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JaLCDOI 10.18926/OLR/54580
Title Alternative Regulations and Problems for Common Use of Personal Data of Persons Needing Assistance for Evacuation
FullText URL olr_017_039_059.pdf
Author Nakamura, Makoto|
Publication Title Okayama Law Review
Published Date 2016-09
Volume volume17
Start Page 39
End Page 59
ISSN 1881-1485
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005856008
JaLCDOI 10.18926/OLR/54579
Title Alternative A Note from One-year Experience as Fixed-term Public Servant - Legal Affairs Seen from Inside of Local Government -
FullText URL olr_017_031_038.pdf
Author Oyama, Ryo|
Publication Title Okayama Law Review
Published Date 2016-09
Volume volume17
Start Page 31
End Page 38
ISSN 1881-1485
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005856007
JaLCDOI 10.18926/OLR/54578
Title Alternative A Note on the Continuing Legal Education Program for In-house Lawyers(Part 3)
FullText URL olr_017_019_030.pdf
Author Fujimoto, Kazunari|
Publication Title Okayama Law Review
Published Date 2016-09
Volume volume17
Start Page 19
End Page 30
ISSN 1881-1485
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005856006
JaLCDOI 10.18926/OLR/54577
Title Alternative The Validity of the Special Clause Deducting Money from Security Deposit
FullText URL olr_017_001_017.pdf
Author Shuutou, Hidenari|
Publication Title Okayama Law Review
Published Date 2016-09
Volume volume17
Start Page 1
End Page 17
ISSN 1881-1485
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005856005
Author 岡山大学大学院法務研究科|
Published Date 2016-09
Publication Title Okayama Law Review
Volume volume17
Content Type Others
Author 岡山大学大学院法務研究科|
Published Date 2016-09
Publication Title Okayama Law Review
Volume volume17
Content Type Others
Author Matayoshi, Satomi|
Published Date 2016-03-20
Publication Title 岡山大学国語研究
Volume volume30
Content Type Departmental Bulletin Paper
Author Tanaka, Norio|
Published Date 2016-03-20
Publication Title 岡山大学国語研究
Volume volume30
Content Type Departmental Bulletin Paper
Author 小出 真規|
Published Date 2016-03-20
Publication Title 岡山大学国語研究
Volume volume30
Content Type Departmental Bulletin Paper
Author Tsutao, Kazuhiro|
Published Date 2016-03-20
Publication Title 岡山大学国語研究
Volume volume30
Content Type Departmental Bulletin Paper
Author Ido, Kohei|
Published Date 2016-03-20
Publication Title 岡山大学国語研究
Volume volume30
Content Type Departmental Bulletin Paper
JaLCDOI 10.18926/bgeou/54568
Title Alternative On a Categorical Interpretation of G-linearization
FullText URL bgeou_080_043_047.pdf
Author Naruse, Hiroshi|
Publication Title Bulletin of School of Education, Okayama University
Published Date 1989
Volume volume80
Issue issue1
Start Page 43
End Page 47
ISSN 0471-4008
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005851137
Author Global Partners Okayama University| Center for Faculty Development Okayama University| Language Education Center Okayama University| Career Development Center Okayama University|
Published Date 2015-12-30
Publication Title Bulletin of Higher Education Okayama University
Volume volume11
Content Type Others
JaLCDOI 10.18926/54545
Title Alternative A Practical Study on the Services for New International Students
FullText URL bhe_011_183_198.pdf
Author Uzuka, Mariko| Oka, Masumi|
Abstract 岡山大学において全学的な立場で新入留学生に対する受入支援を実施してきたのは、グローバル・パートナーズ(旧国際センター、留学生センター)の受入担当教員及び事務職員である。本稿では、主として、受入担当教員=留学生相談指導担当教員がこれまでに実施してきた、新入留学生に対する来日後の受入支援の実態を明らかにした上で、2014 年度における新たな支援策の試みを検証し、それらの成果と課題について分析する。水野(2005)が指摘しているように、全ての留学生に対する「一次的援助サービス」及び一部の留学生に対する「二次的援助サービス」は、新入留学生が直面しがちな諸問題の発生を予防し、回避するのに有効である。本稿では、2014 年度に受入担当教員が交代したのを好機と捉え、「一次的援助サービス」の典型である「生活オリエンテーション」の実施方法改善の試みを検証し、「二次的援助サービス」の充実を目的として打ち出した新機軸と従来型の支援内容を整理分析し、新入留学生に対する支援のあり方を提言する。
Publication Title Bulletin of Higher Education Okayama University
Published Date 2015-12-30
Volume volume11
Start Page 183
End Page 198
ISSN 1881-5952
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005838023
JaLCDOI 10.18926/54544
Title Alternative Factor Analysis of Learning Outcomes and Strain of Undergraduate Students
FullText URL bhe_011_163_182.pdf
Author 岡田 典子|
Abstract 高等教育の質保証時代において,各大学のアカウンタビリティー(説明責任)とアウトカム(成果)が求められている。本研究では,アウトプットに学習と情緒の両側面を組み込んだ分析モデルに基づいて質問紙調査を行い,学習成果とストレインの要因分析を行った。分析の結果,<学習成果>の因子である「汎用的能力」と「知識・技能」では規定要因が異なること,学習成果は大学入学後の早い時期から分化していることが明らかになり,その背景にはディスポジション(disposition)があると示唆される。また,<ストレイン>の因子である「不快・未充足」と「緊張・心配」には,現在の悩みごとだけではなく,キャリア形成科目の履修が有意な影響を及ぼしていることが明らかになった。
Keywords 教育効果 学習成果 ストレイン ディスポジション キャリア教育
Publication Title Bulletin of Higher Education Okayama University
Published Date 2015-12-30
Volume volume11
Start Page 163
End Page 182
ISSN 1881-5952
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005838022
JaLCDOI 10.18926/54543
Title Alternative Practice for Supporting Extra-curricular Activities in Career Education Ⅱ : Focusing on Results of Ability Development in the Student Project Team
FullText URL bhe_011_151_162.pdf
Author Nakayama, Yoshikazu| Yoshioka, Kazushi|
Abstract 岡山大学キャリア開発センターが取り組んできた学生企画チームに関して、キャリア教育の一環としての有用性を検証する。そこで、キャリア教育目標として掲げている「人間関係を築くための力」「課題を解決するための力」「社会や仕事に向かうための力」の3 つの力を指標として、学生企画チームに参画してきた現役学生及び卒業生(社会人)へインタビュー調査を行った。その結果、それぞれの力の獲得・向上に学生企画チームの活動がポジティブに影響していたことがわかった。
Publication Title Bulletin of Higher Education Okayama University
Published Date 2015-12-30
Volume volume11
Start Page 151
End Page 162
ISSN 1881-5952
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005838021
JaLCDOI 10.18926/54542
Title Alternative The Possibility of Japanese Language Teaching as a Support for International Students
FullText URL bhe_011_139_150.pdf
Author Moriya, Tomomi|
Abstract 本稿では、近年、日本国内において受け入れが急増している留学生のための支援として、日本語教育にはどのようなことが期待され、どのような役割を果たすべきであるのか検討を行った。留学生の問題や支援に関わる先行研究の外観を通して、日本で学ぶ留学生が抱えやすい問題は多岐にわたっており、その支援のためのアプローチとして予防が重視されていることが示された。また、このような中で、日本語教育には留学生の対人接触の向上を支援することが求められるとともに、日本語教育に携わる者が異文化における留学生の心理に関する知識と理解をより一層深めていく必要性が確認された。
Keywords 留学生 問題 支援 日本語教育 予防的・教育的アプローチ
Publication Title Bulletin of Higher Education Okayama University
Published Date 2015-12-30
Volume volume11
Start Page 139
End Page 150
ISSN 1881-5952
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005838020
JaLCDOI 10.18926/54539
Title Alternative The Survey Results about English Curriculum in 2014: Students’ Awareness of their English Improvement and Motivation
FullText URL bhe_011_103_112.pdf
Author Ogino, Masaru|
Abstract 岡山大学言語教育センター英語系では、平成26年度後期終了時に、学生に対するアンケートを実施した。その目的は、25年度より開始した英語新カリキュラムにおける、学生の英語力伸長度の自覚、英語学習への動機付け、英語に対する自信について調査することである。アンケートは紙媒体を使用せず、インターネットによる回答とし、学生が回答するか否かは任意とした。本稿はその結果報告である。
Keywords 英語新カリキュラム アンケート スピーキング リーディング ライティ ング リスニング 動機付け 自信 TOEIC
Publication Title Bulletin of Higher Education Okayama University
Published Date 2015-12-30
Volume volume11
Start Page 103
End Page 112
ISSN 1881-5952
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005838017
JaLCDOI 10.18926/54538
Title Alternative The Newly Discovered Letter of Tsuchida Bakusen to the Tōdaiji Temple and His Painting, Sange
FullText URL bhe_011_091_102.pdf
Author Igarashi, Masumi|
Abstract 日本画家、土田麦僊は大正3 年に奈良の古社寺・博物館などをめぐり古美術の調査を行った。その成果をもとに制作されたのが同年の文展出品作「散華」である。近年、その調査に協力した東大寺に麦僊が送った礼状が発見された。この書簡から麦僊の出品前後の活動がわかる。また、この書簡を手掛かりとして、同時代の他の資料を合わせて考察し、「散華」は文展運営や既成の画壇を批判し、日本画の改革を強く望んでいた画家の葛藤の結果として制作されたものであったことを読み解く。
Keywords 土田麦僊 東大寺 清水公俊 散華 倶舎曼荼羅 文展
Publication Title Bulletin of Higher Education Okayama University
Published Date 2015-12-30
Volume volume11
Start Page 91
End Page 102
ISSN 1881-5952
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005838016
JaLCDOI 10.18926/54537
Title Alternative “youxian ci”(遊仙詞) of Liu Yong - focus on“Wushan yi duan yun(巫山一段雲)”-
FullText URL bhe_011_075_090.pdf
Author Fujiwara, Yuko|
Abstract 北宋の大詞人柳永は、詞という文学ジャンルに様々な新しい主題を取り込んだ。そのうちの一つに、遊仙」と呼ばれる一主題がある。本稿では最初に、遊仙の主題を以て詠まれた柳永の「巫山一段雲」五首が、どのような内容をもつものであるか、簡単な訳注を附して解説する。その上で、柳永の遊仙詞が中国古代遊仙文学の流れの中の、どこに位置づけることが出来るのかを考えていく。唐五代までの遊仙文学は、「現実に対する不満・諷刺」「国家・君主に対する言祝ぎ」をその二大潮流とする。柳永の「巫山一段雲」はどちらかと言えば後者に傾倒するが、人の長寿を祝するという側面がより強く、さらに女仙がしばしば登場する所が特徴的といえる。南宋以後、詞の分野には自分や身近な人々の誕生日を祝う「寿詞」というジャンルが確立するが、その先駆けとなるのが柳永のこれらの詞であり、しかも内容的に一つの典型を作ったということができる。また、柳永が「巫山一段雲」という詞牌を用いて遊仙を詠ったことが、金代以後の全真教道士たちの作詞に強い影響を与えたと考えられる。柳永の遊仙詞は、従来あまり注目されることがなかったが、このような金朝や南宋以後の詞壇に対する影響は、決して看過してよいものではない。
Keywords 柳永 遊仙 巫山一段雲 寿詞 道士
Publication Title Bulletin of Higher Education Okayama University
Published Date 2015-12-30
Volume volume11
Start Page 75
End Page 90
ISSN 1881-5952
language Japanese
File Version publisher
NAID 120005838015