| Start Page | 119 |
| End Page | 136 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005553927 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/53156 |
|---|---|
| Title Alternative | The field for KEMARI play in the Okayama Korakuen in the Edo era was found. |
| FullText URL | bgeou_158_115_118.pdf |
| Author | Sahashi, Ken| |
| Abstract | 岡山大学図書館が管理する「池田家文庫」の絵図を調べるうち，今までその存在が曖昧で あった蹴鞠場の位置を明確に示す絵図を発見した。その絵図そのものは，すでに後楽園の歴 史の解説書などにも使用されているものであったが，なぜか「御鞠場」に誰も注目していな かった。池田家文庫では絵図は原則として「Ｔ７」という項目に分類されており，その中に は後楽園の敷地内全体の建物配置が分かる情報を含む絵図も何枚かあることは良く知られて いたが，「Ｔ７」以外の分類項目の中からも，同様の情報が得られる絵図があるかも知れな いとの期待のもとに，検索範囲を広げた結果，「Ｔ６」の中に「御鞠場」と記された建物が 存在する絵図があった。また，その絵図の成立推定年は池田家文庫では未詳とされているが， 早くて1786 年，遅くても1815 年という結果が得られたので報告する。 |
| Keywords | 岡山後楽園 池田家文庫 蹴鞠場 |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Published Date | 2015-02-25 |
| Volume | volume158 |
| Start Page | 115 |
| End Page | 118 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005553926 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/53155 |
|---|---|
| Title Alternative | A Study on the Integrated Curriculum Centered on Social Studies: Focusing on Lindquist and Selwyn’s View |
| FullText URL | bgeou_158_103_114.pdf |
| Author | Yamada, Hidekazu| |
| Abstract | 本研究は，学校カリキュラムにおける社会科の位置づけや編成のしかたを考察するために， T.リンドキストとD.セルウィンによる所論に着目する。リンドキストらは，社会科を中核 にした統合カリキュラムを主張しており，具体的な授業事例を示している。リンドキストの 実践を取り上げて分析した結果，社会科のテーマや概念の理解を主目標とし，それを効果的 に達成するために他教科領域のスキルを活用する授業構成の方法が明らかになった。こうし た構成は，テーマや概念を軸にして授業の一貫性と領域の広域性を両立させようとする試み として意義づけられるが，そのバランスをどのようにとればよいのかなどのさらなる検討課 題も指摘できる。 |
| Keywords | 社会科 統合カリキュラム 授業構成 アメリカ |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Published Date | 2015-02-25 |
| Volume | volume158 |
| Start Page | 103 |
| End Page | 114 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005553925 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/53154 |
|---|---|
| Title Alternative | Initial Findings from Women’s Personal Networks Survey in Melbourne: A Comparison between Two Research Areas (Part I) |
| FullText URL | bgeou_158_091_101.pdf |
| Author | Nobe, Masao| |
| Abstract | 筆者は1999 年８月から９月にかけてメルボルン郊外にある２つの調査地において女性の パーソナル・ネットワークと集団加入に関する調査を実施した。本稿の目的は，調査票にあ るそれぞれの質問への回答結果を２つの調査地に分けて集計し，両調査地の回答者の間にど のような違いがあるのかを明らかにすることである。集計結果を検討し，回答者と夫（パー トナー）の年齢，習い事の教室に通う回答者の割合，居住地の選択理由，回答者の出生国で 相違していることを指摘した。 |
| Keywords | メルボルン 女性 郊外 パーソナル・ネットワーク 集団加入 |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Published Date | 2015-02-25 |
| Volume | volume158 |
| Start Page | 91 |
| End Page | 101 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005553924 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/53153 |
|---|---|
| Title Alternative | A Study of the Post-War History of Teaching Writing in Japan |
| FullText URL | bgeou_158_081_089.pdf |
| Author | Sugahara, Minoru| |
| Keywords | 書くこと 作文 つづり方 昭和22 年 昭和26 年 学習指導要領 |
| Publication Title | 岡山大学大学院教育学研究科研究集録 |
| Published Date | 2015-02-25 |
| Volume | volume158 |
| Start Page | 81 |
| End Page | 89 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005553923 |
