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| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54833 |
|---|---|
| Title Alternative | A Study on Result and Issue of the School-based Study and Training conducted as a Main Theme “Special Activity” in the Elementary School. - a Case Study about some Practice of the Discussion of the Student in their Classroom |
| FullText URL | bgeou_164_009_017.pdf |
| Author | Ojima, Taku| |
| Abstract | 本稿はO県K市内小学校で実施された校内研修の成果と課題を助言者の立場を踏まえ改めて総括したものである。同校が研修のテーマとした学級活動（話合い活動）場面は全国的な学力調査問題にも登場し重視されている一方で，その指導力の低下や技術の継承において危惧される特別活動の内容である。このように重要なテーマに基づいた実際の校内研修では，指導資料を共通のテキストとして実践された学級活動の実際を共同で検討することで豊かな成果が得られた。同校の刊行物と助言者の経験を交え，この成果を概観すると同時に，校内研修の実際から導きだされた課題として，教育課程の見直しと実践時間の確保および自治範囲の拡大を，特別活動を主題とした校内研修の一般的課題として提起した。 |
| Keywords | 特別活動 学級活動 話合い活動 校内研修 |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2017-02-24 |
| Volume | volume164 |
| Start Page | 9 |
| End Page | 17 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005997432 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54832 |
|---|---|
| Title Alternative | A Study on the Curriculum of Elementary Schools in Okayama City; Analysis and Classification of the Educational Objectives |
| FullText URL | bgeou_164_001_008.pdf |
| Author | Sumino, Yoshihisa| Mishima, Tomotaka| Fujieda, Shigeo| Yamasaki, Mitsuhiro| Miyamoto, Kouji| Imai, Yasuyoshi| Ojima, Taku| Takase, Atsushi| |
| Abstract | 岡山市立小学校全93 校（分校・分教室等を含む。）の教育課程，特にそれを構成する要素の一つである学校教育目標に着目し，その特徴を明らかにするとともに類型化を行なった。学校教育目標に使われている言葉の分析からは，体育・徳育・知育の順に重視されていること，岡山市の教育が目指す「自立する子どもの育成」を踏まえた「自主 自立 主体性」や「地域郷土」「国際 国際社会」というESDとの関連を鮮明に示す言葉はあまり使われていないこと，また，クラスター分析による学校教育目標の類型化からは，「指導要領準拠型（23校）」「徳育体育重視型（23 校）」「地域協働型（４校）」「特色ある目標型（29 校）」「努力自立重視型（14 校）」の５類型に分けられることが明らかになった。最後に，岡山市立小学校における学校教育目標の改善・充実に向けた方策を５点提起した。 |
| Keywords | 教育課程 学校教育目標 クラスター分析 岡山市 小学校 |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2017-02-24 |
| Volume | volume164 |
| Start Page | 1 |
| End Page | 8 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005997431 |
| Author | 岡山大学大学院教育学研究科| |
|---|---|
| Published Date | 2017-02-24 |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Volume | volume164 |
| Content Type | Others |
| Author | 富永 雅| 角野 兼太郎| 出耒 光夫| |
|---|---|
| Published Date | 2016-10-22 |
| Publication Title | 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス |
| Volume | volume23 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Hirai, Yasuhisa| |
|---|---|
| Published Date | 2016-10-22 |
| Publication Title | 岡山大学算数・数学教育学会誌 : パピルス |
| Volume | volume23 |
| Content Type | Others |
| Author | 岡山大学大学院教育学研究科| |
|---|---|
| Published Date | 2016-11-28 |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Volume | volume163 |
| Content Type | Others |
| Author | 岡山大学大学院教育学研究科| |
|---|---|
| Published Date | 2016-11-28 |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Volume | volume163 |
| Content Type | Others |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54700 |
|---|---|
| Title Alternative | Manufacturing cost of a product consisting of several machining processes |
| FullText URL | bgeou_163_089_095.pdf |
| Author | Ohashi, Kazumasa| Oki, Fumitoshi| |
| Abstract | 機械加工製品の価格の低減化を目指すためには，各々の製作プロセスの中で，まずは製作コストの重要性を理解し，その経費を抑えるための作業改善が必要となる。そこで本研究では，旋盤を活用することで製品化される機械加工製品を例に，製品価格に直接影響を及ぼす製作コストについて，それを求めるための数学モデルを構築する。そして，それを用いて製作コストの低減化を図るための感度解析を行い，製作コストに関わる旋盤の切削条件の影響について考察する。 |
| Keywords | 機械加工 製作コスト 製品価格 切削条件 感度解析 |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2016-11-28 |
| Volume | volume163 |
| Start Page | 89 |
| End Page | 95 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005893543 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54699 |
|---|---|
| Title Alternative | Fundamental Researches for Education Curricula of Universal Design (Part4); One Consideration of the Class Practice of utilized of the Appreciation Tool of Universal Design |
| FullText URL | bgeou_163_079_087.pdf |
| Author | Kiyota, Tetsuo| |
| Abstract | 本稿は，「ユニバーサルデザイン教育カリキュラムのための基礎研究」の継続研究である。 本研究は，創造性を育む過程で，児童・生徒が社会や地域と出会う美術教育を実践するための教育カリキュラムの構築を目指している。UDによる個の尊重などの視点を取り入れることで，児童・生徒の自己理解を深めるだけでなく，他者や環境への共感性の幅も広める。 本稿では，基礎研究（その3）で文言の精査，運用方法など，カスタマイズの方向性を示すことができたPPP（プロダクト・パフォーマンス・プログラム）を学校教育用にカスタマイズし，その実用性や効果の検討を行った。その結果，教育効果を高めるための教育カリキュラムの，大きな枠組みや，新たなプロダクト鑑賞教材への研究の方向が見出せた。 |
| Keywords | ユニバーサルデザイン 公平・公正 デザイン 美術教育 鑑賞教育 |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2016-11-28 |
| Volume | volume163 |
| Start Page | 79 |
| End Page | 87 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005893542 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54698 |
|---|---|
| Title Alternative | Differences in the Biological Sciences Education in Upper Secondary Level between Japan and Swiss German Zone - A Comparative Study between the Recent Textbooks in Basic Stage- |
| FullText URL | bgeou_163_069_078.pdf |
| Author | Tanaka, Kenji| Tanaka, Keita| |
| Abstract | スイス−ドイツ語圏−のギムナジウムと日本の高等学校とにおける生物基礎に焦点を当て，後期中等教育段階における生物教育の比較考察を行った。スイスの生物基礎は，重点生物・補充生物とは種類が異なるとともに，それらの基礎，日本の生物基礎は，生物履修前の基礎である。そもそも，学習指導要領などが指示しているスイスと日本の生物基礎は，履修年限（3か1），単位数（6か2），指示する内容分野の違いから，大きく異なっていた。教科書も，その目次からは，学習内容の順序・範囲などが大きく異なっていること，索引からは，ともに現代社会の諸問題の理解に必要な要素は含まれているが，スイスでは1/ 20，日本では1/6程度しか重複（共通）していないことなどで，大きく異なっていることを明らかにした。 |
| Keywords | 日本 スイス−ドイツ語圏 後期中等教育段階 生物教育 教科書比較 |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2016-11-28 |
| Volume | volume163 |
| Start Page | 69 |
| End Page | 78 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005893541 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54697 |
|---|---|
| Title Alternative | The Basic Characteristics of Personal Networks of Elderly Women in Melbourne |
| FullText URL | bgeou_163_059_067.pdf |
| Author | Nobe, Masao| |
| Abstract | 筆者は2005 年と2006 年の8月から9月にかけてメルボルンに居住する高齢女性に面接調査を実施した。本稿では，そのデータを分析することによって，①パーソナル・ネットワークの規模，②その構成，③性別と年齢での社会関係の同質性，④ソーシャル・サポートの入手を検討した。 |
| Keywords | メルボルン 高齢女性 パーソナル・ネットワーク ソーシャル・サポート |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2016-11-28 |
| Volume | volume163 |
| Start Page | 59 |
| End Page | 67 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005893540 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54696 |
|---|---|
| Title Alternative | Developing the teaching program in which the students learn through planning the community for a voter education: Based on the practicing the participatory learning adopting the workshop strategy |
| FullText URL | bgeou_163_049_058.pdf |
| Author | Kuwabara, Toshinori| |
| Abstract | 本研究は，政治や選挙に対する若者の関心を高め，積極的に社会に関わろうとする自覚や態度を育てることを目的とした主権者教育のあり方を，まちづくりをテーマとするワークショップの開発・実践を通して提案しようとするものである。具体的には，地方都市への大型商業施設進出の問題を取り上げ，その問題の解決策を考えることを通して，地域住民の意思や地域社会の将来について考え，自分なりの考えを形成する主権者教育プログラムを開発した。プログラムにおいては，参加者の主体性を尊重しながらも積極的な参加を促すために，ロールプレイングを手法として取り入れた。本研究を通して，投票への関心や意欲の喚起に焦点化された主権者教育に注目が集まる中で，社会や政治に対する関心を高めるという長期的な視野に立った教育プログラムを提案することができた。 |
| Keywords | 主権者教育 まちづくり ワークショップ 参加型学習 教育プログラム |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2016-11-28 |
| Volume | volume163 |
| Start Page | 49 |
| End Page | 58 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005893539 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54695 |
|---|---|
| Title Alternative | Figures of Expressive Forms |
| FullText URL | bgeou_163_039_047.pdf |
| Author | Ido, Kohei| |
| Abstract | 佐藤信夫他2006『レトリック事典』は，西洋と日本のレトリックを広く見渡し，多くのレトリック技法を体系的に整理した好著であるが，国語教育的な観点から見ると，不十分な点もないわけではない。ここでは「表現形態の《あや》」，すなわち挿入・省略・転置・反復・代換などについて，不十分な点を具体的に指摘し，さまざまな補足説明を試みる。例えば，挿入については指導例や外延の問題，省略については主語の省略の問題，転置については認定のしかたと指導例，反復については種類と問題点，代換についてはよく使われる構文について，私見を述べる。 |
| Keywords | figure of speech expressive form parenthesis inversion reduplication |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2016-11-28 |
| Volume | volume163 |
| Start Page | 39 |
| End Page | 47 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005893538 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54694 |
|---|---|
| Title Alternative | Effects of Video-Self Modeling with Hero-Instruction: A Case Analysis of Hand-Drying Behavior of an Elementary-Aged Student with Autism Spectrum Disorder |
| FullText URL | bgeou_163_031_037.pdf |
| Author | Takahashi, Ayaka| Otake, Yoshihisa| |
| Abstract | 本研究では，知的障害特別支援学校小学部に在籍する１名の自閉症スペクトラム障害児を対象として，対象児にとってのヒーローが標的行動を解説するビデオセルフモデリング（VSM）を用いた介入の効果を検討した。標的行動は「トイレで手を洗った後に自発的にポケットからハンカチを出し，手を拭く行動」であり，対象児はトイレに行く直前にビデオを視聴した。その結果，ビデオ単体での効果は現れず，ハンカチの所在を可視化する透明なウエストポーチや視覚的リマインダーを併用することによって行動が若干改善された。ヒーローを活用したVSMの効果に関与する要因として，言語能力，ヒーローと自身の同一行動に対する内在的な強化力の有無を取り上げ，考察を試みた。 |
| Keywords | 自閉症スペクトラム 特別な興味 ビデオセルフモデリング 日常生活スキル |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2016-11-28 |
| Volume | volume163 |
| Start Page | 31 |
| End Page | 37 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005893537 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54693 |
|---|---|
| Title Alternative | Wilhelm Lamszus as an Antiwar Writer |
| FullText URL | bgeou_163_021_030.pdf |
| Author | Kobayashi, Mariko| Pehnke, Andreas| Kiuchi, Yoichi| |
| Abstract | 本稿では，19 世紀末から20 世紀初めのハンブルク学校改革運動において中心的な役割を果たした教師の一人として知られるヴィルヘルム・ラムスツスについて，民衆学校教師としての活動ではなく，生涯にわたって反戦文学を発表し続けた作家としての活動に焦点を当てて明らかにする。一定の期間や立場にとらわれずに改革教育運動家の思想と実践を描き出す作業を通して，それぞれの教師の教育観に加えて社会観や人間観が浮かび上がるとともに，簡明なスローガンに回収されえない改革教育運動の複層的な様相を読み解く鍵になることを示唆する。 |
| Keywords | 改革教育運動 反戦文学 ヴィルヘルム・ラムスツス |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2016-11-28 |
| Volume | volume163 |
| Start Page | 21 |
| End Page | 30 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005893536 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54692 |
|---|---|
| Title Alternative | The Development of National Education System and the Change of Educational Outlook at the Turn of the 19-20th Centuries of Japan: the Formation of Human Capital Through School Education |
| FullText URL | bgeou_163_009_019.pdf |
| Author | Kajii, Kazuaki| |
| Abstract | 本小稿は，19 世紀末から20 世紀初頭の日本における前近代的な手習塾（寺子屋）から近代的な国民教育への移行過程を考察するとともに，その教育の近代化がもたらす教育観の変化について論じるものである。近代において国民教育を行う機関であった学校は，教師が生徒に一斉教授を行う場であった。前近代の手習塾は，教師が生徒に個別教授を行う場であったことを考えると，大きな転換である。近代学校で教壇に立つ教師は，一斉教授を行う方法を心得る存在ゆえ，時代における新しい教師であった。 近代学校で一般化した一斉教授法は，教師による集団としての生徒の同時，同一の行為を強く求める方法であった。換言すれば，生徒の身体の制御と統制を必然とする方法であった。そして，この近代学校を通じて形成される制御と統制に馴染んだ生徒の身体は，人的資本の観点からすれば，労働市場の近代化と技能の標準化にとって有利な条件であった。 |
| Keywords | 近代学校 国民教育 個別教授 一斉教授 人的資本 |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2016-11-28 |
| Volume | volume163 |
| Start Page | 9 |
| End Page | 19 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005893535 |
| JaLCDOI | 10.18926/bgeou/54691 |
|---|---|
| Title Alternative | A Study on the Curriculum of Junior High Schools in Okayama City; Analysis and Classification of the Educational Objectives |
| FullText URL | bgeou_163_001_007.pdf |
| Author | Sumino, Yoshihisa| Mishima, Tomotaka| Fujieda, Shigeo| Yamasaki, Mitsuhiro| Miyamoto, Kouji| Imai, Yasuyoshi| |
| Abstract | 岡山市立中学校全38 校の学校教育課程，特にそれを構成する要素の一つである学校教育目標に着目し，その特徴を明らかにするとともに類型化を行った。学校教育目標に使われている言葉の分析からは，「心の教育 豊かな心」「自ら学ぶ力 自己学習力」「健康体力」といった学習指導要領のキーワードが多く使われていること，そして岡山市立中学校の特徴としては岡山市の教育が目指す「自立する子どもの育成」を踏まえた「自主 自立 主体性」という言葉や「努力 向上心 がんばる」「人権尊重」という言葉が多く使われていることが明らかとなった。また，クラスター分析による学校教育目標の類型化からは，「市施策対応型（10 校）」「岡山伝統型（13 校）」「指導要領準拠型（10 校）」「全面強調型（５校）」の4類型に分けられることが明らかにされた。 |
| Keywords | 教育課程 学校教育目標 クラスター分析 岡山市 中学校 |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Published Date | 2016-11-28 |
| Volume | volume163 |
| Start Page | 1 |
| End Page | 7 |
| ISSN | 1883-2423 |
| language | Japanese |
| File Version | publisher |
| NAID | 120005893534 |
| Author | 岡山大学大学院教育学研究科| |
|---|---|
| Published Date | 2016-11-28 |
| Publication Title | Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University |
| Volume | volume163 |
| Content Type | Others |
| Author | Tsutao, Kazuhiro| |
|---|---|
| Published Date | 2015-03-20 |
| Publication Title | 岡山大学国語研究 |
| Volume | volume29 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Tsutao, Kazuhiro| |
|---|---|
| Published Date | 2009-03-20 |
| Publication Title | 岡山大学国語研究 |
| Volume | volume23 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
