Published by 岡山大学算数・数学教育学会

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加数分解の完全習得をめざす授業 ―数図ブロックの算数的活動をどのように内面化すればよいか?―

杉能 道明 岡山大学教育学部附属小学校
備考
研究論文
ISSN
1341-3155
NCID
AN10517360