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ID 14387
JaLCDOI
Sort Key
15
Title Alternative
A Memorandum about Practice Processes of "Collage technique" in Clinical Places
FullText URL
Author
Tsukamoto, Chiaki
Abstract
コラージュ療法が臨床現場に定着して15年になる。「持ち運べる箱庭」というアイデアから生まれたことからもわかるように、特別な準備を要せず、気軽に実施でき、なおかつプレイフルな要素を持ち合わせている技法であり、特に児童思春期臨床において盛んに実践されている。それにつれ基礎研究も進んできているが、現場で役に立つ研究を行うためには何度も実践に立ち戻って、研究デザインを検討すべきであろう。そこで本論文で筆者は、今後のコラージュ研究のために、現場でのコラージュ療法の実践課程とその折々の問題点を記述した。
抄録(別言語)
"Collage technique" is joyful and playful technique for psychotherapy. Therefore, it have been practiced frequently in psychiatrical clinic for children in particular. With such practices, lots of fundamental researches of collage technique came to advanced too. However, to perform useful researches, researchers have to return to practice many times and examine a study design. In this atricle, therefore, I will describe and examine practice processes of collage technique in detail for a future study of collage technique.
Keywords
コラージュ療法 (Collage Technique)
実践課程 (practice processes)
研究デザイン (a research design)
臨床実践 (clinical practice)
Publication Title
岡山大学教育実践総合センター紀要
Published Date
2007-03-10
Volume
volume7
Issue
issue1
Publisher
岡山大学教育学部附属教育実践総合センター
Publisher Alternative
Research and Development Center for Educational Practice, Okayama University
Start Page
145
End Page
155
ISSN
1346-3705
NCID
AA11529614
Content Type
Departmental Bulletin Paper
OAI-PMH Set
岡山大学
language
Japanese
File Version
publisher
NAID
Eprints Journal Name
rdc