Toggle navigation
OKAYAMA UNIVERSITY SCIENTIFIC ACHIEVEMENT REPOSITORY
日本語
Top
>
大学教育研究紀要
>
volume11
Bulletin of Higher Education Okayama University
Published by Global Partners, Center for Faculty Development, Language Education Center, Career Development Center Okayama University
<Availability>
Some items are not available because of decision by its author or publisher.
DOI :
http://doi.org/10.18926/54543
Practice for Supporting Extra-curricular Activities in Career Education Ⅱ : Focusing on Results of Ability Development in the Student Project Team
Nakayama, Yoshikazu
Kaken ID
publons
Yoshioka, Kazushi
bhe_011_151_162.pdf
1.4 MB
Published Date
2015-12-30
Abstract
岡山大学キャリア開発センターが取り組んできた学生企画チームに関して、キャリア教育の一環としての有用性を検証する。そこで、キャリア教育目標として掲げている「人間関係を築くための力」「課題を解決するための力」「社会や仕事に向かうための力」の3 つの力を指標として、学生企画チームに参画してきた現役学生及び卒業生(社会人)へインタビュー調査を行った。その結果、それぞれの力の獲得・向上に学生企画チームの活動がポジティブに影響していたことがわかった。
ISSN
1881-5952
NCID
AA12114090
NAID
120005838021
JaLCDOI
10.18926/54543