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岡山大学国語研究
Published by 岡山大学教育学部 国語研究会

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volume39 (2025-03-20)
表紙
PP.
目指す子供像の解釈を通じた国語科の授業改善 ―カリキュラム開発を促す教師の役割に着目して―
稲本 多加志|
PP. 1 - 13
《私の国語教室》地域の魅力が学ぶ意欲を喚起する
中河 舞|
PP. 15 - 18
髙階杞一「風の五線譜」の解釈 ―発音から詩の構造を読み解く―
又吉 里美|
PP. (1) - (16)
《私の国語教室》新しい「書写書道」授業のあり方 ―唐代の「法」から宋代の「意」へのシフトを早急に―
前田 秀雄|
PP. (17) - (21)
奥付
PP.