Published by 岡山大学算数・数学教育学会

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動的な操作を通して「合同の意味」にせまり,図形感覚を豊かに育む算数の授業 ~5年「合同な図形」の指導を通して~

片山 元 岡山大学教育学部附属小学校
備考
実践研究論文
ISSN
1341-3155
NCID
AN10517360